允許孩子跟父母頂嘴，
也是父母的一種智慧。
文 | 夏天
前幾天，閨蜜跟我抱怨：
「我真不知道我最近怎麼得罪我家那小子了，處處跟我做對。
我喊他吃飯，他說：我現在隻想吃冰淇淋。
我催他收拾自己的房間，他不僅坐着看電視一動不動，還不耐煩地頂我：我自己的房間，我想什麼時候收拾就什麼時候收拾！
我讓他關掉電視，趕緊去刷牙睡覺，他反問：我憑什麼要聽你的？」
最後，閨蜜忿忿不平地說：這熊孩子，我說一句，他頂一句，每天氣得我血壓飙升!我真想拿塊抹布把他的嘴給堵上，真不知道别人家的孩子是不是也這樣？
我安慰了閨蜜幾句，深表感同深受。
記得曾經有項調查：孩子慢慢長大後，你最讨厭孩子的什麼行為？
超過 75% 的父母都選擇了頂嘴。
頂嘴，似乎成了絕大多數父母都難以忍受的行為。
頂嘴其實是
孩子自我意識的覺醒
很多時候，父母都會把孩子頂嘴，當作是一種不聽話的表現。
然後，想盡辦法地想要幫孩子改掉這個壞毛病，輕則口頭鎮壓，重則武力解決。
卻從來沒有認真想過：孩子到底為什麼會頂嘴？
紀錄片《零零後》裡，萌萌的父母覺得萌萌随着年齡的增長，越來越叛逆，越來越喜歡跟父母頂嘴。
萌萌想要跟好朋友出去玩，爸爸因為萌萌忘記了帶書包而威脅萌萌：
書包沒有拿回來，就不要出去玩了。
萌萌哭着反駁爸爸：為什麼？為什麼什麼都要聽爸爸的，我不同意。
爸爸帶萌萌一起去挑選眼鏡，結果萌萌喜歡的款式爸爸不喜歡，爸爸喜歡的萌萌也不喜歡。
爸爸不耐煩地說：你到底喜歡哪個呀！
萌萌無奈地回頂：你不懂我。
父女倆之間的氣氛瞬間降到冰點。
爸爸不能了解萌萌為什麼叛逆，萌萌也不明白爸爸為什麼對自己有這麼多的不滿？
一位教育專家曾講過：
孩子的成長有 3 個叛逆期。
第一個叛逆期是 2-4 歲，他們會通過「」不「」、「」才不是「」等語言來表達自己初期形成的主觀意識；
第二個叛逆期是 7-9 歲，他們開始有較強的獨立意識，經常對外界的各種規則不滿，有時甚至有點不講道理；
第三個叛逆期是 12-17 歲，他們正值青春期，對個體的獨立、自由的追求更甚，讨厭一切束縛。
隻有經曆過叛逆期，孩子才能成長為一個獨立而自主的個體。
而頂嘴則是每個孩子叛逆期都會出現的行為。
頂嘴，說明孩子的自我意識和尊嚴開始覺醒。
什麼是版權呢？版權又稱着作權，是指在各方面作品的作者對其作品所享有的專屬權利，是他人的勞動果實，不可随意盜版。 每個人都有渴望的事物，渴望的東西會跟着成長改變。自從上了國中我渴望的事物就是休息。 國中與國小最大的不同在我看來就是壓力越來越大，學習越來越困難，稍一放松就會跟不上老師的腳步。 國小做作業基本就隻用一個小時，有時候在學校的時候就寫完了。玩的時間要多少有多少，别提有多快活了。國中光是一個數學就讓我想破頭，整整寫了一個多小時，更提說英語和國文了。而且到了國中門門都是重點，都是關系到三年後的那場大考的。學習就像一座小山壓着我喘不過氣。 周末本應該是個休息玩耍的時間。可是現在都被學習這個“妖怪”給占領了。每到周末，我家樓下的小孩子就跟打了雞血一樣到處亂跑亂叫，一個個跟猴似的。而我？我就隻能呆在家裡的書桌前，與作業“大軍”奮戰。好不容易把作業“大軍”消滅完，我剛想去找電腦“美人”，我的頂頭上司媽媽就出現了。我隻好賠着笑，灰溜溜的回到“前線”奮戰。 奮戰了一天，筋疲力盡的我，剛想休息一會可是又想到還有任務沒有完成隻好打消這個念頭。我隻好繼續呆在書桌前。 爸爸偷偷的找到我，對我說：“女兒我們去環島路那騎車吧！”我剛一個好字要蹦出來一想到那些任務就又憋了回去，隻能回答“呃……可是我事情都沒做完。”爸爸一臉無所謂的說：“沒事，偶爾也是要出去運動運動的嘛。有一個好的身體才能更好的學習嘛！”我想了想覺得挺有道理的，可是一想到媽媽生氣時的樣子，我又打退堂鼓，怯生生地說：“可是媽媽那我沒法交代啊。”“放心，我會跟你媽講的！”爸爸一拍胸脯，“好啦收拾收拾，我們準備出發！”我想了想，還是抱着視死如歸的心态出去玩吧！我快速的收拾好，剛準備和爸爸出門。一隻腳都還沒踏出去，媽媽就回來了。抓着我和爸爸就是一通罵。 結果，我還是回到了書桌前。 我渴望得到休息，哪怕隻有幾個小時。把身上那座小山稍微放下來一會兒，讓我喘口氣。好嗎？ 為什麼要保護版權呢？因為作者花了大量時間、精力、心血完成的作品，還未正式發行，盜版就已經滿天飛了，會給作者帶來巨大的損失。換一個角度來想，如果你是作者，好不容易完成一本書，正準備去出書，可到書店一看，你的厚厚一摞書在那兒，而且收益的還不是你，你會怎麼想？是以大家要支援正版、保護版權，拒絕盜版，發現盜版要及時報告。盜版書紙張粗劣、錯字百出、漏頁掉頁；盜版光碟圖像模糊、聲音雜亂；美術作品顔色暗淡、瑕疵繁多……這些盜版的東西不但侵犯了作者的版權，不好的地方也給讀者造成誤解。有些人為了自身利益，把他人勞動成果拿來複制賣出，極大地侵害了着作權。 腿是酸的，心卻是樂的。不能說是風塵仆仆，但的确也不是毫不辛苦。我們完成了我們初升高第一次最重大的活動，拉練。它不僅僅考驗的是學軍人的身體素質，更考驗的是我們的意志力。軍訓的第一天，學生代表就曾說過，堅持隻比放棄多了一筆，而這多了的一筆，就是我們能夠完成活動的最重要的一筆。我很開心，我可以走好高中這最重要的第一步。 一路上，我看到了許許多多在杭州，在城鎮看不到的景象，有成片成片的田野，有很多很樸實很善良的農民們辛勤耕種，還有很多可愛的小孩對着我們羨慕的喊着：“看！他們好威武。”可是在欣賞這美景之時，我們也受着心理與身理上的雙重磨煉，心理是很想休息，而身理則不用說了，很累很酸，我們的體能與耐力正在直線下降。當我看到了同學們不喊苦不喊累，堅持行走跟上大部隊；看到老師們幫助同學拿包帶水，跑到前面給同學拍照；看到教官不斷振奮同學的志氣，給同學們喊密碼，給同學們加油鼓氣；看到每一個落隊同學身邊都有老師照顧，扇風，倒水，我的“戰鬥力”就噌噌往上升，我想說一句“老師，教官你們辛苦了！”快到目的地時，有教官說在煙囪邊就快到了，與其說是望梅止渴，不如說是 漫步在雨中，雨水在我的指尖飛舞，跳躍着。花兒因雨而更加的綻放光彩，雨中平靜的湖畔上泛着點點波紋，雨滴落在枝頭，壓得花兒頻頻點頭。雨是美人滴落的淚，是一場洗禮，心靈的淨化，生的希望。 而我接受了一場洗禮，一場美人的淚雨。 小時候的我萬千寵愛于一身。自從弟弟生下來後，父母開始圍着弟弟打轉。自那時起，我開始讨厭弟弟，将母親給弟弟的糖偷偷藏起來；父母不在時，将弟弟留在家中；将弟弟的玩具藏起來，不讓他玩。可弟弟卻向着我笑，從不與父母講。“哼，别想我會對你好。”那一次的經曆，在我的心房鎖上一道鎖。在一次考試，弟弟的100分被父母誇贊着，弟弟的臉上洋溢着自豪與高興，而我手中的100分無人問津，我的雙手微顫着，我在心中做下了一個決定。那天起，我開始憎恨，我勵志要比弟弟考得更好，更努力。在國小畢業考中，我奪得了全班第一名，當将紅彤彤的考卷滿心歡喜的遞給母親時，母親隻是很平常的說了句：“嗯，還可以，繼續加油吧。”便與父親匆匆出門了。原來是弟弟又生病了，在醫院打針，我滿心的歡喜一掃而空，隻是心中頓時感到十分的孤寂與蕭瑟，心中已是滿心的創痕。 這樣的姐弟關系一直持續到才初二的時候， 那天的雨下得很大，傾盆大雨如同在我的心中澆了一盆冷水。弟弟又該有人去等了吧。看着滿天烏雲，狂風刮得我的脖子冷飕飕的，像鴕鳥似的将脖子縮一縮，以取得多一點的溫暖。“唉，要來台風了，回家該成落湯雞了。”我幾乎能想象出當我全身上下淋濕時，弟弟正在沙發上看着電視喝着熱水暖和身體。正當我一鼓作氣沖進滿天大雨中，一聲呼喚聲喊住了我，停駐下了腳步。“姐姐，我來接你回家了。” 不知何時，弟弟已與我同肩，他圍着黃色的圍巾，拿着一把紅色的雨傘站在雨中，那赤紅色的溫暖彌漫在我的心房，一點一點的膨脹，膨脹。“姐姐，你是我在雨中的一個等待的女孩。”我心微顫着，淚在眼眶裡打轉着。狂風呼嘯着，我的脖子不由得縮了縮，弟弟将圍在脖子上的圍巾解下來，蜷在我的脖子上。脖子上還留有弟弟的溫度，脖子覺得很暖和。不知是淚還是雨從我的臉頰滑落，弟弟一如既往的講訴着學校的事，以前覺得噪雜的聲音，卻突然沒有了，隻有溫暖而低沉的聲音，給人一種安全感。 那一刻，我的心顫抖着，思緒在我腦海中翻滾着，一路無言。姐姐，弟弟，這世界上最平常，樸素的語言令人回味。雨漸漸停了，陽光調皮的從烏雲中跑出來，雨天過後總是晴天，天空這閃爍這七彩彩虹。我與弟弟共享了一次美人的淚雨。 雨是心靈的洗禮，愛的訴說。鼓舞士氣。我麼在堅持下完成了10公裡的長征，我很滿意也很自豪。 今天是軍訓第三天，又開始了一天的訓練，最累的是站軍姿，在烈日下，我的汗水與淚水交融在一起，汗水浸濕了我的頭發，挂在眉毛上，發梢上，流進眼睛裡，滴在鼻梁上。但我堅決不可以動也不可以放棄，因為所有學軍人都在堅持，也都願意堅持，及即使實在受不了了，也會最後歸隊，并且教官和老師們也在陪着我們曬。是學軍人就不可以輕言放棄，要對自己狠下心來，我們的未來目标是要考一流大學，豈可放棄？豈可認輸？見紅旗就扛，有第一就争，學軍人就要有責任心，就要有勇氣拼搏的鬥志，不到長城非好漢，一定要堅持到最後。 我看到學軍人身上的堅持，看到學軍人身上的鬥志，我很自豪我加入學軍這個大家庭。在未來，這群鬥志昂揚的少年們，将為自己，為班級，為學校，為學軍取得前所未有的輝煌 《活着》這本書，餘華寫得平靜，沒有刻意渲染，我看得也平靜，應對書中老人的一生經曆，心裡并沒有波濤翻滾，這是那個社會中再平常可是的生命。 老人叫福貴，從富家少爺到下層百姓，如同一個晴天霹靂，将這個把靈魂都置于嫖賭中的少爺劈醒，才開始珍惜身邊的親人，打算重新開始。 命運似乎因為福貴犯的錯而要刻意懲罰他，破産後接連着喪父，為母抓藥是被抓去當壯丁，九死一生回了家，母親早已亡故，女兒鳳霞也因一次生病成為聾啞人。之後人民公社成立了，家裡所有的東西都歸了人民公社。妻子在這期間得了軟骨病，并且日漸嚴重。福貴一家禍不單行，兒子有慶死于采血事故，為救縣長夫人被一個無情的醫生奪去生命。女兒鳳霞死于生産，隻留下了兒子苦根，四年後，女婿二喜死于工地事故，就剩富貴和外孫相依為命了。死神連這僅有的幸福都不肯給福貴，又奪去了苦根的生命。 福貴的一生就像一葉小船，遊蕩在社會這個海洋裡，小船的力量又如何反抗海洋呢？福貴僅有受着命運的擺布，唯一能做的就是死死地抓住一切”稻草“不放手，忍者，活着，就像小船僅有随着波濤時起時伏，唯一能做的是不讓自我陷下去一樣。 福貴的一生是平常的，卻有一種力量讓人在合上書後為他感歎。是他強忍着親人生老病死的天災，社會灰暗的人禍的力量，一種忍的力量；是他無論多苦多難，仍然磕磕碰碰地往前走，跌跌撞撞地活着的力量，一種生命的力量。 歲月從我身邊滑過，轉眼間我已走過十二個春夏秋冬，就像坐在火車裡看風景一樣，轉瞬即逝。 一天，我心血來潮，讓媽媽帶我去寵物店買小狗。我一眼就看上了那隻身體胖嘟嘟，毛白的沒有一點瑕疵，尤其是那炯炯有神的大眼睛，看着就令人喜歡。我決定以後一定好好待它，可我卻沒有保護好它，讓它受了傷。 它像是一條訓練有素的警犬，那麼乖那麼聽話，晚上睡覺的時候從來都不叫喚，那天，我帶它去散步，我在和同學打電話，迎面向我騎來的自行車也忙着打電話，當我看見他時已經來不及了，突然，小白不知從哪裡跑出來，替我受了罪，我急地抱着它，往醫院跑，我想對它說：“你怎麼這麼傻，連自己的命都不要了可能是小白天真無邪的大眼睛打動了上帝，是以他才不會和我說再見。 是小白救了我，讓我沒有承受痛苦，而自己去毫不猶豫的提我承受了，我明白人間有情，動物也有情。 侵害版權主要有盜版、亂改、署名、破壞、假冒等行為，任何事都要征得作者同意，否則就是違法。嚴重行為還要判刑，并沒收違法所得及收取處罰金。還應賠償、道歉、并及時消除影響，不然他人受到侵權卻無法獲得應有賠償。 版權需要每一個人去維護，支援正版，拒絕盜版，是每個人應盡的職責，行動起來，保護身邊的版權吧！所有的中國人都會紅心向黨，新中國的國旗，鮮豔明亮的鑲嵌着一顆代表共産黨的大星，還有象征着勞工階級、農民階級、小資産階級和民族資産階級的四顆閃閃發光的小星，小星圍着大星，這不就是紅心向黨嗎？ 如果有人問我，黨在你的心中是什麼？我可以自豪地說，黨就是一面飄揚的旗幟，一盞指路的明燈；如果有人問我，黨在我心中有多重？我可以鄭重地回答，黨在我心中重千斤！ “穿歲月風頭，伴曆史雲煙”。中國共産黨走過了八十年的風雨征程。終于解放了。我以祖國而驕傲；我以共産黨而自豪。 我們滿懷激情的高歌：獻給黨我我 你是溫 啊！多想做一條小魚啊，不需要背重重的書包，不需要擔心交通安全問題，在河道中自由自在地遊來遊去，還可以曬着日光浴，多麼惬意啊！ 直到有一天，媽媽帶我來到馬牧河邊，我看到許多叔叔拿着撈網和釣竿，打撈了好多小蝦米和小魚。哦！原來，小魚并不是想象中的自由自在。你知道嗎？小魚也會流眼淚，隻是它們沒有眼皮，藏不住大大的淚珠，又隻能生活在水裡，眼淚被淹沒了而已，而現在我深刻認識到，小魚生活的地方——我的家鄉武鄉縣的每一條河流，都嚴重遭到了污染。 我不想讓小魚流下痛苦的眼淚。大家請不要因為我們生活在這樣一個山清水秀的小縣城，就以為這眼前的一切與我們毫不相幹，難道要等到火燒眉毛的時候，才去擔憂，才去關注，才去保護嗎？是以，從現在開始，從身邊的點點滴滴做起，節約資源，減少污染。樹立正确的環保意識，推動綠色發展，建設美麗武鄉吧！作文網專稿未經允許不得轉載 做為祖國的花朵我們總能得到來自老師和父母無微不至的關懷和照料。那麼作為一條小魚呢？每每看到漂亮靈動的小魚都感到無比可愛和羨慕。魚兒從一顆顆小卵逐漸成長為一條條五彩斑斓的小魚，脫離魚媽媽的照顧，獨自生活，後來因為種種原因而死去。小魚總是那麼自由自在，遊來遊去。還可以和小蝦，小蝌蚪，小烏龜共享一片水域。 這是我對江河既往的印象。 聽爸爸說，幾年前，馬牧河的兩岸綠樹成蔭，河水清澈見底，小魚遊來遊去，過着無憂無慮的生活。 寫人，要抓住人物的特點才能把人物寫得形象生動。 要寫好人物，首先要在日常生活中注意觀察各式各樣的人，對人物的言談舉止、外貌心理、生活習慣、興趣愛好等，都要細心觀察，熟悉他們，了解他們。比如你所在的那個班級吧，四五十個同學，各人的面貌不一樣，脾氣、性格和愛好也不同，有的憨厚老實，有的機靈淘氣，有的說話像機關槍打連-發，有的說話一闆一眼，慢條斯理。兩個要好的同學走在馬路上，突然開來一輛灑水車，一個急着趕快躲避，免得灑上一身水；一個不但不躲避，還笑嘻嘻地跟着灑水車跑，讓車上噴出來的水沖刷自己的腳丫子……你仔細觀察了，那麼，寫出來的人物也就生動形象、真實可信。而現在，馬牧河已不像過去那麼美好了，河的兩岸垃圾成堆，下雨天，雨水将泥沙沖入河流，污水直瀉而下，再加上漁船的肆虐，工業廢水的污染，使河水變得渾濁不清，在這樣的環境下，小魚無法生存。我認為，我們應該對此做出相應的措施，不能坐以待斃。首先，我們應該治理污染源頭，通過在縣内舉辦宣傳活動，加強人民的環保意識；然後，控制污染源，限制污染物質的排放；其次，沿河多1.大陸第一部長篇諷刺小說：儒林外史 2.大陸第一部介紹進化論的譯作：嚴複譯的赫胥黎的《天演論》，他是一個由不懂外，卻成了翻譯家的人。 3.大陸第一部個人創作的文言短篇小說集：聊齋志異 4.大陸新文學史上第一篇短篇小說是：狂人日記 5.第一位開拓“童話園地”的作家是：葉聖陶 6.大陸第一部浪漫主義神話小說：西遊記 7.第一篇報告文學作品是：（夏衍）包身工 8.新中國第一位獲得“人民藝術家”稱号的作家：老舍.其作品是；龍須溝 9.先秦時期的兩大顯學是：儒墨 10.儒家兩大代表人物是：孔丘和孟子，分别被尊至聖和亞聖。 11.唐代開元，天寶年間，有兩大詞派，：以高适，岑參為代表的邊塞詩以王維，孟在為代表的其風格，前者雄渾豪，後者恬淡疏樸 12.常把宋詞分為豪放，婉約兩派。前者以蘇轼，辛棄疾為代表，後者以柳永，周邦彥，李清照為代表。 13.“五四”新文化運動高舉的兩面大旗：反對舊禮教，提倡新道德，反對舊文學，提倡新文學 14.兩篇《狂人日記>>的作者分别是：俄羅斯的果戈裡大陸的魯迅 15.世界文學中有兩大史詩：伊利亞特奧德賽 16.佛教三寶是：佛（大知大覺的）法（佛所說的教義）僧（繼承或宣揚教義的人） 17.三從四德中三從：未嫁從父既嫁從夫夫死從子 四德：婦德婦言婦容婦功/品德辭令儀态女工 18.初伏，中伏，末伏統稱三伏。夏至節的第三個庚日為初伏的第一天，第四個庚日為中伏的第一天，立秋節後的第一個庚日是末伏的第一天。初伏，末伏後十天，中伏十天或二十天。 19.三綱五常：三綱：父為子綱 群為臣綱 夫為妻綱 五常：仁 義 禮 智 信 20.三姑六婆：三姑：尼姑道姑卦姑 六婆：媒婆 師婆（巫婆）牙婆 虔婆 藥婆 接生婆 21.三皇五帝：三皇：伏羲燧人神農 五帝：黃帝颛瑣帝喾堯舜 22.三教九流：三教：儒道釋 九流：儒家道家陰陽法名墨縱橫雜農 23.三山五嶽：東海裡的三座仙山：瀛洲、蓬萊、方丈； 五嶽：東嶽泰山南嶽衡山西嶽華山北嶽恒山中嶽嵩山 24.三性：祭祀用的牛羊豬（太牢）（無牛為少牢） 25.三一律：歐洲古典廣義戲劇理論家所制定的戲劇創作原則，就是地點一緻，時間一緻，情節一緻。 26.佛教三昧：止息雜慮，心專注于一境。（修行方法之一） 27.佛教三藏：總說根本教義為經，述說戒律為律，闡發教義為論（通曉三藏的叫三藏法師） 28.三省六部：三省：中書省（決策）門下省（審議）尚書省（執行） 六部：吏戶禮兵刑工 29.三蘇：蘇洵蘇轼蘇轍三軍：上中下/左中右/海陸空 30.三吳：吳郡吳興會稽（丹陽）三國：魏蜀吳 31.三秦：雍王（西）塞王（東）瞿王（陝西北） 32.三楚：港陵－南楚吳－東楚彭城－西楚 大亞灣是我的.故鄉。那裡的海，波光粼粼，一望無際。它那令人陶醉的景色吸引了不少中外遊客。 清晨，泛着微波的海面上籠罩着一層朦朦胧胧的薄霧，如同輕紗一般。漸漸地，東方泛起一片魚肚白，金色的陽光染黃了千姿百态的雲朵。接着，太陽就冉冉升起了。它把燦爛的陽光灑向大地，趕走了晨霧和頑皮的露珠。 在柔軟的沙灘上，已經能看見星星點點的人影。然後就傳來一陣陣歡笑聲，沙灘上變得熱鬧了起來，洋溢着歡樂的氣氛。人們光着腳丫，迎着微帶腥味的海風，在沙灘上自由自在地奔跑着，讓海水親吻着自己的雙腳。小朋友們在沙灘上建起城牆，挖出護城河，拍着雙手，露出了燦爛的笑容。原本平靜的海面也變得繁忙了，經常會有巨大的輪船駛過，川流不息…… 太陽漸漸西沉，夜的帷幕徐徐拉開，月亮爬上了山頭。對岸早已是萬家燈火了。明亮的倒影倒映在海面上。一陣微風拂過，海面上漾起層層漣漪，那些倒影成了一幅會動的畫。夜深了，對岸的燈火被一盞盞熄滅，海面越來越平靜，沙灘上不再像剛才那麼熱鬧……人們已經進入了夢鄉，他們正等待着新一天的來到…… 33.三原色：紅綠藍 34.三墳五典：三墳：伏羲神農黃帝 五典：少昊颛顼高辛唐堯虞舜 35.三體石經：尚書春秋左傳/古文小篆漢隸三種字型書寫植樹，保持水土；最後，提倡節約用水、用電，樹立勤儉節約的美德。暖而溫和的太陽！ 我們高興的沐浴着你的陽光。 你是茂盛而綠油油的大樹！ 我們在大樹下快樂的嬉鬧玩耍。 你是路旁明亮而高長的馬路燈！ 我們在你的照耀下走向成功的道路。慈善，辦學校；想要孩子發财的，就要多救濟窮人；想要兒孫健康的，就多施藥。這就是唯親善人。再講到孝順也一樣。很多人很孝順，給父母買很多補品，買不必要的東西，甚至辦酒席祝壽。世人看來是熱鬧，其實是不孝，因為損了父母的福報。人家過個壽，就要殺生那麼多。民國時，有個老人死了，他兒子辦宴席三百桌，過幾天，老人家就托夢來說，本來我可以去天上好好享福的，但因為你殺孽過重，導緻我在地府審判，還出不來。可見，雖然花的是兒女的錢，但卻在損掉老人家的福報。父母花很多無謂的錢，也是損孩子的福報，這也是天道無親。是以不要給小孩慶生日，小孩能讀書，父母不要驕傲太早，到處宣揚。要對孩子嚴格一些，對他成長大有益處。過分浪費錢給孩子都損孩子福報，更何況很多人在公司裡頭浪費，甚至國家機關裡頭浪費，都是損福報的。很多人都想着輕松賺錢，卻不知道這也是在透支福報，不長久。我們要有自知福德淺薄，無福消受的概念。很多東西，别人給的起，但我們的福報不一定能用的起。明白了這個道理，人生就會少很多痛苦和煩惱！《人民日報》曾發文怒斥還在沉睡中的大學生：上課時，不是發呆、睡覺、就是玩手機，課餘生活隻有吃零食、看劇、沉迷遊戲。圖書館裡沒有你的身影，運動場你更是從不邁進去 職場上，這樣的人也同樣不在少數。上班時踩着點走進公司大門，下班前一小時就心不在焉。玩玩手機，刷刷微網誌，手裡的工作能拖則拖。實在拖不了就勉強自己加個班，但一定要發條朋友圈，問：“你見過深夜十二點的寫字樓嗎？”自我感動到不行，卻忽略了這本是白天早就應該完成的工作。“工作，不必認真，能應付上司即可；能力，不思進取，不被炒鱿魚就行；至于工資，隻要心懷夢想，總有一天會漲的。”這樣的人，不是真“佛系”，而是依然會羨慕别人升職加薪，卻拿着3千的工資，做着月薪5萬我喜歡旅遊，更喜歡去綠色的地方。所謂綠色，就是指綠草成片，綠樹成陰的地方，那裡就是大自然，是快樂的工廠。 旅遊總是快樂的。我又走在青山綠水之間，心裡特别輕松，所有煩惱都一掃而光，我快樂地跳來蹦去，呼吸着這清新的空氣。 我去過的讓我記憶最深刻的地方，就是張家界。那裡的山，青青的，直直的，就像白桦樹那樣直。那裡的水，涼涼的，清清的，就像玻璃那樣亮。陽光明媚，照得那裡閃閃發光。在這樣的環境裡，想不開心都難。 還有瓦屋山，那可是一個美麗的地方！我們去的時候，有很大的霧，前面五米都看不到，腳就像是踩在雲上一般，走了一會兒，霧散了，我向下俯看，心都提了起來，這可是懸崖呀！再往前看，哇！一條細長的瀑布挂在山間，這景色真是如詩如畫。 這座山，那條溪，這座溶洞，那個湖泊，都是我心向往的地方，它們能帶給我快樂。當假期來到時，我就會選一個地方去輕松一下。 我愛旅遊；我愛山水；我愛自然；我愛快樂。我愛大自然的鬼斧神工，我也愛幽靜的叢林小道，我還愛那鏡子一樣的湖泊，但我最愛，最愛他們帶給我的快樂！啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
他開始自我思考，開始強烈地想要表達自己，想要捍衛自己說話的權利，想讓父母看到自己的内心訴求。
孩子頂嘴，并不是不聽話、沒教養、故意作對，而是他們采用語言的形式與父母對抗，尋找自我，建立自我個性的必經過程。
允許孩子頂嘴
是一種智慧
看過一檔真人秀節目，裡面的小寶就是一個愛頂嘴的孩子。
他的爸爸監督他拉小提琴，總是喜歡拿着毛筆，指着他挑毛病。
這讓他很反感，忍不住生氣地對爸爸說：别用這個指着我。
爸爸批評他拉琴的位置不對，他頂嘴道：那你給我貼上标簽呀。
一次家庭會議，爸爸媽媽一起指出了很多他的缺點，希望他改正。
他毫不示弱地反将爸爸媽媽：
爸爸總是找别人毛病，卻從不找自己的問題，比如說小提琴，老師都不會，是教不好孩子的。媽媽有時候情緒控制的不太好。
在跟父母的幾次争辯中，他都是沉着冷靜、思維靈活、直中要害。
既表達出了自己的不滿，又有理有據戳痛了爸爸媽媽的痛點，讓爸爸媽媽無言以對。
不得不讓人佩服。
就連場外的教育專家海藍都忍不住誇贊道：
頂嘴的孩子有優勢，一是家庭氛圍開明，二是孩子有非常強烈的獨立思考能力，才能頂到父母的痛處。
其實，父母與孩子之間的相處，少不了會有分歧。
孩子敢于遵循自己的内心，捍衛自己的立場，表達自己的意見，今後遇到事情才不會膽怯，擁有獨立解決問題的能力。
而孩子也會在一次次頂嘴中，鍛煉了邏輯思維能力、語言表達能力，更有利于将來與人交往。
允許孩子跟父母頂嘴，也是父母的一種智慧。
敢于頂嘴的孩子
往往更獨立，有主見
美國的普林斯頓大學，曾做過一項研究：
将 2-5 歲的孩子分成兩組，一組孩子喜歡頂嘴，反抗性比較強。另一組孩子懂事乖順，反抗性比較弱。
結果發現：反抗性較強的孩子 80% 都有獨立分析、判斷事物和做出決定的能力；而反抗性較弱的孩子，隻有 24% 的人長大後能夠獨立行事，判斷能力也較弱，經常需要依耐别人。
由此可見，會頂嘴的孩子，不僅能夠清晰的知道自己想要什麼，更敢于獨立去實作自己的目标。
著名教育家劉墉對兒子劉軒的教育非常嚴厲，他常常在節假日要求劉軒學習中文。
在劉軒要出去玩時，要求他撿松果、掃樹葉，清理屋檐下的排水溝。
劉軒覺得父親是沒事找事，于是，經常跟父親頂嘴，對着幹。
父親也經常罵他是個叛逆的「混賬小子」。
有一次，父親責問劉軒：你為什麼總是那麼叛逆？
劉軒理直氣壯地頂嘴道：因為我覺得我長大了，不該什麼都聽你們的。是以你叫我往左，我就偏往右，我有自己的想法，我該找到自己在哪裡！
就是這樣擁有着強烈自我意識的劉軒，長大後驚豔了所有人。
他不顧父親的反對，學習自己喜歡的心理學，并成為了著名的心理學專家。
他利用自己跟父親多年鬥嘴訓練出來的靈活思維，迅速反應，進入了媒體，一躍成為台灣文化媒體人的代表。
他利用自己不服輸，喜歡嘗試，喜歡挑戰的性格，勇敢地去探索自己的各種可能性，并都取得了不俗的成績。
他去策劃廣告，成為台灣知名的創意達人和品牌顧問。
他去參加演講比賽，成為《我是演說家》全國總冠軍。
他的獨立、自信、勇敢，堅毅不服輸，讓他的人生充滿了驚喜，也實作了各種可能性。
正如德國兒童心理學家家安格利卡·法斯博士所言：
能夠跟父母進行争辯的兒童，長大後會比較自信、有主見，擁有創造力，敢于挑戰自己。
是以，會頂嘴的孩子，往往未來可期。
但是要選擇性「妥協」
孩子頂嘴的過程，是孩子為自己争辯的過程，其實也是父母引導他們什麼是對，什麼是錯的過程。
我們允許孩子頂嘴，但并不是讓孩子任意妄為。
當孩子頂嘴時，我們需要有選擇性「妥協」。
1. 非原則性問題，态度要溫和
曾經看過一篇關于父母批評孩子的文章，裡面有兩條評論引起了很多網友的共鳴：
小時候挨訓，你隻要說一句話，他就說你頂嘴。你要是一聲不吭，他就說你是啞巴。父母永遠分不清解釋和頂嘴的差別。
很多父母都把孩子頂嘴當成和自己做對。
但事實上，孩子頂嘴隐藏着很多原因：
也許是想要表達自己内心的想法，也許是想要引起父母的關注，也許是讨厭被父母壓制，指令的感覺……
如果父母粗暴地把孩子頂嘴定義為不好的行為，既封閉了跟孩子好好溝通的通道，也傷害了親子關系。
是以，面對那些不會破壞規則、不會影響别人、不會有危險的事，我們可以适當妥協，聽一聽孩子的聲音。
以前，我和兒子就經常因為寫作業發生沖突。
我想讓兒子放學回家，第一時間寫作業，而兒子總是喜歡先玩一會再寫作業。
記得有一次，我用指令的語氣警告兒子：你現在必須回屋寫作業，不然我就把你的玩具全部扔掉。
兒子氣沖沖地頂撞我：我自己知道要寫作業，但我為什麼不能先玩會，再寫作業，憑什麼什麼都要聽你的。
兒子的話，讓我一時語塞，也點醒了我。
是啊，憑什麼什麼都要聽我的，我為什麼就不能聽聽孩子怎麼說。
于是，我開始認真誠懇地詢問兒子的感受和想法：你想先玩會，還是先寫作業？
然後，向兒子表達我的想法：如果先玩會，你做作業可能要到很晚。如果先寫作業，你可以痛快地玩，不用擔心一會還要寫作業。
兒子認真思考了一下，痛快地接受了我的建議。
這讓我明白了一件事：當父母和孩子發生沖突時，不要把孩子當成麻煩的制造者，而是要把孩子當成解決問題的積極參與者。
隻有溫和的引導，讓孩子感受到愛與尊重，孩子才願意跟父母好好溝通。
2. 原則性問題，态度要堅定
曾看過這麼一段視訊：一位爸爸帶着兩個女兒逛超市，小女兒故意打掉姐姐手裡的東西。
爸爸很生氣，要求小女兒給姐姐道歉。
小女兒氣洶洶地拒絕，并躺在地上大聲尖叫，并狡辯說：不，我不道歉，我不是故意的。
小女孩的姐姐向爸爸求情：算了吧，她不必非要道歉。
小女孩聽見後，有些得意地繼續頂撞爸爸：她說了，我不用道歉。
然而，爸爸努力地控制自己的情緒，認真地看着她，用堅定地語氣一次又一次要求她必須道歉。
最終，小女孩在爸爸強硬的态度下，跟姐姐道了歉。
你看，允許孩子頂嘴，并不是允許孩子放肆、無禮。
孩子的思維并不成熟，那些「無禮的事」，「危險的事」，「容易造成破壞的事」，必須堅定地跟孩子說「不」。
隻有這樣，孩子才會心有戒尺，行有所止。
記得有人說過這麼一句話：中國父母最難能可貴的一句話就是——孩子，你自己怎麼想？
事實上，孩子不是永遠都錯，父母也不是全都正确。
一味地指令或者強迫孩子聽話，必然會導緻孩子的反抗。
隻有父母先學會改變自己的态度，才能讓孩子改變态度。
父母對待孩子頂嘴的方式，藏着孩子與未來交手的樣子。
允許孩子頂嘴，堅定地與孩子站在一起，才能幫助孩子在成長的路上走得更穩更遠。