同齡的孩子，有的早早就口齒清晰，詩歌朗朗上口，故事娓娓道來；而有的寶寶卻說話遲，表達不清，說的話隻有媽媽能聽懂，這是為什麼呢？
今天咱們就來說說孩子說話發音不清晰的原因，并給媽媽們推薦一些在家可以帶孩子做的矯正訓練。
排除生理原因，造成孩子語言發音不清的原因主要有：
1.感統失調，口腔觸覺不足、聽覺刺激不足或不當、語言概念不足、前庭覺發展不足等都有可能造成孩子語言發展遲緩；
2.家庭帶養方式，有些家長對孩子過度溺愛，從小讓孩子吃流食，或添加輔食較晚較少，都會導緻孩子口腔肌肉張力不足；
3.模仿，帶養人說話不清，孩子又模仿帶養人說話，家長卻不及時糾正，導緻孩子一錯再錯。
無論是感統失調還是家庭環境，都在無形中給孩子帶來了很多困擾。是以趁着孩子的年齡還小，盡快把這個問題解決掉。
1.培養孩子良好的聽知覺
“隻有聽得到，才能說得出。”聽覺資訊的輸入，是孩子說話的第一前提條件。是以，加強對孩子聽知覺的訓練，培養孩子良好的聽知覺，對于促進孩子語言的發展極為有利和重要。
作為父母，平日裡可以多和孩子互動，與孩子進行雙向溝通，下達一些指令指揮孩子做事，加強孩子聽覺注意，聽覺記憶和聽覺了解等能力。
2.鍛煉口腔肌肉，培養口腔觸覺
說話用的是嘴巴，隻有口腔内部肌肉張力正常，觸覺感覺能力良好，孩子才能夠吐字清晰，語言流暢。
是以，家長平日多為孩子做做口腔按摩，多讓孩子做一些口腔肌肉鍛煉，比如吹氣球、嚼牛肉粒、吹口琴、扮鬼臉、模拟動物叫聲等，以加強孩子口腔觸覺的敏銳度和口腔器官（比如舌頭）的靈活性。
3.加強認知訓練，輸入語言概念
有些孩子會發音，但因為詞彙匮乏，也容易出現“巧婦難為無米之炊”的情況。這類孩子，往往很着急想要表達自己，卻又不知道該怎麼說。
比如，孩子喝水的時候，不知道那是水，是以下次他想喝水的時候，也就不知道要說“喝水”。是以，父母應該随時随地對孩子進行認知訓練，多給孩子輸入簡短的語言概念。
4.強化孩子的前庭覺功能
前庭是大腦的門檻，所有視聽嗅味觸等感覺系統傳來的訊息都需經過前庭系統的過濾辨識才能最終進入大腦。是以，前庭不足，很容易導緻孩子在語言資訊的過濾、傳遞、了解、判斷等方面出現障礙。
是以，反過來講，想要讓孩子的語言發育良好，一定要強化他的前庭覺功能。比如通過旋轉、搖晃、震蕩、跳躍、撫觸之類的遊戲，刺激孩子的前庭覺發展等。
5.制造語言環境與主動表達機會
所謂對話，一定是有人與之相對來說話，是以，想要鍛煉孩子的語言，最簡單的方法，也是必不可少的方法，當然就是多多與孩子對話，為孩子制造豐富的語言環境了。
孩子最初的成長就是在模仿，如果沒有人與他說話，沒有模仿對象，Ta又怎麼能學會說話呢？當然，還要提醒各位家長，一定不要對孩子事事代勞，要給予孩子主動表達的機會。
無論孩子說了什麼甚至哪怕隻是發出了聲音，爸爸媽媽要立刻予以回應，可以是最簡單的點頭示意，也可以順勢啟發孩子學着表達。
鼓勵孩子對感興趣的事物進行描述，創造足夠的聯系。比如，孩子看了卡通片，家長可以鼓勵Ta講一講裡面的情節，模仿其中的人物，也都是鍛煉口齒的有效辦法。
人體是一部複雜的“機器”，所有的行為都需要依靠良好的感覺統合條件支援才能夠正常表現。
是以，給孩子進行有針對性的感統訓練，在全面改善孩子的觸覺、前庭覺、本體覺的基礎上同時給予口腔彌補才能幫助孩子發展好語言能力。這些家庭感統訓練一定要帶着孩子們做起！