剛上國中的孩子磨磨蹭蹭，拖拖拉拉，隻靠家長的督促，唠叨，是根本解決不了問題的。
其實，造成孩子這種行為習慣的根本原因是孩子沒有時間意識，更不會管理自己的時間，也就是說孩子缺乏時間管理的能力。
孩子與孩子之間做事情之間的效率差距，學習之間的成績差距，都是因為管理時間能力上有差距。
要想徹底改變孩子磨蹭，拖拉，做事磨磨唧唧的習慣，就得從根本上培養他的時間觀念和管理時間的能力。
當然，要想培養這方面的能力，這是一個相對很艱難的過程，家長必須要做好持之以恒堅持不懈的心理準備。
最簡單最有效的方法就是：
不論是做事情，還是學習，每一次都定一個時間規定，任務規定和目标規定，也就是說要讓孩子在有效的時間内，有限的時間内，去完成既定的目标任務。
要想做好這方面的訓練，有兩個必備的條件。
一是家長在這個過程中，必須做好監督和陪伴，中間不能出現間斷。
而是每次制定目标任務和計劃時，家長和孩子必須達成共識，要讓孩子内心接受這個目标任務和計劃，并願意主動地去執行。
就拿完成某一天的家庭作業來舉例。
7:30~8:00完成數學；
8:00~8:10休息，上廁所，喝水；
8:10~9:00完成英語。
必須要讓孩子明确時間規定，明确任務規定，更要明确在規定的時間内必須完成規定的任務，如果超過時限，那就是任務失敗，必須做出自我檢讨。
隻要孩子能在規定的時間内完成規定的任務，家長就要及時給予肯定和表揚，這樣的訓練必須堅持不懈，雷打不動，持之以恒。
這樣的軍事訓練堅持一段時間以後，孩子的時間觀念就會逐漸增強，管理時間的意識也會逐漸增強，隻要長期訓練下去的話，孩子管理時間的能力自然而然也會增強。就再不會出現，拖拖拉拉，磨磨蹭蹭，效率不高的現象，學習成績也會自然而然地提高。