“心累”是ADHD家長最常見的一種情緒，對于他們而言，累已經是一種習慣。
每天從睜眼開始就要催促孩子，趕緊換衣服、趕緊吃飯、趕緊出門；回到家後繼續催促孩子，趕緊吃飯、趕緊洗漱、趕緊寫作業……
A娃聽力差的具體表現
作為家長你每天着急，但A娃是知名“慢啟動、難刹車”的群體，你反複發出指令，他充耳不聞，到底是聽見還是沒聽見？
很多家長懷疑孩子是不是聽力出現問題，但真的到醫院檢查并沒有器質性毛病，如果說孩子沒聽見，那是不可能，他聽見了，但你問那為啥不行動啊？
他會說隻聽見了聲音，沒有聽見内容。
出現這種聽的問題，也是ADHD孩子課堂效率低的原因之一。
科學家研究表明：人類的大腦發育成長依賴于對聽覺、視覺、嗅覺、味覺、觸覺、運動覺等感官的刺激。其中80%的資訊的擷取依賴于耳朵！
六個辦法幫助A娃
提高聽力水準
1、給他/她讀睡前故事,請他/她複述。
2、使用有聲故事書。
3、請孩子幫忙在家裡接電話。
4、考慮讓孩子參加蒙特梭利課程，在那裡他可以用五種感官來學習東西。
5、購買巴洛克音樂（每分鐘有60次節拍，接近輕松的心跳率），如巴赫，漢德爾，帕切貝爾，維瓦爾迪，以幫助他放松和提高他的注意力。
6、參加托馬迪斯訓練，其特殊音源、專利電子耳機，甚至可錄制媽媽聲音幫助孩子還原子宮環境，重建孩子與家長的情感連結。
“聽力”問題不僅僅是一種器質性問題，在A娃身上甚至可能包括心理問題、了解力問題，家長們千萬不要不以為意，放在心上、落地實施，這可以說是一件必須立刻啟動的事情。
本文稽核專家
李韻 / 廈門市仙嶽醫院 · 副主任醫師
擅 長：兒童多動症、孤獨症、精神發育遲滞及兒童情緒障礙的診治，對兒童正常發展過程中常見心理問題有深入的研究。
黃怡穎 / 廈門市仙嶽醫院 · 醫師
擅 長：廈門大學臨床醫學學士 廈門大學精神病與精神衛生碩士 研究方向為兒童精神病學 從事兒童青少年心理精神衛生工作1年。