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娃突然說不想去幼稚園,找到背後原因是關鍵,3步法教你解決問題

文/忒咪媽媽(原創文章,歡迎個人分享轉發)

從把孩子送到幼稚園的那一刻開始,想必寶媽媽們從此有操不完的心,不僅擔心孩子吃得不好、睡得不好,有沒有被欺負之類的問題,也要時刻警惕孩子自身出現的各種幺蛾子。

比如說前段時間,我閨蜜小菲就迎來了兒子晨晨上幼稚園之後的第一個考驗。

有一天早上,晨晨突然賴在床上不願意起床,而且還哭鬧不止,不停地喊着:“媽媽,我不想去幼稚園”。

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孩子簡單的一句話,卻讓小菲犯了難,明明前段時間還好好的,怎麼突然就不想去幼稚園了呢?

問也問不出個是以然,小菲又不忍心孩子一直哭鬧,一時之間沒了對策。

其實,不少家長可能面對這類問題的時候,都會下意識地認為這是孩子偷懶、賴床的一些小問題,但實際上,在孩子突然說不想去幼稚園的背後,可能隐藏着更深層次的原因。

而作為父母的我們,在面對這樁“懸案”,可不能簡單地下結論。

是以,今天就跟大家分享一下,遇到這個問題,該如何正确“破案”吧。

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01.孩子突然說不想去幼稚園,找到背後原因是關鍵,3步法教你解決問題

在解決問題之前,我們必須摳出兩個字眼,那就是“突然”,如果不想去幼稚園的問題,是突然間出現的,那麼就說明孩子在近段時間,可能遭遇到了一些問題。

而我們這個時候,就要根據孩子的一些情況,來進行分析,進而幫助孩子找到答案,并且解決問題。

第一步:回憶孩子最近生活中的變化。

對于孩子來說,生活中的一些變化,可能會打破孩子的秩序感,進而就會出現“不想去幼稚園”的問題。

是以,我們可以來回憶最近時間可能會出現的兩個問題:

首先,最近孩子的生活規律有沒有什麼改變?比如說接送孩子上下學,換了一個人選,再比如持續性的天氣不好,都可能會讓孩子感到不适。

其次,家裡是不是有什麼事情快要發生?比如說爸爸或者媽媽可能要出差,再或者爺爺奶奶可能要回老家等等。

這些之前所建立的秩序感一旦被打破,就可能給孩子帶來焦慮情緒,進而出現問題。

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第二步:觀察孩子的行為變化。

孩子單純可愛,如果真遭遇到了什麼問題,雖然語言上表達不夠清晰,但身體語言(行為)的表達,卻很明顯。

是以,我們可以通過行為,去觀察孩子的情況。

比如說,孩子不想去幼稚園,是在什麼情景下出現的,如果是在你接孩子放學的路上,突然提出的,那麼就有很大的機率表明,孩子在幼稚園遇到了一些事情。

再比如說,孩子最近的表現有沒有什麼異常,例如之前玩得很好的朋友,突然最近回家就說不願意跟他在一起玩了,那可能是因為和小朋友出現沖突,才不想去幼稚園的。

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第三步:向老師進一步了解情況。

當我們通過回憶和觀察孩子的行為,察覺到一些蛛絲馬迹的時候,那麼最後一步就是跟老師交流,進一步了解孩子的情況。

在這個過程中,盡可能向老師描述孩子最近的異常情況,進而确定孩子是不是被欺負了,還是說遇到了其它問題。

當我們走完了這三步,基本上真相就可以水落石出了,到時候我們就可以對症下藥,幫助孩子解決問題。

當然,一般情況下,孩子突然不想去幼稚園的原因,常見的有以下幾種,為了便于家長們及時了解情況,給大家分享一下。

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02.孩子突然不想去幼稚園的常見原因有哪些?

在日常生活中,有80%的孩子可能都曾經說過“我不想去幼稚園”這句話,而這句話的背後,其實是因為孩子可能因為一些原因,進而出現的沮喪或者受挫的情緒。

是以及時了解孩子可能面對的困境,并且幫助孩子解決問題,才是重中之重。

接下來就一起了解一下,孩子說出這句話背後的一些常見原因。

自身原因:孩子可能身體不适,或者出現睡眠不足、不好意思上廁所等原因。

打亂生活節奏的原因:因為天氣、季節、換同桌、換老師等打破原有生活節奏的原因。

人際交往問題:和好朋友出現沖突,或者出現被排擠、被欺負的情況。

幼稚園老師的問題:得不到老師關注、認可或者被老師批評等原因。

當我們找到原因後,首先要做的就是鼓勵和安慰孩子,然後陪伴孩子一起,去克服目前所遭遇的情況,這樣也能為他們在今後的成長中,解決問題,脫離困境積攢力量和勇氣。

當然,作為父母,我們誰都不希望孩子在進入幼稚園中遇到各種各樣的問題,是以如果我們能夠把問題扼殺在搖籃之中,提前為孩子做好上幼稚園的鋪墊的話,那麼就能夠少操很多心,也能讓孩子度過一段美好的幼稚園時光。

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03.孩子入園前,家長應該如何幫助孩子更好地融入呢?

對于孩子來說,第一次進入幼稚園,是一種全新的開始,孩子們都是第一次過集體生活,離開家人,到了一個陌生的環境。

是以,勢必會出現各種各樣的問題,這就需要家長在孩子入園前,做好鋪墊和心理建設工作,幫助孩子更好地融入。

一般而言,在孩子入園前,我們可以從兩個方面去幫助孩子更快适應幼稚園的生活。

首先,就是确定良好的外部環境。

所謂外部環境,就是确定幼稚園的環境,是不是适合孩子,适合家長,可以從離家的距離、幼稚園的軟硬體設施,幼稚園老師的整體素質等因素進行綜合考量。

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其次,就是孩子的個人問題。

孩子的個人問題,包括表達能力、自理能力,社交能力等等。

當然,很多家長在送寶寶入園前,都會竭盡全力針對這些問題,給孩子提前進行一定的教育和引導。

不過,無論我們在口頭上給孩子講了多少次,但是當孩子遇到具體問題時,仍然可能出現一些麻煩,這是因為無論我們講的多麼清晰透徹,隻要孩子沒有親身經曆和感受,對所有問題的概念就是模糊的。

比如說孩子上廁所的問題,我們在家裡可能給孩子說了無數遍,想要上廁所的話,可以告訴老師。

但是當孩子處于一個小集體中時,他可能就不知道該如何把自己的需求表達出來,是以就會出現一些焦慮、受挫的情緒,進而對幼稚園産生抗拒心理。

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而針對這些問題,我也咨詢過不少周圍在幼稚園當老師的朋友,他們統一給出的答案是:要在孩子入園前,讓孩子清晰切身的去了解幼稚園的具體環境和生活。

隻有當孩子心裡對幼稚園有了一定的清晰概念之後,才能不慌不忙,快速适應。

那麼具體該怎麼做呢?

不少幼稚園老師都建議說可以在孩子入園前,家長陪孩子一起共讀一些與幼稚園主題相關的繪本讀物。

在親子共讀的過程中,孩子能夠與故事中的角色人物融為一體,進行一些沉浸式的體驗訓練,進而幫助孩子更好的融入、适應幼稚園生活。

在所有和幼稚園相關的繪本中,不少幼稚園老師都大力推薦了《我愛幼稚園》這套繪本,很适合準備上幼稚園的孩子們。

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我家兩個寶寶也都讀過這套繪本,尤其二寶準備上幼稚園的時候,不像其他孩子有分離焦慮,而是特别高興,因為給孩子看過這套繪本,知道進入幼稚園之後,有許多有趣的遊戲,是以對幼稚園沒有陌生感,而是充滿期待。

《我愛幼稚園》這套繪本,共包含6大主題,每個主題都對應孩子入園後的一些問題,幫助孩子了解幼稚園,消除入園恐懼,快速适應入園生活等等。

其次,這套繪本緊貼幼稚園的真實場景,通過動畫人物的情景示範,真實呈現了孩子入園可能出現的一系列情況,幫助孩子消除陌生感的同時,讓孩子學習到正确的行為和做法。

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另外,這套繪本當中,富含很多趣味遊戲,讓孩子在閱讀的過程中,感受到幼稚園的美好,進而增加孩子對于幼稚園生活的憧憬和興趣。

除此之外,這套書共有6冊,包含《幼稚園裡我最棒》、《你是我的好朋友》、《多吃飯,長大個兒》、《老師,我想上廁所》、《媽媽,我要上幼稚園》、《放學啦,誰來接我呢》一系列幼稚園中孩子可能遇到的問題,全方位解決孩子的入園焦慮與問題。

更重要的是,每一本書裡,都會讓孩子學到一些嶄新的技能,比如說《你是我的好朋友》,在給孩子閱讀的時候,能夠幫助孩子學到一定的社交能力,為孩子的高情商打下基礎,進而讓孩子“玩轉幼稚園”。

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是以說,如果你還在為孩子進入幼稚園而擔心、苦惱的話,不如用《我愛幼稚園》這套繪本,提前幫助孩子建立幼稚園的概念,以及找到解決具體問題的方式,讓孩子更加自如開心的融入幼稚園生活。

目前,這套繪本共有6冊,共88元,每本也是10元多一點,感興趣的家長,可以點選下方連結了解一下。

其實,幼稚園生活,并沒有家長和孩子想象的那麼艱難,而孩子之是以會遇到各種各樣的問題,是因為他們在面對一些問題時,感覺到了無力,不知道該如何解決。

是以,如果我們能夠幫助孩子找到解決問題的“鑰匙”,那麼,孩子的幼稚園時光,将會無比幸福和快樂。

最後也想問問大家,你們家孩子上幼稚園時,有沒有遇到過什麼問題呢?

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