文文和詩詩是一對同卵雙胞胎。
對于父母來說，是天大的驚喜。
在計劃生育的執行年代，很多家庭都想一胎生兩個。
不僅能名正言順地擁有兩個孩子，最主要的是，在孩子的成長過程中，互相成為伴侶，不至于太孤單。
就像很多雙胞胎家庭一樣，父母會給文文和詩詩買同樣的衣服，吃同樣的食物，受同樣的教育。
無論什麼東西，都要表現出對姐妹倆是平等公正，不能虧待其中一個。
随着姐妹倆逐漸長大，同一屋檐下，她們的關系雖然還不算錯，但沖突也日漸顯現。
最後緻使妹妹想出一個改頭換面的方法，來劃清與姐姐不同的界線。
究竟是什麼讓妹妹痛下很多人都不敢動的“刀子”呢？
姐妹們的成長過程中，發生了什麼事情？
01
姐姐文文隻比妹妹詩詩早出生兩分鐘，兩人的性格卻有很大的差異。
文文溫和，甯靜，含蓄，做事很專注。
詩詩調皮搗蛋，性格外向，直言不諱。
這樣的組合理應可以互相彌補，相處和睦。
事情卻恰恰相反，她們從小打到大，誰都不肯讓着誰。
類似情況出現多，父母總會勸阻，并教導文文：“你是姐姐，就讓讓妹妹吧！”
乖巧聽話的文文最終作出了讓步。
之後，即使隻有一件玩具，一件新衣服，開始，她同樣會和妹妹搶奪，但最後依然會妥協地對詩詩說：
“就剩一件了，給你吧，以後還可以再買。”
雖然心有不舍，但在文文的心裡開始萌生出一個概念：妹妹比玩具和衣服重要。
父母看在眼裡，覺得文文要比詩詩懂事，是一個讓他們省心的孩子。
02
也許是文文的性格随和，加上父母從小給她灌輸“謙讓”的思維。
讀書以來，文文人見人愛。
國中那會，姐妹倆和同校的一個男生玩得很投契。
三人每天約着一起放學，路上有說有笑。
相比之下，文文與男生的成績要比詩詩優秀，話題自然要比詩詩多而豐富。
特别是他們一聊到學習上，昨天那個算術題目還有更好最快的算法，今天課堂作文誰寫得最好......一系列對知識的讨論，滔滔不絕。
他們就像遇上知己一樣，如果不是回家的路太短，三天三夜的秉燭夜談都不足以讓兩人停下來。
詩詩在一旁覺得挺無趣的。
自己插了不嘴，但她很想和男生聊天，至少要讓男生知道自己不會比姐姐差。
回家到，詩詩直接對文文說：
“明天你不要和他在一起，我要單獨和他一起走！”
她覺得，隻要姐姐不出現，她和男生就會有話題。
文文不知詩詩葫蘆裡賣什麼藥，沒有多問，順口答應了。
第二天，天氣十分炎熱。
文文拿着一瓶剛買的飲料往教室方向走去，在拐角處剛好碰見從籃球場運動完回來的男生。
看到熟悉的同學汗流浃背，文文下意識将手中未開封的飲料遞給他。
兩人本能的互動，讓詩詩暗中瞅見。
瞬間點燃了心中的嫉妒之火。
她讨厭姐姐不信守承諾，昨天明明說好的事情，今天立即反悔。
于是，詩詩獨自約出男生，向他說出文文平時如何不講究衛生，三天不洗衣服，連校服都不換，還經常和其他男生一起玩......
對姐姐的诋毀，她敢認第二，沒人敢認第一。
目的隻有一個：破壞姐姐在男生心裡的美好形象。
不知是不是詩詩的話起到作用，還是男生和文文的友情像玻璃花，一擊即潰。
慢慢地，男生和文文漸行漸遠，然後沒了聯系。
這一切，文文一直蒙在鼓裡，沒把男生的疏遠放在心上。
人生百年，無不散之筵席。
文文更是把學業放到第一位。
姐姐的發力，讓詩詩争強好勝之妒忌心，更超以前。
03
可能很多人會認為，雙胞胎姐妹即使性格略有不同，智商不會相差很大，是以表現在成績方面，也不相上下。
錯了！
智商不等同成績。
至少從文文和詩詩兩姐妹來說，就是一個辯證的好例子。
文文是家長和同學們眼中的精英，每次考試名列前茅。
父母引以為豪，經常在詩詩面前，用文文樹立榜樣：
“你多學一下姐姐，把成績提上去！”
這樣的話都給詩詩的耳朵磨出了厚繭子。
詩詩何嘗不想像姐姐一樣揚眉吐氣。
但每次不論自己如何努力，總比姐姐低十多二十分。
心知妹妹成績不如意，文文會主動給妹妹講解剖析錯題。
分享自己學習的方法，希望能夠提高妹妹的成績。
但詩詩每次都心不在焉，要不就不理不睬。
她想超越姐姐，但不想用和姐姐同樣的方法。
有一次，詩詩向自己立下戰書：這回考試一定要超越姐姐！
但很多時候，不是你喊幾句口号，就能所向披靡，最重要還得要有真材實料。
結果可想而知，詩詩分數比姐姐低二十分。
她十分焦慮。
她不想再聽到父母老生常談的話，也想讓自己成為标杆，威風一次。
她偷偷地用透明膠帶把分數改掉，拿到父親面前。
父親驚喜呀，第一次高興地表揚詩詩：
“嘩，這次詩詩考得不錯哦，超過姐姐了，再接再勵！”
詩詩心裡頓時綻開了花，即使成績是假的，但她得到有史以來最珍貴的贊揚。
隻是接着的一場家長會，老師将學生們全學期的分數列了個遍。
詩詩自導自演的小把戲被揭穿，不得不厚着臉皮，主動向父母認錯。
一下子的心理落差，讓父母感到很失望。
04
詩詩心想這方法使不得，總要想出完美之策，讓父母刮目相看。
一次期末考試中，詩詩絞盡腦汁都答不出個知乎者也。
眼看時間快到，她靈機一動，向旁邊的姐姐求助，希望姐姐能讓她抄一抄。
文文知道這是作弊行為，不可取，拒絕了。
可詩詩就是死纏爛打地喊哭賣慘，文文心頭一軟，收起捂住的雙手，讓妹妹抄一通。
詩詩以為這次可以順利過關。
沒想到始終瞞不過父母的火眼金睛。
在父母嚴肅的責問下，詩詩搶先回答：
“是姐姐主動給我抄的。她看我真的不會做，可憐我，是以把卷子扔了過來。”
看似是幫姐姐說好話，實際上故意将姐姐“陰”了一把。
還沒回過神來的文文，莫名其妙地給父母批評了一頓。
詩詩卻是以免了一頓揍，心裡突然出現點點的不安。
畢竟姐姐替她受罵了。
05
抄襲事件并沒有讓詩詩停止追趕姐姐的計劃。
隻因每一次家裡發現事情，詩詩搗蛋的行為已在父母腦勺裡刻下深刻的印記。
不論什麼情況，他們都會第一時間問詩詩：
“妹妹，是不是你搞的鬼？”
沒有一次破例先向姐姐發問。
詩詩心裡滿是委屈，雖然99.99%是自己調皮所緻，但心裡就是不服，鬼主意越來越多。
這一點，文文永遠都不是詩詩的對手。
小時候，父母買了個儲錢罐，專門用來裝硬币和一些小額紙币。
同時對孩子進行教育，培養他們攢錢的習慣。
罐裡差不多攢有三百元。
詩詩從小愛吃愛玩，時不時偷偷摸摸地從罐裡抽點零錢出來買自己喜歡的東西。
文文不想惹事，隻要父母不發現，就是一切安好。
是以，她一隻眼睜，一隻眼閉。
有一天，母親拿起零錢罐發現零零散散的隻剩十多塊錢。
她問姐妹倆，是誰動了罐裡的錢。
似乎預知到結局的詩詩，再一次直指是姐姐領着她去買東西。
之前被冤枉過的文文，這次奮起辯駁。
她覺得，自己雖然是姐姐，但也不能處處忍讓，處處受欺淩。
隻是讓她意外的是，針鋒相對時的妹妹的三寸不爛之舌，猶如諸葛孔明。
應變之快，語言之铿锵有力，可以将白說成黑。
讓父母又一次信以為真，讓自己再次被罵。
她變得像啞巴吃黃連，有苦說不出。
詩詩在心裡咕噜：我就是要把你一起拖下水，讓你在爸媽面前裝乖，裝乖，再裝乖！
其實詩詩隻想有那麼一天，讓父母看到她與姐姐有不同的美好。
06
姐妹倆在打打鬧鬧中，度過了十幾個春與秋，夏和冬。
這一年，聯考了。
文文考上一本，詩詩隻能考上三本。
詩詩覺得機會來了，不容錯失。
一個選填志願的晚上，詩詩親切地拉着姐姐的手談心：
“姐，你考得那麼好，報外地的學校肯定百發百中！”
文文覺得奇怪，此時的她不知妹妹到底要表達什麼。
但下一秒，文文真誠地站到妹妹的意見陣營中。
“姐，咱們應該有獨立性，好好地鍛煉自己！”
聽到妹妹的這句話，文文覺得很有道理。
從小待在父母身邊的她，從沒出過遠門，她也想趁此機會看看外面的世界。
是以，在父母想讓姐妹倆同報本地學校的時候，文文率先向他們申請要報外地大學。
女兒要實作自己的夢想，父母不好阻攔，何況是考上一本的孩子，報哪都是名校。
就這樣，文文如願讀上心儀的外地大學，詩詩也成功地支走姐姐。
她高興得從内心呼喚：從此家裡就剩我一個王，我要集萬千寵愛在一身！哈哈哈！
詩詩并不知道有一種情，叫“思念”。
距離越遠，思念之情，綿綿不斷，恰似一江春水向東流。
父母給姐妹倆的“待遇”更加形成鮮明的對比。
就如，打電話給姐姐，母親的語氣無比溫柔：
“寶貝，吃飯了嗎？在外面别太省了，給自己多加加菜。”
但給妹妹打電話，每次都是開罵的節奏：
“你在幹啉？”
“是不是該學習了？”
“是不是該運動了？”
“少吃點，減肥！”
這還不止，每月的生活費用，姐姐到手就有兩千多元，自己兩千都不足。
雖然在很多同學眼中，自己的生活費屬于中上水準，但與姐姐的比較，明顯矮一大截。
詩詩知道姐姐苗條自己胖，每周又可回家一趟，父母很多時候會直接給自己買日用品，衣服等，但也不至于對待的态度要有如此大的差別。
詩詩常常會受到母親不好的評價：
“你看你穿的是什麼衣服？能學一下你姐嗎？身材就是沒你姐好看！”
詩詩的心很亂，也很累。
她沒想到，自己讀上大學，父母給她的态度依舊是：否定，否定，再否定！
她不甘心，不像再與姐姐一模一樣，包括衣服，外形打扮......一切的一切，從内到外，決心将自己變得特立獨行。
于是，狠下心腸，鼓起勇氣，悄悄地到醫院進行整容手術，并簽下分期貸款的協定。
詩詩當時還是學生，整容用了3萬多元，即使分期，也是無力嘗還。
但她就是一個心血來潮的人，氣上心頭時，說幹就幹，從不考慮善後處理。
債務逼得火燒眉頭時，她心急如焚。
她不要讓父母知道，也不想給同學嘲笑自己打腫臉充胖子，整個容原來是分期貸款。
無奈之下，隻得求救于姐姐。
對姐姐說出來龍去脈後，文文對妹妹這一舉動心痛不已。
她不曾想到詩詩有如此的膽量給自己的臉“動刀子”，這是對自己有多麼的不滿意才痛 下的決心？！
但事情的緊逼，讓文文不想再妄自猜測，也不想告訴父母，讓他們擔心，隻能想方設法地向朋友，同學借錢，周圍的人都給她借了個遍。
再加上父母給的生活費，自己省吃儉用下來，湊着湊着，幫妹妹把債務全部還清。
那一刻，詩詩第一次覺得很對不起姐姐，看着鏡子前的自己，感覺雖然比姐姐漂亮了，卻有那麼一絲的悔意掠過。
07
事情最後還是敗露了。
父母哪有不清楚自己兒女的模樣，何況是雙胞胎姐妹。
整容後的詩詩，放在父母眼裡，成了一團怒火。
曾經以生了一對雙胞胎女兒為榮，如今卻因為要與衆不同而整容。
父母撕心裂肺的痛，對詩詩劈面而來的，就是一頓狠罵。
詩詩獨自躲在房間裡哭，這是她哭得最傷心，最自責的一次。
她突然想到姐姐對她的好，不論小時候還是現在，自己每一個請求，姐姐即使不情願，最後還是竭盡所能地為她完成。
她到後來才知道，姐姐為她擔起整容費，自己卻落了一身的債，不得不在大學期間到餐廳打零工，一點一點地還給朋友，同學，卻從來沒有向她索取過。
抽緊的心，使詩詩把小時候在男生面前中傷姐姐等一切自私的行為，坦白地向文文全盤托出。
她乞求姐姐原諒。
同時她很後悔，也很懷念過去的容貌。
她想變回原來的模樣，變回和姐姐一樣，有一張天使般的臉和一顆善良的心。
文文把妹妹擁在懷裡，對她說：
“即使你不整容，我和你還是不一樣！做好自己，往後的日子，姐姐一樣會鼓勵，幫助你！”
“姐，對不起！”詩詩失聲大哭，帶着讀書以來13年對姐姐的歉意和内疚。
08
如今的姐妹倆，情同手足。
文文成為一名烘培師，詩詩跟着朋友學美妝，各有各的特長，各有各的愛好。
她們互相坦言，以後有男朋友，一定會咨詢對方的意見，原因很簡單：隻因咱倆是姐妹。
文文和詩詩的成長故事，讓我們看到孩子之間容易形成一種競争的關系，特别是雙胞胎。
他們從小一起生活，年齡相同。父母希望兩個小人兒能相處和諧，一樣的優秀。
是以當出現兩孩子為争奪一件衣服，一個玩具時，父母本能地教育姐姐要謙讓妹妹，目标是要平息孩子間的争吵，卻忽略了對妹妹的引導：要讓她學會“孔融讓梨”。
另一方面，姐姐因為成績好，身材好，被父母長期定為妹妹的标杆，妹妹被定格在姐姐的影子中生活，學習。
為了追逐姐姐，為了讓父母真心地表揚自己一次，妹妹不惜使出種種的小手段，刷存在感來引起别人的注意。但遺憾的是一直未被人看到。
妹妹為此很不自信，覺得自己不完美之外，還有一種不被認可的憤怒，這是她決定從内到外要變得與姐姐不一樣的最主要原因。
因而在教育孩子層面：
要雙向促成，讓孩子都明白“一個巴掌打不響”的道理，必須懂得尊重對方，互相認識錯誤。
同時不能一昧地給孩子樹榜樣，要結合孩子的個性，興趣，愛好，進行區分教育，讓孩子發揮所長。
畢竟，真正要讓這個世界看到你的，不是來源于自己的眼睛，而是來源于自己是否看到了自己。
故事獻給所有的家長，願每一個孩子都能揚起心中的帆。
(左為文文，右為詩詩)
－END－
![視覺感覺是機器人探索、感覺和了解未知環境的最重要方式[圖]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAP///wAAACwAAAAAAQABAAACAkQBADs=)