孩子的青春期也是父母的更年期，沖突、沖突中蘊含着孩子成長的“洪荒之力”，父母的因勢利導才是關鍵。青春期涉及人類大腦與身心層面大量的探索與改變，它對一個人一生的意義并不遜于童年早期。
在這個階段，我們會發生兩個普遍的變化。第一個是發育，我們會由此開始感受到身體的巨大改變和情緒的激烈波動。第二個是開始脫離父母，更多地與同伴交往。有些觀點認為，這種地理遷移具有生物學上的益處，因為這種遷移會使親屬之間擁有類似基因的可能性降低。
對個體而言，青春期是一個令人困惑的階段。你不再是孩子了，但也尚未成年。生理上，你要面對陌生的、逐漸成熟的身體和強烈卻羞于啟齒的性欲。心理上，你想要獨立，卻又不得不依附于父母和家庭。這個家庭貌似圍着你在轉，但很多時候你卻毫無決定權，甚至連知情權都沒有。
社會上，一方面你開始想要參與其中，另一方面，你對社會又一無所知。真實世界向你掀開了帷幕的一角，你看到的，并不是父母曾經許諾過的玫瑰花園，而是一個幽暗未明的森林；你的人生，貌似有無限的可能性，卻又處處受限。一些你認為無比重要的事情，事關自由與尊嚴，在父母眼中卻隻是矯情和好笑。
你想要星辰大海，每天卻隻能面對無盡的題海。你要第一次直面人生的許多問題：我應該做什麼？我應該愛誰？為什麼我在這裡？我是誰？但是，這些問題通常都得不到解答。
一個孩子，本應随着年齡的增長，逐漸獲得越來越多的能力和獨立性，并在此過程中與父母分離，形成自我。但如今，這些步驟似乎都被對安全、學業的顧慮給省略了。從童年到青春期，越來越像一場成就比賽，而且，沒有父母的共同參與，孩子仿佛不可能有任何真正的成就。父母過度介入孩子的生活，其背後當然有愛，但更多的是恐懼，恐懼孩子無法過上一種成功的人生。但是，到底何為成功的人生？
按照美國心理學家埃裡克·埃裡克森（Erik Erikson，1902～1994）的說法，在青春期，我們經曆的是人生中最令人不安的一次身份危機／角色混亂。在父母對子女人生近乎全盤的操控與安排中，是青春期孩子們深深的困惑——為什麼我的人生隻能這麼過？
是以遇到青春期的孩子家長要少說多做。
首先，家長要尊重孩子，尊重這個詞說來容易，但是真的做到挺難的。尊重指的是對差異的接納。家長應該傾聽、尊重，保持一個對孩子獨立性的欣賞，不給孩子過多即時性的幫助。
家長要對青春期孩子的邊界性保持了解和接納，例如允許不同思想的碰撞和交流，用欣賞性的語言，而不是對于孩子的一些看起來比較的天真或幼稚的思想，直接給予我們成人化的批判或者裁定。
家長不要過分焦慮，孩子在青春期時，家長會産生内在的焦慮，不願意讓孩子獨立，因為會觸發家長被抛棄的恐懼感。作為家長，我們更要尊重和滿足孩子青春期對獨立性的需求。