校園生活是成長中最難忘的經曆，孩子在校園首次體驗集體生活、結識好朋友、懂得與人相處，在學校學習文化知識，渡過快樂的童年少年和青春期。
雖然學習任務帶來壓力，與同學相處會遇到煩惱，但校園生活留給大多數孩子的都是美好回憶。作為家長希望孩子快樂成長，在學校與同學融洽相處，但現實中校園生活也會給一些孩子帶來噩夢。
安徽省宿州市靈璧縣一位初一男生，在學校宿舍意外死亡的消息引發關注。剛剛14歲一條鮮活的生命消失了，任何一個人聽了都會心疼，家長的心情可想而知。有新聞視訊顯示，這位學生的父親在學校大門口大喊，為什麼一個活蹦亂跳的孩子會死在寝室裡。
這位父親表示，夫妻二人常年在外務工，為了給孩子創造良好的學習環境，他給孩子申請的是單間宿舍，住宿費用相對也比較高。學校安排了高年級學生住進了這個孩子的單間宿舍，私下達成協定分擔300元住宿費，沖突起源于死去的孩子向高年級學生索要費用，發生沖突。
一時間校園霸淩這一現象再一次引發關注，類似的事件并不少見，有的學生被同學诽謗嘲笑輕生，有的孩子長期受同學的欺淩，甚至還有被毆打失去生命。還有一些孩子不堪忍受欺淩，起來反抗從受害者變成了殺人兇手等等，觸目驚心的事件并不是個例。
《中國日報》在2015年曾經做過一項調查，被調查的1002個人裡，曾經經曆過校園霸淩的就占73.3%。最高人民檢察院在2017年也曾經公布過資料，2016年一年的時間，全國檢查機關受理的校園霸淩暴力犯罪的案件就涉及1881人。
《中國校園欺淩調查報告》在2017年公布統計資料顯示，校園欺淩在中部地區的發生率達到46%以上，語言欺淩就達到23%以上。
曾經聯合國教科文組織也有過相關調查研究，全世界範圍每3個學生，就會出現1個孩子曾經遭遇霸淩。
被霸淩過的孩子難逃悲劇結局
對于大家來說這是一組組資料， 但是對于遭遇校園霸淩的孩子來說，卻是有關心理健康甚至生命的大事，是防不勝防的潛在威脅。不管國内或者國外，公立學校還是私立學校，即便非常嚴格的學校，也無法完全杜絕校園霸淩。
那些被欺淩的孩子不僅身體受到傷害，内心的創傷和心理陰影或許是終生，甚至一生都是以而摧毀。被霸淩過的孩子難逃悲劇結局，這幾個傷害或許影響一生。
1、性格問題
很多本來活潑開朗的孩子，如果被校園霸淩，經受語言上的嘲諷、謾罵被排擠甚至被羞辱，遭受身體上的傷害或許可以治愈，但是心理的創傷卻無法修複。孩子經曆心理打擊後誤認為自己很差才被同學嫌棄，會失去自信。
有了被霸淩的成長經曆，孩子性格會變得懦弱、多疑、敏感、膽小，成為讨好型人格，甚至終生都自卑。
2、精神受打擊
前幾天湖南湘西一位13歲的女孩兒，在學校經曆被打、被搶錢，被同學恐吓變得精神失常。被同學索要20元錢，并且要求她每周都要給，否則就被堵在廁所挨打。不久這位小女孩兒就開始自言自語，扯頭發，家人帶着去醫院檢查後，被診斷為精神病。
本該被寵愛和被快樂圍繞的孩子，遭受同學的欺淩，在心理上遭受打擊，承受力有限的他們會變得郁郁寡歡，心理留下陰影，精神上受到打擊和刺激。
3、心理壓力大
倫敦大學博士龍澤曾經說過，人在童年時被欺負，對内心的影響會持續到中年，發生抑郁的幾率比其他人高5倍。心理學上的“強迫性重複”就是指一個人在小時候建立的關系模式影響久遠，還會不斷地被複制。
遭受過校園霸淩，或許不會把這段經曆時常提起，但孩子内心的壓力和恐懼感會留下深深的烙印，帶來的心理壓力不會消失。
家長怎樣做，将校園霸淩傷害降到最低
很多孩子由于性格或者害怕被批評，即便被同學惡意欺負也不敢告訴老師和家長。作為父母就要留意觀察孩子的狀态，如果發現他抵觸上學、身體經常不舒服、精神不振、睡覺多夢等，并且變得消極不自信，本來愛說愛笑的性格變得沉默寡言，這些異常都需要引起重視，深入了解孩子是否遇到了校園霸淩。
發現孩子的異常，家長首先要給予他更多的關心，多一些陪伴和溝通。發現孩子被欺負，要站在他的立場和角度，讓他感受到來自父母的支援和安全感。父母的用心陪伴讓孩子有情緒釋放的出口，否則他或許會采用極端的方式自我傷害。
發現孩子被欺淩後，家長第一時間要做好安撫而不是指責或者質疑。如果經過了解判斷憑孩子的能力不能妥善解決，可以求助老師和學校，讨回公道。
淩晨媽媽來叨叨：
孩子是社會的未來更是家庭的希望，在成長中遇到的任何一個問題，都應該引起家長和學校的重視。校園霸淩防不勝防，甚至都不會意識到，作為家長能做到就是最大程度保護好孩子，也傳遞子自我保護的意識。
在霸淩面前，要站在孩子的立場，給予他鼓勵和支援，無論是家長還是學校都有責任保護孩子的人身安全和心理健康，遠離霸淩。
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