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你每次糾正孩子錯誤,為啥孩子總聽不進去?|童商課堂

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大家好,我是星小俠。

孩子成長的過程,也是他認識世界的過程。

每個家長都期望将孩子培養成有主見、有素質、懂規矩的人,是以在孩子的行為出現錯誤時,家長用各種手段糾正。

那麼,你的糾錯手段是否存在錯誤呢?

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哪些糾錯手段是錯誤的呢?

我們從一個孩子的早晨,看看家長都是如何糾正孩子錯誤的吧!

早晨,孩子還在睡覺,家長就火急火燎地把他叫醒:“寶寶快起床,不然你又趕不上幼稚園的校車了!快快快!”

孩子在吃早飯,家長看到就來氣:“能不能趕緊吃啊,這也不燙也不涼的!哎呀,勺子不要這麼拿!别玩了,趕快!”

寶寶出門坐校車,媽媽又在耳邊唠叨:“寶寶你的帽子呢?廁所去了嗎?怎麼都這個時候了還沒去廁所啊!校車馬上到了!”

看,你是不是每天對孩子說最多的也是“快點”、“趕緊”?

你每次糾正孩子錯誤,為啥孩子總聽不進去?|童商課堂

但是作為母親,相信你也很無奈,很多孩子就是這樣,如果不催,孩子就不動,催一催才會動一下,一點學習的自覺性都沒有。

我們老覺得孩子不夠自覺,是以着急改掉孩子的壞毛病,這樣“快點+糾錯”的模式,隻會讓家長越來越累,孩子也并不會變得自覺。

有位家長也跟我回報過一件事,說,自己看了很多育兒書籍,但是某天晚上吃飯的時候,因為自己說讓孩子“把筷子往上提一點”、“把餐布蓋在腿上”等小事,被孩子說“媽媽我覺得你很煩”。

這個家長很郁悶,自己沒有大聲講話,一直輕聲細語的。

我告訴她:這種“講道理+糾錯”的方法,雖然溫柔,但其實也是一種“控制”。

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該如何糾正孩子的錯誤?

首先,你要做的是反思。

想想你在糾正孩子的行為之前,自己真的是對的嗎?

盡管你是大人,思考能力更強,但也不一定所有行為都是對的,你隻是希望将自己的經驗傳授給孩子,但也許反而限制了孩子的發展和進步。

比如,孩子喜歡玩遊戲,在保證用眼健康的情況下,不見得是一件壞事,這是培養孩子大腦反應速度的一個重要手段。

孩子喜歡一心多用,不一定是不專心的表現,也許這個時代就需要能夠同時兼任多項職務的人才。

孩子有更強烈的平等意識和自我維權意識,不一定是自私和叛逆,是因為平等是社會發展的需求。

很多育兒工作做得好的家長,恰恰會反思自己的行為和觀點,是以不會急着糾正孩子。正确的糾錯,也許就是放棄糾錯。

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但也許看到這裡的你會有點懵:那總不能什麼都不做吧?

當然不是,在星小俠托育機構,我們的老師從來都是彎下腰、放下身段,把自己放在和孩子平等的地位,然後共同“商量”解決方案:

第一,一定要記住,孩子有的隻是“特點”,沒有所謂的優缺點,是以不要帶着主觀想法判斷對錯,而是用客觀視角對待孩子。

第二,看到孩子做得好的地方,及時給予鼓勵和認可,讓孩子有成就感,體驗被肯定的感受。

第三,用各種遊戲,将孩子從“我應該”轉變為“我願意”,這是個需要耐心的過程,因為孩子喜歡玩的遊戲,幼稚又耗時。

是以,當你面對孩子那些“錯誤”的習慣無從下手時,不妨試試星小俠的辦法!

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孩子在認識世界的時候,腦子裡有太多想法,會做出各種行為,但都是他們開拓自己人生道路必須經曆的。

當家長用主觀意義上判斷孩子的對錯,去糾正孩子時,是否考慮過,自己隻是希望孩子活成自己理想中的樣子,還不是他應該成為的樣子呢?

科學育兒

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