回想一下小時候，最不願意聽到父母說的話是什麼？
估計很多人都會異口同聲地說，“别人家的孩子……”
你是否也有這樣的童年陰影呢？
童年應該是美好的、快樂的，這是任何人都期望的，但并不是所有的孩子，童年都能美好快樂的。也有些孩子童年并不美好，可能需要用一生去治愈。可能并不是因為家庭多麼貧困帶來的，而更多時候，可能是父母帶來的。
父母總是自以為是地為了孩子好，為了将孩子培養成自己期望的樣子，進而總是不斷的對孩子指手畫腳。比如，父母沒能完成大學夢，進而就會逼迫孩子努力學習，以實作培養出一個大學生的目的。
也可能是父母一生都沒什麼大的出息，生活貧困，是以，不希望孩子也走上自己的老路，于是就想通過從小對孩子的培養，讓孩子變得有出息，将來能夠出人頭地。
父母總是這樣想為了孩子好，而做着各種努力，這是非常偉大的，但卻可能忽視了孩子的感受。并且在不斷逼迫孩子努力的時候，還總是說着這三句話。殊不知，這些話每一句都很傷人，每說一次就是對孩子的無情的打擊。
不僅不能讓孩子變得更加努力上進，反而使得孩子變得自暴自棄，更加頑劣不堪叛逆。你是否也在經常說着這幾句話呢？
第1句話：
你看别人家的孩子，多麼的優秀，多麼的努力
“别人家的孩子！”相信很多父母都在用這個來激勵自己的孩子吧。我們曾經也應該聽了無數遍，父母說，“别人家的孩子如何如何的優秀，如何如何的努力”。久而久之，可能“别人家的孩子”已經成為了孩子的陰童年影，揮之不去。
父母是想着用别人家的孩子來激勵自家孩子，讓自家孩子更加努力的學習奮進。雖然出發點是好的，但是父母如果總是這樣說，不僅會讓孩子産生反感、叛逆情緒，還可能因為孩子心理承受能力較差，在别人家孩子的屢次打擊之下，破罐子破摔，變得更加自暴自棄。
如果你真的想自己的孩子變得更加優秀，那麼最好少說一點别人家的孩子的優點，而更多的要關注自己孩子的優點，看到自己孩子的努力和進步
在批評孩子的時候，我們應該先指出孩子的優點和努力進步，給予充分的肯定，然後再指出孩子的不足，這樣既讓孩子感受到了父母對自己的重視，看到了自己的努力，這樣才能讓孩子更好的了解父母的良苦用心
要知道“大棒加紅棗”的政策永遠不過時，比總是提别人家孩子的效果要好得多。
第2句話：
好好學習，其他的事情什麼都不用管
父母這樣說雖然是為了孩子，能夠有更多的時間去讀書學習，以便提升成績。雖然父母的初心是好的，但這樣的說法有些欠考慮。
要知道孩子們本來都是好動的活潑的，本來是具有很強動手能力的孩子，很多事情都想去嘗試一下，但是由于父母什麼都不讓孩子做，結果孩子動手能力也就慢慢變差了。
從原本好動的，動手能力強的孩子，變成了一個好吃懶做的孩子，飯來張口，衣來伸手。即使孩子真的成績優異了，但是缺乏了動手能力、實踐能力，往往這樣培養出的孩子大多都是書呆子而已，孩子可能适應力也會變差！
将來進入社會也難以适應社會的各種壓力和挑戰，畢竟進入社會後是沒有人，會像父母這樣全心全意為自己服務，為自己提供各種便利的。很多事情就需要孩子自己去努力，自己去動手。進而無法适應社會，适應工作，進而出現各種不順。
我們要知道，除了學習可以提升孩子之外，其實生活中很多事情都是能夠提升孩子能力的。
适當地讓孩子接觸生活的各個方面，也是能夠将孩子所學到的知識，應用于實踐，理論結合實踐，更有利于孩子對知識的領悟與提升。
就拿孩子寫作文這事來說，如果孩子每天隻知道學習，除了學習什麼事情也不用做，那麼孩子的作文，往往也會言之無物，寫不出真情實感，因為沒有經曆過呀！
為了孩子的健康成長，父母不僅需要督促孩子努力學習，更需要鍛煉孩子動手動腦的能力，獨立自主的能力。适當的安排孩子做一些力所能及的事情，這樣也能更好的調節孩子的學習壓力，以便讓孩子得以德智體美勞，全面發展。
第3句話：
你也就這樣了，将來也很難有什麼出息了
當孩子讀書以後，父母評判孩子的唯一标準，可能就隻是看孩子的成績。當孩子成績下降之後，父母可能就會怒其不争，開始嘲諷自家孩子。可能會對自己的孩子說，“你也就這樣了，将來沒有什麼出息了。”
雖然有時候可能是一時氣話，也可能是想着用激将法。但卻忽視了孩子的心理承受能力，忽視了孩子的努力，忘記了幫助孩子尋找成績差的原因，隻是一味地覺得孩子學習不努力，不用功。
孩子在父母長期的打擊之下，冷嘲熱諷之下，漸漸變得更加自暴自棄，不再努力上進，在這樣環境成長之下的孩子，最終變得難以有所出息。
在孩子心中父母的話是往往是最具有權威性的。在父母不斷的打擊嘲諷之下，孩子可能真的就相信了父母所說的話，認為自己真的不行真的沒出息，然後你就再也不會考慮努力奮鬥的事情了。
其實想讓孩子有所出息，成績優異，其實也并不是那麼的難。孩子是需要多鼓勵的，父母不斷的發現孩子身上的閃光點，孩子的努力上進再加加以鼓勵，更能讓孩子有動力去奮鬥。然後再讓孩子們正視自己的缺點與不足之處，但不能過分的誇大，不然就可能成為壓垮孩子的最後一根稻草。
對于父母對于在教育孩子的時候，對孩子身上所存在的問題，我們不能誇大，要但也不能忽視，而是應該正視這個問題，慢慢的有耐心的幫孩子尋求解決辦法。
不要總是想着用激将法去讓孩子改變，而是應該不斷的表揚與誇獎孩子進步的地方。然後告訴孩子隻要稍微改變一下自身的一點點缺點，再努力一點，那麼，孩子更有可能将來變得更加優秀，變得更有出息。
父母這樣說教更容易讓孩子接受，語言是一門藝術，同樣一個事情，在不同的言語刺激之下，可能就會朝着相反的方向發展。父母在教育孩子的時候以上三句話最好别再說了，這樣才能更好的促進孩子的健康發展。你是否認同呢？