幸福的童年可以治愈一生，不幸的童年需要一生去治愈。好的開頭就是成功的一半。如果一切都還來得及，一定要給孩子一個幸福的童年。
幸福是什麼？每當我們感覺自己被愛着、被滿足的喜悅的時候就會不由自主地說我好幸福啊！幸福劃分為滿足、快樂、投入、意義四個次元，當然每個次元都有幸福感。
幸福使人溫暖、快樂、陽光、健康和自信。而不幸的童年卻是何等地寒冷、悲傷、灰暗和艱辛。
尋親者劉學州的死，留給了世人太多的思考。一個未成年的孩子在尋親的愛而不得中選擇結束他的美好年華。他的脆弱很多是來自童年的不幸。他的童年又是何其的不幸，還是嬰孩（三個月大）的時候就被狠心的親生父母賣了換錢，四歲就因意外痛失養父母。一個沒有爸媽疼愛的孩子，他的童年是何其的灰暗。缺少爸爸媽媽的愛，缺少爸爸媽媽的肯定和關注，讓他自己覺得自己“生來即輕”，這種被忽視，被遺棄的失落和抑郁，這種被缺席，被欺負的缺憾，這些問題産生的低自尊、悲觀和抑郁，所有的負面陰影都難以用餘生來治愈和彌補，尤其是終其一生在尋愛的不得中，郁郁而終。那些不幸的童年時光最終以付出了年輕的生命為代價，也沒能治愈，那個曾努力發光的孩子就這麼逝去了，讓人潸然淚下。痛定思痛，決心要給孩子一個幸福的美好童年。
那麼怎麼才能給孩子一個幸福的童年，怎樣的童年才算是幸福的呢？那就是要做到：“三個多”。
首先是多愛。一個孩子的童年，愛是最不能缺少的東西。愛孩子，愛自己，愛家人……讓孩子成長在愛的大環境裡。這樣的孩子既有被愛得幸福，也會學會夫妻的能力。
其次是多關注。高品質的陪伴和關注孩子，是一個孩子幸福的源泉。你可以忙工作忙起來沒時間陪着孩子，但是但凡你有點陪孩子的時間，就全身心地陪伴孩子，多與孩子互動，投入孩子的角色中去，做孩子的朋友，師長、好夥伴。讓孩子感受到溫暖和關注度，無形中提高了孩子的自信心和樂觀的情緒。
最後是多肯定。多換位思考下問題，不要老是站在大人的角度看事情。就像曾經有一個孩子把每一個蘋果都咬一口，大人一看就會覺得這孩子怎麼這麼浪費，這麼不懂事呢，自己都咬一口占為己有，會特别生氣，甚至會暴怒，覺得自己養了個白眼狼，其實這個孩子隻是為了挑出最好吃最甜的給爸爸媽媽，根本沒有自私和浪費的一點小心思。是以家長要學會肯定孩子的行為，給孩子建立強大的自信和安全感。
讓孩子眼裡有光，心中有太陽。進而有強大的安全感和獨立的自信心。即使父母不在身邊也可以強大到“天生我材必有用”的樂觀和自信。