4歲女孩專注力超強，備受老師鐘愛，分享奶奶的幾點心得

表姐最近有些反常，以往從來不曬孩子的她，開始頻繁在家族群裡“炫女”，不是曬侄女的獎狀，就是發老師的誇獎截圖，再不然就是家長各種咨詢的消息。

原來，她4歲的女兒子涵因為超強的專注力，備受老師鐘愛，經常作為正面例子在班級獲得表揚，還建議家長們跟表姐學習。

據說，子涵最出彩的一次，老師安排小朋友們回家畫一幅有山有水有藍天白雲的畫，結果，45個小朋友的班級，隻有子涵交的畫符合要求；不止如此，上課時子涵的表現也非常搶眼，其他小朋友專注10-15分鐘就坐不住了，子涵卻能輕輕松松專注半小時，她還能全程緊跟老師的思路，随時對老師的提問做回報。

可是，家族的人都知道，子涵3歲半時還是個屁股上長刺的小差生：專注力差、容易分神、做事拖拉，是大家公認的隻有3分鐘熱度的孩子。

就連幼稚園老師都一度懷疑子涵有多動症，建議表姐帶孩子去檢查一下，表姐也不止一次被老師請去辦公室，被耳提面命要培養孩子的專注力，否則，子涵以後上了國小根本跟不上教學進度，隻會被同齡人遠遠甩開。表姐為此非常焦慮，私底下哭了好幾次。

不到半年時間，子涵就從小差生變成了高專注寶寶，表姐究竟用了什麼神奇的辦法？

原來，這都是子涵奶奶的功勞，自從知道孫女的情況後，老人家坐不住了，她知道表姐是個急性子，平時工作又忙，根本沒時間和精力培養孩子。于是，剛退休的老人家又挑起了帶孩子、培養專注力的重擔。

奶奶是退休教師，擔心自己做得不好，她還特地請教了好幾位專業的幼教老師，發現了影響子涵專注力的幾個原因：

1、運動量少

表姐很忙，子涵也比較文靜，母女倆最多到樓下散散步，每天最大的運動量反而是在幼稚園裡的跑跑跳跳。

運動量不夠，直接導緻小丫頭多餘的精力無處釋放，無論幹什麼都靜不下心來。

2、平時幹擾過多

一個不夠專注的孩子身邊，往往有一個總是打擾他的大人。說的就是表姐：子涵畫畫，表姐忍不住去指點；子涵看卡通片，表姐頻繁問話；子涵玩玩具，表姐老是打斷她……

因為太過關注孩子、太期望她優秀，表姐反而成了孩子的幹擾源，以至于到後來，任何聲響都會使她分神。

3、電子螢幕接觸太多

子涵每天都要接觸很多電子螢幕：幼稚園用智慧黑闆和電視上課、回家了看兩三集小豬佩奇的卡通片、每晚再和奶奶打個視訊電話，如果遇上表姐和表姐夫忙的時候，手機就成了子涵的玩具。

高強度的視聽沖擊，進一步分散了小丫頭的注意力，當她回歸閱讀、學習等相對和緩的方式時，就會覺得“無聊”，注意力難以集中。

知道了這些錯誤和不足之處，奶奶就制定了有針對性的解決方法：

1、增加運動量

每天放學後，奶奶都會先帶子涵在小區花園裡玩上一小時，可以是你追我趕，也可以是騎兒童車、攀爬，晚飯後再讓表姐夫妻倆帶孩子出去散步20-30分鐘。

适量的運動除了能釋放多餘的精力，還能保持身心活躍，讓孩子發展出積極正向、健康的思維力，讓子涵坐得住的時間開始變長。

2、減少幹擾

奶奶和表姐促膝長談了一次，委婉地表達了對表姐頻繁打擾孩子這一行為的不贊同，也和表姐做了約法三章，明确強調：除非孩子邀請，否則絕不打擾孩子。

沒了表姐的幹擾，子涵終于能安靜地畫畫、看書、玩玩具了，也有了獨立觀察、思考的時間。

3、減少電子産品的使用

看着越來越多小朋友都戴上了眼鏡，沒有手機、電視就哭鬧坐不住，奶奶到家第一天，就明确表示：要減少子涵使用和接觸電子産品的時間，隻要孩子在家，誰也不許讓孩子看電視、刷手機。

取而代之的是，在奶奶帶領下開展的訓練專注力的遊戲，比如貼貼畫等有針對性的刻意練習，既有趣，又有效，還好玩。

之是以選擇貼畫，一是因為貼畫符合孩子的認知，能第一時間引起孩子的興趣；

二是貼畫有大有小，能進一步訓練孩子的手部精細動作，增強手眼腦的協調能力；

三是難度适中，孩子“跳一跳”就能完成，能從中獲得自信和滿足感；

四是玩貼畫還能全面培養孩子的觀察力、邏輯思維能力、想象力，多種能力互相促進、形成良性循環。

奶奶給子涵選擇的是《兒童專注力訓練貼紙書》，也是用下來效果最好的。全套共有16冊，包含196個情境，更有多達3080張精美貼畫，單從量上就遠遠超過了奶奶的預期。

其次，這套書内容全面，貼畫包含了從動物植物到圖形數字，再到字母、日常用品等孩子常見又感興趣的事物，可謂事無巨細。

最棒的是，這套書涵蓋專注力、想象力、智商、情商、邏輯力、了解力、判斷力、數學能力、語言等16個主題，一套書滿足家長孩子的所有需求。

還有，這套書是環保印刷，色彩鮮明又不傷眼，再也不怕孩子看多近視了。

剛開始時，奶奶怕子涵坐不住，隻設定了一個5分鐘的時間段。誰知，小丫頭一玩就愛上了，第一次就玩了20多分鐘，之後更是越來越專注。随着一套套貼畫進門，不到半年時間，子涵的專注力就有了質的飛躍：上課更專心了，聽得更認真了，觀察東西更細緻了、了解能力也更好了，連老師的誇獎也越來越多了。

連表姐都直呼：太厲害了！

看着子涵的變化，家族群裡都沸騰了，争着搶着給自家孩子也安排上了，就怕被落下。紅紅也不甘落後，趕緊給3歲孩子買了一套，孩子愛不釋手，才半個月，坐得住的時間就從10分鐘延長到了20分鐘，效果真是立竿見影，連婆婆都說：這書，買得值！

紅紅想着，等孩子上了幼稚園，一定也會獲得老師的鐘愛，想想就高興。

如果你也想培養一個高專注力的孩子，讓他以後無論是在學習上還是生活上都更具優勢，建議給孩子也入手一套。

尤其是家裡有老人帶娃的，那就更合适了，因為老人家更細心也更耐心，陪伴孩子也更用心，這套書的效用也能發揮到極緻。

最重要的是：孩子自己就坐得住了，老人也能多點時間休息。畢竟，家有一老如有一寶，培養孩子的專注力重要，老人的健康也重要，一套書同時兼顧到了老人和孩子，實在物超所值。