學前科學：在操場上學習！

雖然科學學習的想法可能會讓最強大的成年人屈膝，但它并不會吓到小孩一丁點兒。這是因為孩子們天生具有冒險精神，并且天生對世界是如何運作的好奇——這是學齡前兒童必須具備的兩個科學學習先決條件。但是，為了讓孩子天生的敬畏感成長為對科學的真正興趣，必須對其進行培養。

請放心：您不必加入艾薩克牛頓爵士的行列，也不必穿花哨的實驗服來教學齡前兒童簡單的實體概念。“科學課程可以應用到孩子的日常生活中，”退休的學前班教師 Tricia Young 說。沒有比您孩子最喜歡的戶外熱點更好的起點了。以下是如何将您孩子在操場上的嬉戲變成充滿樂趣的科學冒險！

獲得動力

動力賦予事物以不斷增長的速度增長的力量。每次您的孩子跳上秋千并用力蹬腿時，動力就在起作用。她的腿抽得越多，秋千就會越快！

下次與學齡前兒童一起參觀操場時，請前往秋千組并向她介紹動量的概念。首先說一些類似的話，“讓我們看看你可以通過在秋千上抽動你的腿來建立多少動力。” 一旦你的學齡前兒童開始移動她的腿，大聲觀察她通過移動她的腿建立的動力正在使擺動速度更快。當你的孩子停止移動她的腿時，解釋說因為她的腿不再運動，秋千将失去動力，并減速直到停止。

阻力訓練

摩擦是移動物體互相接觸時遇到的阻力，它在日常生活中發揮作用——即使孩子們在操場上也是如此。是以，在您前往下一次遊樂場遊覽之前，請拿一塊地毯和一塊由棉等材料制成的大塊布（舊 T 恤就可以）。

一旦你到了操場，就走到滑闆上，讓你的學齡前兒童坐在地毯上滑下來，然後再坐在布上。當您的孩子完成實驗後，問她哪種材料最平穩。自然地，地毯方塊會在滑闆表面産生更大的阻力，是以你的孩子不會很容易滑下來。而軟布會産生顯着較小的摩擦力，并且可以毫不費力地滑下滑闆。您的孩子可以使用其他材料（例如硬紙闆、屠夫紙和蠟紙）進行這種簡單的摩擦活動。

平衡法

為了達到平衡，兩個物體的重量必須相等才能互相抵消并保持穩定。教您的孩子平衡實體的理想場所是跷跷闆！你至少需要兩個人來進行這個實驗，最好是和你的孩子有輕微體重差異的人，以及一個堅固的跷跷闆，比如在操場上找到的那些。為了安全起見，為孩子們制定一些基本規則，例如不要跳上或跳下跷跷闆。

一旦規則确立，首先讓體重最輕的孩子坐在跷跷闆的一端，然後讓較重的孩子或成人坐在另一端。跷跷闆是否保持平衡？現在，讓體重最大的孩子朝跷跷闆的中心走去，看看會發生什麼。如果較重的孩子繼續向中心移動，跷跷闆最終會平衡——不是因為孩子的體重發生了變化，而是因為較大的孩子在跷跷闆上創造了足夠的距離來抵消另一端孩子的體重！

“當你向學齡前兒童介紹簡單的實體定律時，重要的是與他們交談以幫助他們處理觀察并提高他們的思維水準，”學前班項目主任塔米唐納德說。但是你的目标不是讓你的孩子厭倦冗長的科學講座：而是播下種子，不斷培養她學習的本能欲望。想要更多在操場上介紹科學學習的方法嗎？以下是将科學學習運用到任何遊樂場郊遊中的更快捷簡便的方法：

心跳加快。讓您的孩子在開始玩耍之前感受他的心跳。讓他在操場上跑幾圈，然後再讓他感受一下自己的心跳。他是否注意到自己的心跳加快了？為什麼會這樣？

來自空氣的阻力。給您的孩子兩張紙（相同的尺寸和重量）。讓他把一張紙揉成一團，另一張紙平放。讓您的孩子同時從滑闆頂部放下兩張紙。哪張紙落得更快？盡管兩張紙是一樣的，但扁平的紙具有更大的空氣阻力，是以撞擊地面的時間更長。

風日沙實驗。在刮風的日子，讓您的孩子一隻手拿着一把幹沙（提供護目鏡以保護您孩子的眼睛），另一隻手拿着一把濕沙。讓他伸出雙臂，向風的方向張開雙手。為什麼濕沙沒有被吹走？

風向。在微風的日子裡，讓您的孩子用他的感官來确定風的方向。他是否感覺到臉上某處的風？他的襯衫是否朝特定方向吹？樹上的葉子往哪個方向吹？

沉或浮。将一個容器裝滿水（帶一瓶水到操場），然後将不同的物品放入其中——岩石、樹葉、草和樹枝。哪些物品沉到底部？哪些項目保持漂浮？

沙子檢查。讓您的孩子在一張普通的白紙上放一點沙子，然後用放大鏡檢查。所有谷物的大小和顔色都相同嗎？沙粒會反射光嗎？

幹濕沙腳印。讓您的孩子在濕沙和幹沙上留下他的足迹。哪種類型的沙子留下了最好的足迹？為什麼？

滾球滑下滑梯。讓您的孩子在滑梯上滾動兩個不同大小的球，例如一個網球和一個籃球（不要推動球，讓重力來做這項工作）。使用計時器确定哪個球最快到達滑梯底部。

濕沙和幹沙形狀。讓您的孩子在一個桶裡裝幹沙子，在另一個桶裡裝濕沙子。把沙子裝在兩個桶裡。讓您的孩子輕輕地将每個桶倒置以去除沙子。從桶裡倒出來的濕沙子怎麼了？幹沙子呢？

暗影狩獵。讓您的孩子在操場上四處走動，尋找由操場裝置和樹木形成的陰影。鼓勵您的孩子找到自己的影子，然後跳個小舞！

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