昨天看了一部04年的紀錄片《幼稚園》，裡面有這樣一段采訪。
被采訪對象都是長期寄宿在幼稚園的孩子，記者詢問他們“什麼時候會說‘我愛你’”？
面對鏡頭，第1個孩子一臉茫然，懵懂地說“不知道”，當記者又提問“說沒說過我愛你”時，孩子搖了搖頭。
第2個孩子則是表現得十分冷漠，淡淡地說“沒有”，當記者問他“想對誰說我愛你”時，他害羞地笑了，說“不知道”。
最後，面對同樣的問題，第3個孩子也表示沒說過，而原因居然是“因為那個惡心”。
作為“中國式家長”，我們或許早已習慣了愛意的含蓄表達，雖然一直為孩子辛勤付出，但從未将愛意訴之于口，将愛融入到了生活中的一點一滴中。
然而也正是因為這樣的教育方式，常常會讓孩子們誤以為“爸爸媽媽不愛自己”，擔心被抛棄，擔心家長不喜歡自己，無形中性格變得敏感脆弱。
父母對孩子的愛意表達，其實是非常重要的東西，經常聽到父母說“我愛你”的孩子，與那些很少感受到父母愛意的孩子，長大以後會出現巨大差别。
經常對孩子說“我愛你”，孩子更幸福、性格更開朗
梁啟超不僅是大陸近現代知名的思想家、政治家，還是一位非常“新潮”的“另類父親”。
他在與自己的9個孩子相處時，經常會将“愛”字挂在嘴邊，一生中給子女寫下400多封家書，洋洋灑灑超過百萬字。
梁啟超在家書中寫道：“你們須知你爹爹是最富于情感的人，對于你們的愛情，十二分濃烈。”
也正是因為梁啟超這種充滿愛的教育方式，9個孩子從小被幸福感包圍，長大後都成為了棟梁之才，有“一門三院士，九子皆才俊”的美譽。
蘇霍姆林斯基曾說過：“我們要像對待荷葉上的露珠一樣，小心翼翼地保護兒童的心靈。”
在孩子的成長過程中，父母能經常說出“我愛你”，會增加孩子的幸福感、安全感，幫其養成更加開朗的性格，遇到困難時也更有底氣。
而且從小生活在充滿愛意的環境，孩子還會變得更自信，人際交往能力也更強，從不吝啬對于他人的善意，因為在他成長的過程中，一直被“愛”滋養，早已經吸收了充足的養分。
很少感受父母愛意的孩子，會安全感缺失
前段時間同僚琳琳很心煩，她發現女兒與自己相處時總是小心翼翼，甚至小小年紀就學會了“察言觀色”。
有次女兒不小心打翻牛奶，被吓得驚慌失措，連看都不敢看琳琳，帶着哭腔說道：“媽媽，對不起，我知道錯了。”
然而琳琳很少對女兒大發雷霆，從來沒有說過一句重話。
後來帶她做了心理咨詢，琳琳才知道，原來因為曾被寄養在外婆家一年，女兒一直擔心會不會被媽媽抛棄，心裡滿滿的都是焦慮不安。
于是在和琳琳相處時，女兒潛意識裡總會變得緊張，生怕犯下一丁點錯誤，又被迫離開媽媽身邊。
雖然琳琳并非不愛孩子，但因為長時間的分離，孩子很少感受到來自父母的愛意，仍然産生了誤會：一旦自己表現不好，就會被送回外婆家。
事實上，很多“中國式家長”都不善于表達，雖然“沉默的愛”同樣可貴，但很容易使單純的孩子造成誤解。
由于很少感受父母的愛意，孩子會誤以為爸爸媽媽不愛他，喪失安全感，性格也變得内向、敏感，即便是長大後，也不懂得如何正确表達自身的情感，不僅人際關系受到影響，親子關系也很難太親密。
愛孩子，就要勇敢說出來
孩子不僅需要家長關心愛護，還需要感受到其準确的愛意表達，我們在與孩子相處過程中，不妨勇敢地把“我愛你”說出來。
有些家長可能會感覺難為情，習慣了用消極言語教育孩子，當表達積極情緒時，不太好意思開口。
其實“萬事開頭難”，在單純的孩子們眼裡，一句“我愛你”可能沒有我們想象中那樣複雜，隻是單純地表達愛意而已。
當然，愛不是簡單的三個字，也需要我們付出實實在在的行動，用心地陪伴孩子，隻有天長地久的相處，才能讓孩子更多感受到我們的愛意，在成長過程中，更加富有安全感、幸福感，性格也更開朗。
結語：
對孩子表達愛意其實很簡單，但因為大陸傳統文化“以含蓄為美”，很多父母不太習慣于直接表達。
希望大家平時可以多向孩子表達愛意，讓孩子感受到被愛包圍，從勇敢地說出“我愛你”開始。
今日話題：你平時會對孩子說“我愛你”嗎？