表姐自小就是我們眼中“别人家的孩子”，當年聯考以絕對的高分考入985大學，還是本碩連讀的醫學專業，妥妥的學霸一枚。
碩士畢業後，表姐再接再厲，獲得了保送名額，繼續攻讀博士學位。畢業季，當别人還在辛苦求職、四處碰壁時，表姐已經到省城最好的醫院就職，拿到了人人稱羨的鐵飯碗。
可是，這麼優秀的表姐，在帶孩子方面卻顯得非常不開竅，既沒讓孩子上早教班，又沒帶孩子去做全腦開發。唯一做的就是，從侄女2歲起，每天帶着她玩貼畫。帶大侄女時沒經驗也就罷了，帶二侄女還是如此。
最離譜的是，她非常固執，不但買了大量貼畫書回來，而且執拗地每天都讓侄女玩一小時。
表姐婆婆看在眼裡，急在心裡，再三表示：如果表姐忙不過來，她願意無條件來幫忙。可是，每次都遭到表姐的拒絕。
表姐婆婆氣得火冒三丈：社會競争這麼強，哪家父母不是各種早教齊上陣，就怕孩子輸在起跑線上？表姐倒好，自己不上心，還不讓别人插手。連親戚們都說，天天讓孩子瞎玩能學到什麼？表姐這麼多年書白讀了，把她自己讀傻了。
眼看着大侄女滿3歲上了幼稚園，就在全家都覺得不能讓表姐胡鬧下去、有必要采取強制的補救措施時，大侄女的表現卻讓大家打了臉。
入園第一周，老師就誇獎說，大侄女的适應能力特别強，别的孩子還在哭鬧時，她已經适應了新環境，還能幫老師安慰其他小朋友。
而随着時間的推移，大侄女身上的閃光點越來越多，老師不止一次地稱贊她優秀：
首先是超強的專注力，最明顯的就是，坐得住。
一般3歲左右的孩子，能坐得住10分鐘就很不錯了，而大侄女卻經常能保持半小時以上的專注時間。有了超強的專注力做基礎，大侄女的了解能力也在同齡人中處于數一數二的位置，經常是老師剛說完，她就聽懂了，不但能配合老師講解，還能反向輸出，做到舉一反三，讓老師驚豔不已。
其次是超棒的表達力和思維力，最顯著的就是，說得到位，有條理。
很多孩子剛進幼稚園時都會哭，其實不是孩子愛哭，而是他的表達能力跟不上，說不出心裡的感受。大侄女可不同，她不但能用自己的語言進行描述，還說得條理分明。在其他孩子拿到玩具隻會按部就班地玩耍時，大侄女已經開始留意玩具的特征和構造了，連老師都覺得不可思議。
再次，超強的自理能力和分析歸納能力。
雖然老師們都再三強調，上幼稚園前，家長要教會孩子基本的自理能力。但是，入園後，真正能做到的孩子真不多，大都需要老師幫忙。大侄女可不同，别看她小，自理能力卻是最強的，不但能獨立完成吃飯、穿衣服、扣紐扣、如廁等各種瑣事，時不時還能指點小朋友。她還能準确分析每個小朋友的性格特點，和不同的小朋友們友好相處。
最難得的是，老師說，大侄女小小年紀就隐隐表現出了一定的上司力，不但能說服小朋友，還能限制小朋友的行為，這實在是太難得了。老師還說，照這樣發展下去，大侄女以後的成就不可限量。
驚喜還不止如此，在大家都為大侄女高興時，表姐用同樣的方法教育出來的小侄女也不遑多讓，也擁有不亞于大侄女的專注力和了解力。
這下，大家都服氣了，紛紛感歎：還是孩子媽媽的教育方式更好。親戚們更是紛紛跑去和表姐取經。表姐也不藏私，她詳細解釋了為什麼從2歲起就給孩子玩貼畫，其實就是因為玩貼畫是最好的培養孩子專注力的方法。
總體來說，玩貼畫有以下幾點好處：
第一點，玩貼畫，可以更好地訓練孩子的專注力，鍛煉孩子的邏輯歸納能力，開發左右腦，激發潛能。
有人認為2歲的孩子什麼都不懂，其實2歲正是孩子專注力和記憶力形成的關鍵期，也是邏輯歸納能力的萌芽期。玩貼畫時，孩子的注意力高度集中，能長時間被貼畫的内容吸引。這是因為，每一頁都有十幾副精美的貼畫，這些貼畫對應不同的場景，符合孩子的認知，激發了孩子的好奇心。
在好奇心的驅使下，孩子能持續專注在貼畫上。貼的時候，孩子會不自覺地調動現有的認知，分析和尋找合适的貼畫位置，讓孩子的大腦處在高速運轉狀态，使潛能得到開發。
第二點，玩貼畫，可以鍛煉孩子的手眼腦協調能力，通過強化手部精細動作，獲得自信，進一步提高記憶力，完善認知能力。
玩貼畫時，在大人看來隻是簡單的找、撕、貼的動作，對孩子來說卻是一個極其複雜的過程，因為他需要觀察、記住規則、撕下貼畫、把貼畫貼到正确的位置。
這一個完整的過程，孩子需要考驗手指的精細動作、眼睛的觀察能力和大腦的分析記憶能力，每完成一次循環，都會強化一遍這些能力，還能讓孩子獲得心靈的滿足，在增強自信心時又完善了孩子的認知能力。
第三點，玩貼畫，可以讓孩子主動将玩和學結合起來，在輕松的氛圍中學到東西。
最快樂的學習方式就是在玩中學。玩貼畫就是如此，玩貼畫沒有壓力，整個過程都是孩子能掌控的。在這樣的氛圍中，孩子能最大限度得到愉悅感，往往越玩越開心，越開心越玩，不知不覺就延長了專注時間。
貼畫這麼好，是不是随便買都行？
不行，表姐說，這是因為選貼畫有很多講究，最重要的一點就是要符合孩子的認知特點，要選那些集知識性和趣味性于一體的貼畫，否則孩子就會到處亂貼。
表姐家倆侄女最喜歡、用下來效果最好的就是《兒童專注力潛能開發訓練貼貼畫》，她已經反複買了好幾套了，倆侄女依舊樂此不疲。
這套《兒童專注力潛能開發訓練貼貼畫》一共18本，共訓練孩子的18鐘能力，包括家長最關心的：專注力、記憶力、空間想象力、推理判斷力、創造力等，每一種能力都是孩子成功路上不可或缺的巨大助力。
這套貼畫一共有300多個場景，3100張精美貼畫，夠孩子貼好久了。尤其是家裡老人幫忙帶娃的，尤其适用，因為即使老人責任心很強，也難免精力不濟。但是，有了這套貼畫，在孩子專注玩貼畫時，老人就能得到更多休息時間來恢複體力，再帶起孩子來也不吃力，真是一件一舉多得、合家歡樂的事。
聽了表姐的話，我第一時間就給2歲多的孩子入手了一套，孩子果然非常喜歡，簡單地指點了他一下就上手了，即使是孩子奶奶帶他也不費力了。最重要的是，孩子一玩就是20-30分鐘，專注力明顯好了很多。
如果你家也有2-6歲的孩子，你也想培養孩子擁有持續且穩定的專注力，讓他在以後的學習和生活中立于不敗之地，建議你抓住孩子的專注力培養關鍵期，給孩子準備一套。