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傷害孩子的不是早戀本身,而是父母對早戀問題,不恰當的處理方式

朋友向我吐槽他的孩子:

“我家娃娃最近有點不對勁,總是在我和他媽面前,滔滔不絕地談暗戀的他們班的某位女神,他現在才國中,我不想讓他談戀愛。這該如何是好?”

早戀或許是每個家庭都要面對的問題,但是這個問題往往因為家長處理方式的不當,對孩子造成一定的心靈傷害。

那麼,家長該如何教育孩子走出這為時過早的"愛美之心人皆有之"呢?

傷害孩子的不是早戀本身,而是父母對早戀問題,不恰當的處理方式

面對早戀問題,家長應具體問題具體分析

孩子出現早戀會有兩種人不着急,“别人”不着急,孩子不着急。

着急的隻有父母,如果自己的孩子是女方的話,各種誇張的惡性後果就會在家長頭腦中浮現,着急上火的程度要呈幾何級的增長。說實話,我特别了解家長的心情。

其實家長們的擔心出自兩種情況考慮,一是過早偷食“禁果”;都是年幼無知的孩子把握不好這個度;二是影響學習備考,在這麼關鍵的時期影響學業就是影響終身發展。這種擔心是很有道理的。

早戀一般會發生在學習成績并不理想的孩子身上,這是一個大機率事件,并不絕對。

早戀一般也會發生在缺乏父母關心關愛,沒有共同語言的家庭。因為缺乏情感溝通的孩子會比較容易受到來自異性關心的這種情感。

是以,對于還沒有這個經曆的家長要及早在孩子的成長上多花費一些精力。

一般來說,早戀會經曆這樣4個階段,最後一個階段無法挽回。

傷害孩子的不是早戀本身,而是父母對早戀問題,不恰當的處理方式

戀愛的萌芽階段

一般處在這個階段的雙方會有一些輕微的感覺,當這種感覺被對方感覺到以後會碰撞出火花(俗稱放電)。

在這個階段的孩子面對可能要展開的一段感情會有比較多的顧慮,“行”還是“不行”會在ta的思想裡做鬥争。

這個階段是調适沖突的關鍵期。不同的孩子在這個階段會有不同的反應,如果能夠早期發現,家長可以通過對孩子的引導來幫助孩子做出選擇。

同時,家長也可以告訴學校,讓老師及時采用合适的方法将兩人“隔離”,減少接觸也比較容易避免早戀。

這個時期,家長要經常和孩子進行溝通,多加關愛;千萬不要對孩子大呼小叫,更不要讓孩子承認兩人的關系,這樣會适得其反,甚至會形成把兩人推到一起的負面效果。

如果是上邊這位家長所說的情況:孩子經常在你面前談論“男神”“女神”的話,我首先恭喜你有一個和諧的親子關系,孩子在你面前能夠不加掩飾,這樣起碼和你交談的視窗還開着。

但凡孩子還能跟你大談特談“隐諱”話題的時候,恰恰說明并沒有什麼,反而是對這些事吞吞吐吐欲言又止的情況更應該關注,隻有孩子心虛的時候才會遮遮掩掩。

注意!這也并不絕對,如果孩子的家庭環境中家長沒有亮明态度,孩子通過這種方式來試探家長的反應也是有可能的。這個時候家長也要用不經意的語言嚴肅地表明自己的立場,最起碼可以在孩子的情感萌芽期搖擺時,為“不行”加一點分量。

能不能夠抓住這個關鍵期對于問題的解決是至關重要的。

傷害孩子的不是早戀本身,而是父母對早戀問題,不恰當的處理方式

戀愛的接觸階段

這個時期的孩子還沒有過分的舉動,或者隻是偶爾的一些小接觸,一般比較負責任的老師會在這個時期發現端倪。

因為二人的關系初步确定,在行動上會有一些反應。

如果這時,老師給你談到這個事情,那就要大力配合學校管理,一方面家校配合效果更好,另一方面也是告訴孩子,在現在這個階段我們是反對你“早戀”的,我們會和學校站在一起進行教育。

這個階段的家長千萬不要抱有幻想,希望孩子能夠自覺從這段感情當中脫身,能夠走到這一步的孩子已經經過了思想上的鬥争,也就是說,在ta們的心裡已經沒有了太多的抗拒,加之年紀幼小,心智不成熟,情緒大于理智,幻想大于現實,沒有家長的幹預隻能造成事态向下一步發展。

這是最後一個能夠無損解決問題的機會。

傷害孩子的不是早戀本身,而是父母對早戀問題,不恰當的處理方式

戀愛的确認階段

這個時期的雙方已經确認并形成了比較牢固的關系,而且對于外界的阻撓形成較強的抵抗能力,甚至早已經達成共識,如果家長和老師怎麼說咱們就怎麼怎麼樣。

和家長老師捉迷藏可能會成為他們這個階段的重要談資,對自己能成功躲避和說服家長津津樂道。這個時期也是一個很危險的時期,他們的行動尺度進一步加大。

即使在這個時期發現了異常,也很難有什麼好的辦法。

這個時期唯一奏效的方式有三種,第三種強烈建議使用:

第一,通過換個學校将雙方隔離,但這種方法,我不建議使用,因為這樣對于孩子來說會在内心對你種下怨恨的種子。

第二,進入這個階段的雙方有發生口角的可能,善于觀察的班主任一旦發現這個機會的話就要和家長一起抓住機會制止早戀。

但是,即使用相對強制的方式解決了問題,但是對于這一段感情來說已經發生便無法收回,孩子在這個時期形成的不成熟經驗可能會影響以後的戀愛和婚姻。而對于家長來說,更是殺敵一千自損八百。

第三,家長帶着孩子去當地知名大學去欣賞“美女”。為什麼要欣賞美女?主要目的在于讓孩子知道“你現在所接觸的女孩不一定都是最漂亮,最優秀的,你隻要好好學習,考上好大學,更漂亮,更優秀的女孩子就在大學等着你”這一招的核心在于,讓孩子看見美,發現美,讓他對“美”有所追求,将重心放到學習上。男女通用!

傷害孩子的不是早戀本身,而是父母對早戀問題,不恰當的處理方式

無法挽回階段

最後一個階段就是無法收拾的階段,最好雙方家長見見面,如果大家都沒什麼意見的話就可以考慮後邊的事怎麼辦了。

……

寫到最後:

總之,避免要好于制止。

家長平時要關注孩子的成長,引導孩子樹立遠大的目标和理想,不要讓孩子被眼前的卿卿我我誘惑。

也避免讓孩子在這個階段接觸太多的靡靡之音,這樣的影視劇真沒起到什麼好作用。

或許有的孩子會跟家長頂嘴對峙:“我們現在已經十八歲了,是符合法律規定的成年人,學校和家長這樣做是違法行為。”

我說:“你的行為我能了解,但是學校是一個特殊的場所,在這個校園裡有絕大多數的未成年人,你覺得你一個成年人在他們面前做出這種舉動合适嗎?我們可是有《未成人保護法》的。”

總結一下:戀愛不可怕,可怕的是在學習的年紀,一門心思地撲到戀愛中,那才是真正的可怕!

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