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幼稚園孩子—如何利用關鍵期促進語言發展?

語言是幼兒時期最早的認知成就。2歲幼兒隻能使用簡短的電報句,6歲幼兒則能了解和讨論幾乎所有的事情。幼兒期是和語言學習的關鍵期——是掌握母語的唯一時間,以及學習第二或第三語言的關鍵期,接下來将從三方面來聊:

(1)孩子語言發展自評表格

(2)幼稚園階段孩子語言關鍵期

(3)如何在關鍵期培養孩子語言

幼稚園孩子—如何利用關鍵期促進語言發展?

一、有孩子的大人可以根據表格看一下孩子的語言發展

幼稚園孩子—如何利用關鍵期促進語言發展?

二、幼稚園階段孩子語言發展的關鍵期:

(1)擴充詞彙

(2)精準了解

(3)深層了解

(4)社會溝通

(5)文法邏輯

幼稚園孩子—如何利用關鍵期促進語言發展?

三、如何可以把握住關鍵期促進語言發展,可以從三方面培養:

經常聊天 -創編故事 -刻意跟讀

(1)如何經常聊天:要有計劃、科學、設計的聊天(在和孩子聊天的過程中,要有計劃的組織孩子跟着大人去做,切記不可隻是為了聊天而聊天)

(2)創編故事:設定主角、生活内容、發展問題(創編故事的時候可以選取生活中發生的事情,這樣可以有利于孩子多多開口表達)

(3)如何刻意跟讀:選取一本繪本書籍,大人讀一句,孩子讀一句,在讀的過程中大人根據孩子的跟讀效果進行适當的斷句,這樣孩子也可以在跟讀的過程中學習到一些複雜的句子

幼稚園孩子—如何利用關鍵期促進語言發展?

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