父母們都有“望子成龍，望女成鳳”的想法，希望孩子日後可以出人頭地。衆所周知，不管是在學習上還是在事業上，一個高智商的人往往更容易獲得成功。但很多寶爸寶媽都不知道，一般高智商的孩子，在兒時多半會有這3個“怪癖”。這樣的孩子往往都擁有着一個高智商，而這種孩子也常常能夠獲得成功。
但你的孩子是否一個高智商，根本無需在孩子發展之後把握，在孩子年幼時，依據孩子的身上的這三點就可以把握他是不是一個成功的人？
孩子通常存在着三點怪異舉動，都是高智商的展現
1、拆東西後又裝上
通常來講，聰明的孩子，他們的好奇心通常都比正常的孩子要更重一些。看到一些獨特事兒，常常要想要去碰觸，比如在看到一個會動的小玩意兒時，就需要想要去把握究竟有哪些基本概念？因而這類孩子常常全是會拿本身的小玩意兒或者是智能遙控器等東西下手，将這類物件拆裝後再安裝回家了。
也是有一些家長感覺，孩子的這類舉動就是故意在搗蛋，甚至有一些家長還會繼續是以對孩子責怪。但實際上，孩子的這種舉動對他們未來的發散性思維造成有着較大的幫助，而且他拆卸這類物品群組裝東西的此外，還可以讓他們的耳朵快速地運作，胳膊的認知能力還可以得到鍛煉。
2、經常發呆
當孩子常常我一個人靜靜的坐下來，或者是在愣神的情形下，家長通常都感覺孩子就是一個比較安安穩穩的人，又或者有一些家長感覺是孩子故意不願意理本身。但實際上，這類孩子常常都是在思考一些問題，因而才會愣神，這類情況也恰好表明，孩子的全身心能力是較強的，而這種孩子在未來毫無疑問擁有大鑄就。
3、喜歡走路沿
在走路的狀況下發着寬闊的地面沒動，偏偏喜歡走窄小的路邊石，又或者鐘愛踩水坑。對于孩子的這類舉動，家長通常都是睜一隻眼閉一隻眼，但毫無疑問無法去掌握。事實上，這類舉動正是孩子探究新天地廣場的一種方式，而這種方法還可以讓他們的感覺力得到合理的提高，這也就表明，孩子的智商絕對不會低。
或者存在這類具體表現，家長要如何解決？
1、鼓勵孩子
當孩子存在這類舉動的情形下，家長最開始務必去做的是對孩子進行鼓勵。大夥兒千萬不要因為孩子在日經常在日常生活給大夥兒造成了一些疑惑和不友善，便去訓斥或者對孩子進行責怪。家長的這類舉動全是會對孩子造成有誤的認知能力，讓孩子停止自己的二種行為。
有一些孩子還會繼續因為家長的一些舉動和話變更他們未來的一生，而這種情況下，家長要想追悔莫及都早就來不及了。因而，解決這一情況時，家長倘若要想讓孩子更加努力的話，就務必給予大部分的鼓勵，但倘若家長擔憂孩子搗蛋。我們可以參與進去陪同孩子一起進行，那般就可以減少損失。
2、不盲目阻止
雖然對于孩子的一些古怪舉動，家長不了解，但家長也千萬不要盲目跟風阻止，雖然我們是在一些行為上阻止了孩子的古怪舉動，但因為大夥兒的阻止，也讓孩子錯過了探究的機會，甚至會讓孩子造成了過失的認知能力，讓很多人覺得本身的這種舉動是錯得離譜的。
倘若家長不期待孩子的好奇心是以而缺少掉得話，我們可以選擇睜一隻眼閉一隻眼，不對孩子進行過多地關注，沒去阻止他們，更無須對他們進行危害。我們可以不了解，不贊同，但大家務必掌握，孩子的這類行為對他們未來造成的性格，以及能力方面都有着較大的幫助。
每一個孩子都能夠變為超級天才，但關鍵就取決于家長會運用怎樣的教育方式。比如有一些孩子，他們初期有着較大的天賦，但家長愚昧無知的家庭教育方法，導緻他們沒有辦法在超級天才的這一條地面上越來越遠，僅有止步而于。
因而家長千萬不要對自己的教育方式剛愎自用，雖然有一些孩子看上去過多頑皮不懂事，但也許這類行為正好是他們聰明了展現。
但這并不代表着我們可以放縱孩子去吵鬧，在大家覺得孩子有一些太多放肆的情形下，可以對孩子進行一些正确對待，孩子的智商是多少決定着他們之後能否獲得成功，除此之外受與生俱來基因遺傳的因素的傷害之外，父母後天的養育方法起着重要的作用。
2-8歲是孩子腦部發育的關鍵期，這個時候提高孩子的智慧可以得到事半功倍的預期效果。一些早期教育教材是專門為營造孩子的邏輯思維能力而方案設計的，比如這套《瘋狂大腦思維訓練營》共10卷，讓孩子在學習中明顯增強解決問題的能力，營造教育訓練學習個人愛好。
依據由淺入深、層層遞進的方式，讓小孩子慢慢提升教育訓練學習的自信心，積極主動研究專業技能，依據這樣的方式，不僅能極大地提升孩子的通過自學能力，更能讓孩子在日常生活，積極主動尋找解決實際問題的方式。
世界性著名的青少年兒童幼兒教育讓·皮亞傑感覺，在孩子培養興趣的過程中，最重要的是把專業技能彙融到遊戲中，讓孩子在遊戲中找尋專業技能，這才可以真實的確定小孩子無需家長教和帶，會本身積極主動去學習。那般的學習效率是最高的，也是小孩子最能接受的。
皮亞傑還注重，孩子們依據活動主題所教到的知識是最穩定、最安全穩定的，令人難忘。專業技能來自青少年兒童與世界之間的活動主題。
《瘋狂大腦訓練營》是一套具體的10本書，相符合青少年兒童日常生活上較多見的十大日常生活主題元素，包括青少年兒童思維邏輯鍛煉的任何規定，讓小孩子在模拟遊戲中與全世界溝通交流，得到發展趨向。