很多時候，作為父母，都希望孩子有什麼事或想法與父母交流，可實際上并非如此。
玲玲今年上四年級，平時放學回家都會和媽媽說時候學校的趣事。
可有時候說着說着，便停下了，似乎看起來神神秘秘。
玲玲媽問她為啥不說，玲玲說這是我和同學間的秘密，不能告訴你。
媽媽說連我也不能說嗎？
玲玲點了點頭。
玲玲媽覺得很奇怪，以前孩子問啥答啥，現在嘴可是越來越嚴，這到底是咋回事呢？
其實孩子在成長過程中，随着年齡的增長，他們的思想、眼界和三觀有了不一樣的變化，是以我們不能用陳腐和錯誤的眼光來看待和教育孩子。
如果你總想着窺探孩子的秘密，那麼孩子會怎麼做呢？
他們為了不讓家長知道，也是想了很多辦法。
像孩子們聊天，居然使用了一套密碼系統。
他們為了防止家長看，不再寫文字，而是用标點符号+表情，或是使用字母縮寫，看起來像是摩斯密碼，家長看了是一頭霧水，不知所雲，此時他們不再擔心家長看了，畢竟内容隻有他們自己懂。
看看下面這個聊天内容
是不是有創意呢？一連串數字計算就能表達一句話了。
再看看這兩位國小生，他們怎麼聊的呢？
使用拼音來傳神達意。
比如：yyds是什麼？xsml又是什麼？
如果沒人翻譯，一定很少有人知道。原來這yyds是永遠的神，xswl則翻譯成笑死我了。
再看看下面這種符号式聊天，這可是一種進階聊天，因為聊天内容上會加密，家長更加不知所雲。
上面這兩孩子用标點符号溝通，實在進階，一個？，一個+,就能知道對方所表達的含義，實在是厲害。
不解釋很難猜透。
還有這斜線、橫線和點的組合，那簡直就是本摩斯密碼。
來瞧瞧吧，看是啥外星文？
是不是一臉懵逼，腦子裡全是問号？
真不明白如今孩子的腦回路，我們也隻能自歎不如。
可能有家長看了，會盡全力想着去破解的，但是您想過嗎，這樣做，孩子内心會不會受到傷害？
正所謂教育的對立面是操縱，如果你總是想着控制孩子，對孩子的成長缺乏信心，用成年人的思維與幹預孩子做啥事，不該做啥事，這樣的操縱是錯誤的。
因為不論孩子多小，他都是獨立的個體，我們應該尊重他。
有心理學家說，這孩子啊，入學後，特别是進入青春期後，内心獨立需求也越來越強烈，我們要客觀意識到，孩子的這種行為未必是針對家長，不過是想表達自己内心對獨立的渴望。
從這點來說，尊重孩子，給孩子足夠的空間，當孩子遇到問題時，做一個合格的聆聽者，成為孩子的忠實朋友才對。
父母在教育孩子的過程，有一點必須明白，孩子大了，他不會像小時候那麼粘人了，他有了自己的想法，更喜歡和自己的同齡人獨處。
所謂父子母子一場，不過就是你在路的這頭，望着他慢慢消失在路的那頭，遠遠看着他的背影漸漸模糊，直至消失，但你卻不用追……