在我們身邊有許多的“熊孩子”，這部分小朋友大多是家裡面的“集萬千寵愛于一身”的存在，無論怎麼調皮怎麼鬧家裡人都會縱容和忍讓，但是一旦離開家到外面來可就不那麼受歡迎了，畢竟大家都喜歡乖巧懂禮貌的孩子，誰又會喜歡一個别人家的調皮搗蛋的小孩呢？也許在孩童時期，孩子的一些行為還能夠得到除家人以外的寬容，但若家裡人始終縱容不管教，将來步入社會以後恐怕就會受到來自于社會的“毒打”了。
孩子一言不合就打人，家長竟還洋洋得意，直接一句話讓她臉紅
家住東北的趙月是一個非常開朗的人，平日裡朋友也很多，大家都喜歡她直爽的性子，就連她的兒子也非常讨喜，小小年紀但是很懂禮貌，和小朋友在一起玩時也處處謙讓，有什麼東西也喜歡一起分享，大家都誇趙月教育的好。
早上趙月帶着兒子去公園的沙坑玩，孩子一去就很快和幾個小朋友湊到了一起，并且把自己帶的鏟子和挖掘機一起分享給大家。不一會一個長得胖胖壯壯的小男孩過來，一把就搶走了一個小朋友手裡的玩具，這個小朋友被吓哭，趙月的兒子站起來說:“把玩具還給他，你這樣是不禮貌的。”哪知道那個小男孩伸手就要打，趙月看見急忙把兒子拉開了。
本來趙月覺得都是小孩子也沒什麼，可是對方家長過來了解情況後非但沒有批評那個小男孩反而還笑的很開心，拉着小男孩就要走，趙月一看來了氣，上前說:“請把你孩子搶的玩具還給我們，還有，我一直以為小孩子沒禮貌隻是因為年齡小，現在才知道他原來是家庭教育就如此！”聽了趙月的話對方家長一下就臉紅了，扔下玩具帶着孩子轉身就走了。一旁的家長們也都紛紛說:“這樣教育出來的孩子将來也好不到哪去，總有他吃虧後悔的一天”。
誠然，每個孩子都是家裡面的寶貝，父母恨不得把心都給孩子，還有什麼是她們容忍不了的呢？但是孩子不可能永遠隻生活在家庭之中，他總要接觸社會，上學工作結婚生子都是他們必要的人生旅程，如果早期對于孩子的某些“沒教養”行為進行放縱，日後進入社會後，沒人有義務像家裡人一樣放縱他，而他也将承受來自于社會的更為嚴厲的鞭笞。是以趁孩子還小，許多行為還沒有定性，一定要好好教育。
我們可以看到在外面玩的時候，很多孩子看到别的小朋友手中有自己喜歡的玩具就會上前去搶，而這種行為在一些家長的口中竟然成了她們炫耀的點，洋洋得意的說着自己的孩子不吃虧。而這種行為在搶玩具的孩子心裡也會形成一種優越感，殊不知這樣的行為在被搶玩具孩子的家長那裡是多麼的厭惡！也許對方家長發大度不計較，也許會生氣理論，最終不會有什麼大的影響，但是他步入社會以後，喜歡的東西也要靠搶嗎？恐怕這樣的行為帶給他的會是拳頭和一方鐵窗吧！
同樣，有些家長總怕孩子會吃虧，是以教育孩子時總會有意的去教他們打人，或者在孩子無故打人的時候也不加以制止，幼年時也許他會用無理的拳頭賺來一時的勝出，但是長大後呢？誰又會去忍讓一個無理的成年人呢？是以在孩子小的時候一定要對他們打人的行為加以制止和勸說，告訴他們要尊重别人，不能夠用拳頭來解決問題。
除此之外，有些孩子去别人家玩的時候一點也不“客氣”，到人家家裡胡亂翻找破壞，遇到自己喜歡的東西更是直接拿着就走，而某些家長對此也視若無睹，她們縱容孩子，平時甚至舍不得批評一句，以至于孩子到别人家裡做客都這樣沒禮貌了也不會制止一下。試問長此以往誰又會喜歡這樣的家長和這樣的孩子呢？而等他們步入社會以後也依舊是如此的不懂禮貌沒有教養，恐怕到時候沒有人會願意和這樣的人做朋友，他的工作生活想必更不會順利。
家庭教育對于孩子來說是非常重要的，在他們孩童時期開始對這個世界逐漸進行探索時，家人一定要加以正确的引導，幫助他們養成良好的品格，為将來更好的适應社會做一個準備，“熊孩子”沒人喜歡，“熊大人”更惹人厭惡，從小培養好品格，長大才會更容易被社會所接納。