如何讓孩子愛上學習并主動學習是每一位家長都在思考的難題，孩子主動學習的本質是有足夠的内驅力，内驅力夠強的孩子可以體會到學習的快樂和成就感，不用家長督促和額外的獎勵也知道主動學習。家長隻有找到孩子自驅力的次元才能有針對性的教育和引導孩子。
心理專家陳默指出，人都有一種想要報恩的本能，孩子希望通過學習來回報父母，希望考上名牌大學，否則不好意思面對父母。因“報答”之情産生的内驅力确實會讓孩子努力學習一段時間，但是在孩子漸漸長大，發現有些事并不是自己想的那樣，努力學習也達不到自己想要的目标，就會開始自暴自棄厭惡學習。
在競争心态的刺激下，孩子也會主動學習，短期内，孩子都會保持一個奮發努力的狀态，但是時間長了，孩子就會産生疲憊感，是以，不建議各位家長用對比的方式來激發孩子的内驅力。因外部壓力被激發出來的内驅力，不穩定且不持久，一旦失去了外部的壓力，或者外部環境出現了變化，孩子就會重新恢複到迷茫無措的狀态。想要幫助孩子找到方向獲得成長，就要從讓孩子從内部發掘出自己的内驅力。
第一，給孩子學習自主權。
家長不要過分的幹預孩子學習的事情，一個自由的人才能成為一個自覺的人，在學習這件事情上，如果父母剝奪了孩子太多的自主權，孩子就不能培養出自主意識，獨立學習。隻有父母的放手和信任，才能讓孩子勇往直前。
第二，幫孩子積累學習成就感。
父母不要總是将目光放到“别人家的孩子”身上，不要總是當着孩子的面做對比，指責孩子的成績不好，孩子也會覺得受傷和難堪，會對學習越來越無力，正确的鼓勵才能讓孩子充滿能量，繼續前進。
第三，帶孩子體驗學習過程。
父母要成為孩子學習路上的引路人，幫助孩子找到學習的樂趣和成就感，家長可以陪着孩子一起學習，一起體驗學習路上的成功、失敗、挫折和挑戰，這些最後都會化成孩子成長路上的動力。
教育孩子，需要父母有長遠的眼光，鼓勵孩子、引導孩子，和孩子共同成長，隻有這樣，才能培養出一個優秀的孩子。