孩子有分享欲，其實是一件很好的事，分享欲是一種心裡有好事想要向别人表達的欲望，是有好東西拿出來一起分享的喜悅心情，擁有分享欲的人也會被許多人喜歡。
也從側面說明，父母給他的愛很多，他是生活在一個比較好的家庭氛圍當中的。
而分享欲過強，其實也不需要父母過多的幹預，畢竟是孩子自己的意願，是自己與好朋友們的相處模式，但是要跟孩子明确一下幾點：
隻對自己的東西有支配權，而不可以拿父母的東西去分享，要提前經過父母同意，更不能強制父母去買東西送給小朋友。
之前在做國小生心理疾病患者陪讀的時候，有個孩子在家裡做了一鍋意面，第二天帶給全班分享。然後就有的孩子，回家要求父母也帶他做料理，第二天送給小朋友，不做就哭鬧。
在這種時候，已經不是單純的分享欲了，攀比心占的比重更多了一些。家長們一定要厘清孩子的分享欲和攀比心，不同情況做出不同應對。
對于價格有上限
這個要根據家庭情況以及孩子大小來進行自行規定，給孩子建立一個邊界，不可逾越。這也對孩子的财商有很大的提升，在規定範圍内，自行配置設定自己的财産。
最後，分享欲過強也要注意孩子是不是讨好型人格。
讨好型人格是指一味地讨好他人而忽視自己感受的人格，是一種潛在的不健康行為模式。
方法很簡單，觀察孩子到底是分享還是給予，簡單來說，就是他給自己留沒留一份。留了是分享，沒留是讨好。家長視情況而定。
常言道：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”
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[本文作者]：猩球村李主任
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