父母教育孩子的方式都有所不同，有的父母喜歡言語教育，給孩子講道理，有的父母喜歡棍棒教育，在孩子不聽話時打兩下，但并不是所有父母都能真正明白棍棒教育的含義，有的父母進行棍棒教育時蠻不講理，将孩子當作發洩工具，不清青紅皂白就打孩子一頓，目的是為了自己解氣，這類教育理念就是錯誤的。
日本有一部電影《庸才》，住田和母親一起住着，他有一位好賭成性的父親，父親欠了巨額的高利貸，他還時不時回家找妻兒麻煩，經常毆打住田、言語辱罵他，母親受不了這種生活，離開了住田，他隻能一個人承受父親的毆打以及黑社會的暴力催債，父親明确表示當初後悔生下住田，父親的話成為了壓死駱駝的最後一根稻草，被親人抛棄、被黑社會催債、被毆打讓他失去了生活的全部希望，崩潰的他最終走上了一條不歸路，他将刀口對準了父親，結束了父親的生命。
看完這部電影，内心久久不能平複下來，住田的内心是黑暗的，他找不到自己的希望，其實他也渴望得到愛，父母的這種打罵行為會給他留下一生的心理陰影，影響他的一生，可能他一輩子都走不出來。
父母的打罵會對孩子産生哪些影響呢？
“從不挨打”和“經常挨打”的孩子，20年後過的是兩種人生。
一、孩子容易出現讨好型人格
同僚小周患有輕微的讨好型人格，别人讓她幫忙從來不拒絕，有一次聊天的時候，我得知了她讨好型人格的來源。
周父周母都是普通的勞工，兩人特别希望唯一的女兒可以成才，小時候的小周，隻要考試沒考好，父親回來對她就是拳腳相加，母親讓八歲的她學做飯，她做不好，母親就開始辱罵她，為了不讓父親打自己，母親罵自己，小周開始讨好父母，她每次學習到半夜兩點，早上六點起來給一家人做早餐，就算她這樣做了，也沒能得到父母的誇獎。
時間長了，小周開始不自覺地讨好每一個人，這成為了她的習慣，後來老師發現小周有一定程度的讨好型人格，父母依舊對她不管不顧，覺得孩子學習最重要。
直到畢業工作脫離了那個家庭，小周才有錢去醫院看病，現在她的讨好型人格已經好一些了，但是想要根除卻很難。
父母毆打孩子，孩子内心是害怕的，為了不讓父母毆打辱罵自己，孩子就有可能會讨好父母，通過讨好父母讓父母喜歡自己，成為父母的傀儡，這樣的孩子容易患上讨好型人格，不懂的拒絕别人，将自己活的很累。
二、親子關系容易劍拔弩張
父母經常毆打孩子容易讓親子關系變得劍拔弩張，青春期的孩子非常敏感，有時候父母的毆打辱罵隻會激起他們的叛逆心理，他們可能會動手回打父母，辱罵父母，形成劍拔弩張的親子關系。
有的父母經常毆打孩子，孩子成家之後和父母的關系依舊是冷冰冰的，不願意回家看望父母，父母後悔都來不及。
三、孩子容易出現自卑心理
經常被父母毆打的孩子很容易出現自卑心理，他們覺得自己很糟糕，要不然父母不會毆打自己，這樣的心理狀态讓他們變得畏手畏腳，不敢和别人交往、不敢做一些事情，他們非常自卑，有的孩子還可能會出現自閉症。
四、孩子會遺傳父母的暴力
“孩子是父母的影子，父母是孩子的榜樣”
父母是孩子的第一任老師，孩子會學習父母的一些行為，如果父母暴力成性，孩子就有可能學習父母的暴力行為，長大成人後對自己的家人實行家暴行為，很多家暴男都是受到了父母的影響。
父母對孩子的教育是非常重要的，稍有不慎，可能就會毀了孩子，是以父母要用科學的方法教育孩子，
孩子最喜歡的玩具是什麼？芭比娃娃、奧特曼嗎？并不是，孩子最喜歡也最需要的玩具是父母的陪伴，他們需要感受到父母的愛，要多陪伴孩子，畢竟陪伴是最長情的告白。
陪伴子女成人是父母的一種神聖職責，父母一定要正确教育孩子、培養孩子，這樣才是真正的父母之愛，這樣也能培養出更優秀的孩子。