每個創造奇迹的孩子，背後都是父母的奮力托舉。
在孩子成為“别人家的孩子”之前，願我們先成為“别人家的父母”。
作者 | 楓子
如果你的孩子成績一路跌到低谷，甚至還沉迷于網絡遊戲，你會怎麼辦？
目前正攻讀北大心理學博士，還曾作為嘉賓上過央視《開學第一課》和《天天向上》的@北大奕戈，在網上分享了自己的經曆。
他說，我的父親在我國中最低谷的那段時間，做了這3件事，不僅讓我從此擺脫網瘾，還幫助我成功逆襲，考上北大：
1. 嚴格律己，帶動孩子自律
全家斷網斷電視，在嚴格限制他玩遊戲的同時，父親自己也戒掉手機和電視。
除此之外，每天他在屋裡寫作業，父親就在屋外看看書，給他營造了一個良好的學習氛圍。
2. 從初三到高三全程陪讀
不僅做後勤隊長，用心陪伴，幫他疏導壓力，調節不良情緒，讓他以更好的狀态去學習；
還做他堅強的後盾，幫助他一起面對，解決生活，學習中的各種難題。
3. 做學習型父母
父親一有時間就學習與教育有關知識，比如如何教育孩子，如何幫助孩子學習，并且認真做筆記，睡前就與他分享所學；
平常也放低姿态，把他當成朋友，與他平等的交流，從不一味地對他說教。
毫不誇張地說，他的爸爸為了他的學習，可謂盡心竭力。
有網友不禁感歎說：原來，我和學霸的差距，就差一個這麼硬核的爸爸！
有句話說的好：
“孩子交出的人生答卷上，也有一份父母的成績。”
這世上沒有一鳴驚人的優秀孩子，隻有用心良苦的父母。
不得不說，每個學霸的背後，往往站着一對淩厲的家長。
孩子的教育
父母才是第一負責人
一位當國中老師的朋友，說過這樣一件事。
班上一家長向她求助：
兒子子陽從小上的是名校，課外班請的是名師，我平時辛辛苦苦掙的錢，全給他交學費了，他成績怎就不升反降呢？
朋友問了家長一句話：
“那您教了孩子什麼嗎？”
但家長卻說：
“我們哪裡懂什麼教育？
把孩子送到學校不就是來受教育的嗎？
況且孩子一天才在家待多久？”
其實，上學期家長會後，朋友就跟這位父母說過，子陽是個聰明機靈的孩子，可就是學習習慣不好，粗心大意，愛開小差，書寫潦草，這些還得家長多用心教育。
可家長不僅聽不進去，還三言兩語，把責任推給了老師。
可事實卻是，老師的能力有限，面對的學生也多，無法給到每個同學更多的關注。
孩子的學習習慣、學習興趣，在學業上的小情緒，對學習的計劃和展望等等，都需要父母的參與和引導。
教育路上，父母才是孩子的第一責任人。
教育家蘇霍姆林斯基就指出，塑造一個優秀兒童至少要從六個方面出力：
家庭，學校，兒童所在的集體，兒童本人，書籍，偶然因素。
其中，家庭排在第一位。
父母的教育理念，教育方法，教育方式無不深深地影響着孩子。
尤其是雙減之後，家庭更要及時填補教育中的“空白”，為孩子的成長補充“養分”。
沒有自主成才的孩子，隻有默默耕耘的父母。
孩子的成長隻有一次，教育無法重來，你投入多少時間與精力，孩子就會回饋你多少喜悅。
教育最大的危險是
不自律的父母拼命育兒
最近看了一個視訊，幼稚園老師問孩子們：
“爸爸平時喜歡做什麼？”
答案直白又紮心。
“打牌、打遊戲、打麻将、看美女、看抖音，看手機，看電視，抽煙”，這些答案占了90%。
雖說童言無忌，我卻一點也笑不出來。
很多家長以為孩子還小，什麼都不懂，殊不知，自己平日的一言一行，都被孩子镌刻在腦海裡了。
還有家長以為自己得過且過沒事，重要的是孩子好好學習就行了。
可是，這樣的不良氛圍給傳遞孩子的資訊，不是學習有多好，而是每天無所事事地享受垃圾快樂有多爽。
教育最大的危險莫過于，家長自身不自律，卻拼命要求孩子。
其實，每一個孩子都是沿着父母的足迹走向遠方的。
耳濡目染的家教，就是孩子日後的模樣。
美國教育部也曾對1000所學校裡的20000名兒童進行一個長久的學業調查。
結果發現，影響孩子成績的主要因素都在父母身上。
父母的學曆、經曆、社會經濟地位、閱讀習慣，社交都與孩子的考試分數高度關聯。
父母本身，才是培養學霸的溫床。
你暴露給孩子是什麼樣的言行，他就會吸收成什麼樣。
是以當孩子不愛學習、沒有進取心、貪玩享樂時，父母不妨先把注意點收回在自己身上。
當你做好了自己，教育才能起作用。
每一個優秀的孩子，往往都不是偶然
而是全家人努力的“結果”
《刻意練習》裡心理學家本傑明，曾研究不同領域和行業中許多傑出人物的童年。
他發現，這些傑出人物在小時候，他們的父母會想盡各種辦法，讓他們持續努力。
因為他們明白，唯有堅持與努力，才是孩子最好的出路。
确實，每一個脫穎而出的孩子背後，都是浸潤着父母的努力。
想起第一個在哈佛畢業典禮演講的中國人何江。
他出生于湖南甯鄉一個小鄉村，父母學曆不高，家境貧困。
那時候，村裡很多人都把孩子留在農村，外出掙錢，但他的父母為了陪伴他和弟弟成長，放棄了外出打工的想法，哪怕掙得少。
每天放學，别人的孩子都在外面跑着玩，而何江關被關在屋裡寫作業。
晚飯後，很多家長都打牌喝酒消遣，但他的父母隻會圍着一張小桌，陪孩子讀書。
回憶起父母對他的教育，何江說：
“如果沒有父母的陪伴和堅持，我估計像童年很多小夥伴一樣，沒讀幾年書，就早早外出打工了。”
是啊，正是父母的這份用心和付出，才讓他走得更高更遠。
就像莫言說的，孩子的優秀，都浸透着父母的汗水。
一個家庭，孩子是花，父母是根，你驚豔花朵的明豔時，卻不知根在底下努力吸收養料，隻為給花朵送去營養。
從來沒有什麼橫空出世，有的隻是全家傾情澆灌的“結果”。
真正有遠見的父母
都特别“狠心”
大學教授儲殷說過一句話：
“在讓孩子快樂之前，父母要學會狠，才能成就孩子的未來。”
溫室裡長不出參天大樹，胡同裡也練不出千軍萬馬。
想要培養出優秀的孩子，父母必須要特别“狠心”。
1. 狠心去磨煉孩子
去年，麻省理工在中國僅錄取了8名學生，位居榜首的丁雯琪，同時被8所世界名校錄取。
她優秀背後的秘訣，就是因為站着一對“虎媽狼爸”。
丁雯琪小時候生性貪玩，做事三分鐘熱度，是以父母常常把她摁在琴凳上練琴，通過日複一日的堅持，磨練她的意志。
國小後，父母就要求她回家第一時間先完成作業，培養她自覺自律的習慣。
再大一點，父母就督促她制定時間表，合理安排閱讀、學習、上興趣班、休息的時間，讓她學會自我管理。
最重要的一點是，父母嚴格禁止她玩手機和電腦。
她說：“我國中畢業前都沒有自己的手機，現在也不追劇打遊戲。”
在孩子還沒有自主思考能力的時候，品質的培養，習慣的養成，能力的習得，都需要父母堅定不移地管理和督促。
千萬别怕孩子吃苦，今天他付出的每一滴汗水，都會凝結成燦爛的未來。
2. 狠心打磨自己，努力成為孩子的榜樣
經常聽到身邊的一些父母感歎：
一樣的教育方式，為什麼教出來的孩子差别這麼大呢？
這是因為他們對孩子狠心同時，對自己更狠。
家庭教育的關鍵，首先在于父母的自我教育。
想起被教授評價為“十餘年來在清北指導的最優秀的學生”的陳逸賢。
從小，父親對他管教頗嚴，但父親嚴格要求的對象不僅僅是他，還有自己。
“要求孩子做到的，家長必須做到，否則是不公平的，也有失公允。”
為了幫助兒子專注于學習，父親在給陳逸賢換上老年手機的同時，也給自己換了手機。
“想要孩子戒掉手機和遊戲，自己要先停止刷劇、刷抖音。”
為了給兒子做語言啟蒙，父母在讓他看中英文動畫時，自己也在邊上認真學習英語，然後全家人配置設定角色，交流對話。
其實，學習的路上孩子要經曆九九八十一難，做父母的也要修煉七十二變。
正所謂已不律，何以律子？
言傳身教，才是最有力的教育。
當父母修煉好了自己，孩子的教育自然水到渠成。
3. 狠心低頭反思，不斷學習成長
教育是一個不斷試錯的過程，為人父母，隻有敢于正視自己教育的不足，不斷努力提升自己，孩子才能少走彎路。
在知乎上，有位網友就曬出了母親的神仙教育。
他剛上國小時，成績一度墊底，媽媽不打不罵，反而給她自己買了很多教育書，提升認知。
媽媽會在他進步時，給予他大大的肯定；
在他沮喪時，挖掘他的閃光點；在他驕傲時，幫他發現不足。
國中時，他正值叛逆期，十分厭學，媽媽沒有指責、過度管教，而是請教了很多優秀父母的育兒經：
先是主動示弱，改善了他們之間的關系，再來談教育。
高中時，他常常失眠，媽媽知道是自己的高期待給他過度壓力後，再也沒有問過他成績，讓他盡力就好。
而且，媽媽還給自己報考了家庭教育指導師，每天陪着他學習。
最後他成功考上大學，媽媽也拿了證。
有句話說得好，育兒是一場修行，修的不僅僅是孩子，更是父母自己。
當父母拓寬了自己的視野，才能給孩子帶去更廣闊的未來。
當父母腳步不止，孩子才能成長不歇。
教育學上有個“剪刀效應”。
講的是，孩子小的時候，最多隻有一點兒差異，但經過父母不一樣的教育方式，最終導緻了孩子們成年後的巨大差距。
父母不一樣的陪伴和引領，最終造就的是孩子天差地别的未來。
從來沒有橫空出世的奇迹，有的隻是千般投入，萬般辛苦的苦盡甘來。
每一個優秀孩子的成長，無不傾注着父母的心血。
做好孩子前行的燈塔吧！
今天你有多努力，孩子他日就有多優秀。