要實作有效的自主閱讀，孩子需要掌握哪些重要技術，第一項技術就是複述！
複述
複述是把讀到的内容用自己的話講出來。
這其實和孩子給父母講他今天在幼稚園、學校遇到了什麼有趣的事沒有差別。
孩子讀了書，想講給大人聽的，一定是他們覺得最有趣、印象最深刻的部分。
複述會同時鍛煉孩子的了解能力和表達能力。
通過複述，孩子會加深對書中内容的印象和了解，也不斷提升概括能力，練習如何清晰、精準地表達。
父母津津有味地聽孩子講他讀到了什麼，也會強化孩子從閱讀中擷取的成就感。
讀了書想講給父母聽的孩子，會比從不對閱讀内容做出任何個人反應的孩子，閱讀能力強很多。
培養孩子學會複述并不困難，父母做到以下幾點，孩子就會越來越喜歡複述：
第一，時常啟發孩子，“你讀的某某書講了什麼好玩的事？”
孩子看到大人有興趣聽他講述，常常會滔滔不絕地說起來。
第二，在孩子講述時，父母不要抱着考察的态度，一會兒說他講漏了什麼，一會兒又說他講得啰唆。
在講述過程中，孩子講什麼大人就聽什麼，無論講得多長、多啰唆、多邏輯不清，都不打斷、不幹涉。
孩子經常做這樣的複述，抓住書中主要内容并清楚地表達出來的能力就會逐漸提升。
第三，一定不要把讓孩子複述讀到的内容當成一項功課，機械地要求孩子複述看完的每一本書，那樣會把孩子吓跑。
總之，幫孩子掌握複述技術的要訣是，孩子願意講時大人就興緻勃勃地聽他講，孩子不願意講，大人也不要求，更不強迫。