幼稚園是孩子和社會連接配接的第一個視窗。
到了寶寶3歲左右的時候，父母們就會考慮把孩子送到幼稚園了，雖然幼稚園階段不主抓文化知識，但在孩子的成長過程中，也是不可分割的一部分。
并且，在幼稚園階段，孩子的成長速度是最快的。可能早上上學之前還什麼都不會，晚上放學回來，就能歌善舞了。
幼稚園這個小社會，對孩子的考驗也很大
争寵是常态
來到幼稚園中，孩子們的主要争寵對象就是幼稚園老師。想讓老師多和自己說幾句話，多關心自己一點，孩子們就會暗流湧動。
這個時候，家長可能覺得孩子根本不懂得什麼是争風吃醋，不會像成人那樣很好地表達自己，但實際上，他們已經能夠清楚地知道，争寵會讓自己更開心。
是以，有一些孩子回到家之後，會要求媽媽幫助自己給老師準備禮物，或是把老師随口一提的話記在心上。
個人能力需要飛速發展
不少孩子上幼稚園之前不會自己吃飯、上廁所，甚至連說話都不是很清楚。但隻要是上了幼稚園，不到半年的時間，孩子各種能力就都能具備了。
有些家長看到孩子的變化，就會覺得是幼稚園老師的功勞，都是因為她們科學的引導才會有如此效果。
但真正的功臣是孩子自己。處在其他孩子都能獨立完成任務的環境，他們就會飽受壓力，不得不逼迫自己迅速發展各項能力。
孩子在幼稚園中，還需要發展這3項能力
适應能力
當孩子第一次上幼稚園，都會出現不同程度的入園焦慮。或是哭鬧不止，或是和父母生氣，一提到上幼稚園，他們總是愁眉不展。
這雖然是正常現象，但是在适應能力不同的孩子身上，影響也是截然不同的。如果孩子的适應能力好，他們能更快地融入幼稚園環境中，他們也會更受大家的歡迎。
這種能力培養好，等到以後上國小，上大學，都有很大的幫助。縮短了适應時間，就可以把自己更多的精力放在更有意義的事情上，學習或是積累經驗。
情緒管理能力
寶寶出生後，對于控制情緒這一部分完全陌生，雖然他們會哭，但也隻能用哭來表達所有的情緒，餓了哭，累了哭，甚至是興奮還會哭。
随後的成長，會慢慢接觸到代表不同意思的情緒，比如悲傷、開心、無奈等等。同樣，如何控制他們，也是需要後天學習的。
有些家長不重視這方面能力的培養，就會導緻孩子經常情緒失控，本應該壓抑自己的時候，卻将自己的想法全盤托出。顯示出沒什麼教養。
而那些在這方面表現突出的孩子，會更受大家的歡迎。就算是沒有深入了解過孩子的人，也會留下很不錯的印象的。
語言表達能力
在3到6歲之間，都是孩子語言發展能力的關鍵期，正是這個階段孩子對記憶和背誦總是有很濃厚的興趣，記憶力達到頂峰狀态。
這個時候，父母一定要多多配合幼稚園老師，進行相關的引導行為。親子閱讀，睡前故事都是不錯的選擇。
但家長一定要控制好引導的力度和形式，不要做出适得其反的行為。不僅對孩子未來的發展沒啥促進作用，還讓親子關系陷入危機。
羊駝媽有話說：
除了上面說到的三種能力外，生活方面的技能也要引起重視，比如會不會主動幫媽媽分擔家務，自己的事情能不能獨立完成等等。
另外，幼稚園階段家長沒有必要過分執着于培養孩子的學習能力，隻要他們飽有學習興趣，對外界事物充滿好奇就足夠了，等到義務教育階段再抓也為時不晚！
今日話題：
你覺得幼稚園階段最有用的能力是什麼，你家孩子具不具備這項能力，你是怎麼引導的？歡迎和我們一起分享你的想法！