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2022年給孩子的寒假好習慣一覽表,請家長查收!(務必看一看)

哈佛大學一項研究表明:在孩子的成長過程中,智商隻起到1/5左右的影響作用,真正拉開孩子之間差距的不是智商,而是——習慣。培養孩子的良好習慣,需要充分利用業餘時間,假期就是培養孩子習慣的黃金時期。

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在這裡為家長和孩子推薦了8個實用建議,希望在這個假期中,孩子們在學習、生活等方面,都能得到長足進步!

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1

閱讀的習慣閱讀能力是其他一切能力的基礎,閱讀力就相當于孩子的智力。平時上課,孩子忙于學習,趁着放假,我們就要讓孩子好好讀書,愛上閱讀。培養孩子的閱讀習慣,必須靠長期的堅持,以及家長的陪伴引導。建議:

1、為孩子選一本精彩的長篇小說,隻需要陪伴他度過前幾章的過渡期,他就會被劇情吸引,手不釋卷。2、為孩子打造一個專屬的閱讀空間,引導孩子好好收拾整理、愛護書籍,慢慢地他會對書本産生眷戀感。3、平時有空就陪孩子閱讀,一起讨論書中的故事,或者讓孩子講講自己的心得體會。

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2

計劃的習慣有人說,每一個虛度的假期,都是通向平庸人生的滑梯!寒假較長,家長不能任由孩子偷懶、不學習、沉迷遊戲,每一天都應該過得充實。從小培養孩子做計劃的習慣,等他長大後,他也有能力規劃好自己的人生。建議:1、讓孩子列出要寒假完成的重要事情(如補習國文、學一種特長等),然後配置設定好完成這些任務所需要的時間。2、讓孩子每天都要做計劃,列出今天必須完成的事情(如做多少頁作業、閱讀多長時間等),在完成任務後一一打勾。3、讓孩子學會做計劃和攻略,如一家人外出遊玩應該走什麼路線,參加什麼項目等等,訓練孩子的規劃能力。

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3

晨讀的習慣南懷瑾說過:“能控制早晨的人,方可控制人生。”進入假期,孩子愛睡懶覺。一日之計在于晨,家長不應縱容,要鼓勵孩子早起晨讀。有了足夠的朗讀,孩子腦中也有了足夠的知識儲備,在學習上也更加得心應手。建議:1、家長要以身作則,給孩子做好榜樣,全家人一起早起,通過長期的督促讓孩子養成習慣。2、晨讀内容不必拘泥,可以讀課文,可以讀範文,也可以讀公式概念,讀得多了孩子就記住了。3、晨讀時間不宜過長,内容不宜過多,每天堅持半小時,對提升孩子的大腦思維能力很有幫助。

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4

預習的習慣寒假期間,孩子不能忘了學習,更不能忘了預習。提前預習新課,孩子就能提早處理一部分知識,做好進入新學期的心理準備。預習不隻是看看教材這麼簡單,家長應該教孩子一些預習方法。建議:1、讓孩子通讀教材,盡量了解課文内容,找出不了解的地方做好标記,查工具書解決或開學後請老師講解。2、合理安排孩子的預習時間,最好安排在一天的學習都結束後,每天半小時左右。3、家長應該為孩子搜集相關教材和資料,也要做好監督,把它當作孩子的學習任務之一。

5

高效率的習慣這一個寒假,改掉孩子懶散拖拉的壞習慣,别再縱容他把作業拖到最後一天。盛年不重來,一日難再晨。養成孩子“今日事今日畢”的高效習慣,是家長長期限制管教的成果。建議:1、讓孩子練字,或者學習畫畫等,鍛煉他長時間專注于一件事情的能力。2、規定孩子在半小時内完成某件事情,成功後給他獎勵,然後一點點縮短時間,提高孩子做事情的效率。3、一旦孩子磨蹭,家長就要及時制止并且懲罰,讓孩子承擔後果,不敢再犯。

6

複習的習慣孔子說:“溫故而知新,可以為師矣。”寒假期間,孩子應該多複習學過的知識,做好新舊知識的銜接。長達一個月的寒假是孩子查漏補缺、由弱變強的關鍵節點,利用好假期,幫助孩子實作趕超。建議:1、除了完成作業外,也要讓孩子對上學期知識進行查漏補缺,夯實基礎,細化知識點,建構知識架構。2、指導孩子收集錯題,填補知識漏洞,經常拿錯題本出來複習和重做。3、不能放任孩子無節制地玩,要把握好孩子學習與休閑娛樂的時間,實作勞逸結合。

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7

做家務的習慣教育部曾發文提出:國小一二年級每周勞動時間不少于2小時,其他年級不少于3小時。生活即教育,讓孩子從小做家務,是家庭教育的重要内容之一。從小做家務的孩子,他的獨立能力、自理能力、動手能力等明顯強于同齡人。建議:1、根據孩子的年齡安排家務,如7~9歲的孩子可以自己洗衣、整理房間等,9~12歲的孩子可以學習廚藝、組織家庭聚會等。2、讓孩子自己選擇想做的家務,家長要多認可鼓勵,不要一直挑剔毛病。3、陪同孩子一起做家務,讓家庭中多一些合作與歡笑,培養孩子的擔當與責任感。

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8

鍛煉的習慣現在孩子的身體素質普遍較差,加強體育鍛煉要盡早提上日程。堅持冬天運動的孩子,抗寒能力将是常人的8-10倍。是以,家長不要隻顧着讓孩子提高成績,而忽視體育運動對孩子的重要性。建議:1、多嘗試幾種運動,看看孩子到底喜歡哪一種,再根據孩子的身體情況制定鍛煉計劃。2、讓孩子每天鍛煉後打卡,當滿足一定天數後就獎勵孩子,讓他樂意堅持下去。3、家長也要參與其中,每天陪孩子鍛煉一小時,熱愛運動的家長也會培養出熱愛運動的孩子。-寫在最後-美國心理學家威廉詹姆士曾經說過:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”國小階段是教育的“關鍵期”,在這個年齡段培養孩子的行為習慣成效最大。這個寒假,讓我們重視孩子的習慣培養,幫助孩子今後發展得越來越好。

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