同僚家有兩個兒子，大兒子6歲上一年級，小兒子3歲剛上幼稚園。
她跟我閑聊時說到，她家大兒子曾經好幾次問她：“媽媽，我們可不可以不要弟弟了？”
對于這個問題，她自認為已經很刻意地去避免生二胎對一胎帶來的困擾了。
比如她會專門找時間和大兒子單獨去遊樂場玩，會把QQ空間的背景圖設定為和大兒子的合影，但即便這樣，大兒子還是覺得媽媽對弟弟更好，自己很傷心。
哥哥說不想要弟弟、不喜歡弟弟，其實是在嫉妒弟弟搶走了媽媽的時間和關注，這讓她很苦惱到底該怎麼做。
對于她的苦惱，我很了解，但是當時卻也沒有很好的辦法幫助她解答，因為我也很擔心自己如果打算要二胎了，可能也會面對同樣的問題。
直到最近我看了本書，對于這個問題突然豁然開朗，這本書叫《拉魯斯兒童心理小百科：60個幫助兒童成長的人生大問題》。
它是如何幫父母解答孩子“不想要弟弟妹妹”這類問題的呢？
書中設定了一個情景：6歲的阿莉西亞問媽媽：“為什麼媽媽更喜歡妹妹？”
媽媽首先接納和承認了孩子的情緒，幫孩子樹立了這個情緒的由來：讓孩子了解到自己認為媽媽更喜歡妹妹，是因為妹妹比較小，需要媽媽更多的照顧，得到了媽媽更多的時間和關注。“你之是以這麼想，也許是因為嫉妒妹妹，你覺得她擁有比你更多的關愛。”
同時，告訴孩子，嫉妒其實是一種很正常的情感，尤其是面對自己所愛的人的時候，這種情緒更強烈。雖然沒關系，但是我們也需要避免嫉妒情緒引發的憤怒和傷害。
媽媽是這樣幫助孩子解決這種嫉妒情緒的：
一方面，向孩子保證媽媽的愛不會少。
媽媽告訴阿莉西亞：“媽媽保證，媽媽的心是有彈性的，當她擁有更多的孩子時，她的心也會變大”，媽媽對于每個孩子的關愛都不會少。雖然媽媽需要花費更多時間照顧妹妹，但愛不是通過時間來衡量的，沒有妹妹前媽媽也是這樣照顧同是小寶寶的阿莉西亞的。
另一方面，媽媽告訴孩子嫉妒心大作時怎麼辦——
“當感到極度令你發狂、無法控制時，你可以去找媽媽或爸爸，把自己的感受告訴他們。他們會給你一個大大的擁抱，你就會沉浸在’在一起’的快樂時光中。”
媽媽對于阿莉西亞“為什麼媽媽更喜歡妹妹？”的回答，其實就是心理學中典型的接納與承諾療法（ACT），這個方法可以很好地幫助孩子認識自己的問題，了解自己的情緒，解答自己的困惑，有一胎嫉妒二胎這個困擾的父母可以試試。
在孩子的成長過程中，通常都會發出各種各樣的“天問”，問題是他們了解世界的大門，是建立人生觀、價值觀的關鍵橋梁。
在《拉魯斯兒童心理小百科》這本書中，作者卡琳 西蒙妮以情景再現的方式，幫助父母如何更好地回答孩子的“天問”。
書中收集了孩子們可能遇到并且深受困擾的60個問題，這些問題以對家長“靈魂拷問”的方式呈現，比如上面的“為什麼媽媽更喜歡小妹妹？”。
又比如“為什麼爸爸媽媽要分開呢？” “為什麼不喜歡一個人睡呢？”“為什麼總覺得自己像個隐形人？”“ 人為什麼會死呢？”“白色幽靈真的存在嗎？”等等。
這些問題涉及我們生活的方方面面，如親情、愛情、友情、死亡、學校、家庭、社會交往、恐懼等等。
很多問題可能我們父母平時都從未想過，但必須承認的是，對于他們發出的“天問”，家長如果不能很好地引導和回答，不僅會阻礙他們好奇心的發展，還有可能會給孩子留下被忽視、被決定的二次傷害。
本書作者卡琳 西蒙妮是法國臨床心理學家、心理治療師，她畢業于巴黎心理學學院，曾接受過家庭治療方面和ACT（接納與承諾療法）方面的教育訓練，在兒童精神保健中心與患病兒童相處長達25年之久。
兒童心理學是一門複雜的學問，但在書中作者以一種充滿童趣的小故事，用看似淺顯易懂但是又非常專業地回答，帶領我們這些非專業家長一點一點了解孩子的心理發展。
作為父母都應該學一些兒童心理學知識，我很認可書中的一句話，了解兒童心理學，其實“不為自己成為心理學家，而是為了能更好地幫助孩子成長，使其順利度過每一個關鍵階段。”
如果能了解孩子的心理，家長就能夠很好地引導他們去認識自己，了解世界，解決可能遇到的大部分問題，更健康快樂地成長。