孩子長大的過程中我們也在成長，孩子就是我們的老師
每當我想到自己的孩子時，心中便有五味雜陳。孩子在成長的過程中帶給我很多痛苦和煩惱，卻也讓我體驗到了快樂與成長。
在孩子成長的過程中，他用問題行為提醒我們反思，促使我們成長。從這一點來說，孩子真的是我們的老師。
02
孩子早早地就成為了留守兒童，在放養的狀态下度過了童年
在孩子的幼年時期，我們陪伴得太少。剛滿一周歲就放在家裡交給老人撫養，一周隻回家看一次。直到孩子三周歲時才回到孩子身邊。這樣看來，孩子早早地就有了留守兒童的經曆。
即使天天和孩子在一起了，也沒有耐心地陪孩子玩耍。總是以自己忙為借口，不和孩子玩。
在孩子的教育方面我們采取的是放養的方式，孩子喜歡怎樣就怎樣。沒有像别的家長那樣為孩子的成長做好規劃，在行為習慣上限制孩子。一切都是按照順其自然的方式走過來的。
03
孩子就像一面鏡子，讓我們清楚地照見自己
我們在教育孩子這件事情上真的沒有用心，錯過了教育孩子的最佳時期。直到開始發現孩子的種種不良習慣時才明白這一點。
孩子有很多壞習慣：東西到處亂扔、做事情拖拖拉拉、沒有耐心，愛發脾氣、愛摔東西、愛說粗話。
這些都是怎麼養成的呢？恐怕和家長的行為習慣脫不了關系。俗話說：家長是孩子最好的老師。家長的一言一行都會潛移默化地影響到孩子。
不用給孩子講那麼多的大道理，光用大道理要求孩子，你都沒有做到的話能有什麼說服力呢？道理誰都懂，關鍵是要求孩子做到的事情你要帶頭踐行。
隻許自己做州官放火，不許孩子做百姓點燈，這未免太牽強太武斷了吧？哪個百姓肯服你呢？孩子就像一面鏡子，讓我們清楚地照出了自己的模樣。
04
面對叛逆的孩子我們煞費苦心，感謝孩子在青春期給了我們修複關系的機會
孩子比同齡人更早地表現出叛逆。随着年齡的增長叛逆得越來越厲害。我們對此真的是束手無策，能用的辦法都用了，并沒有取得明顯的成效。
處在水深火熱中的我開始反思：到底應該怎樣做呢？我像溺水的人想要抓住一根救命稻草一樣，從網上把教育孩子的書買了個遍，一本一本地開始閱讀。當我看到很多成功的案例時，我的心不再那麼焦慮，我勸自己靜下心來思考。
孩子為什麼叛逆？我們是不是應該從自己身上找找原因？
我們在孩子需要陪伴的時候缺席了他的成長，卻在孩子需要自由的時候緊抓住孩子不放，整個兒來了個猴子吃麻花滿擰嘛！
我和夫妻促膝長談，達成一緻意見：尊重孩子，多給孩子一些成長的空間。少批評，多表揚。說話注意方式：态度要溫和，多用商量的口吻，不要居高臨下、盛氣淩人，不用指令的口氣。簡明扼要，不唠唠叨叨反複說。多陪孩子玩兒，少談學習，先和孩子搞好關系。
為此，我特意買了乒乓球桌支在客廳裡，我們倆陪孩子打乒乓球。
當我們做出改變之後，孩子和我們的緊張關系逐漸緩解，我們也享受到了和孩子在一起的快樂。
父子二人在乒乓球桌旁打得汗流浃背，孩子也能和父親下下棋、聊聊天了。
我真的感到非常欣慰。這兩個人終于不再像仇人一樣了。感謝你，我的孩子！在你青春期的時候，給了我們修複關系的機會。讓我們明白了該如何做父母。
05
感謝孩子激勵我走上寫作之路，我們一起努力去做更好的自己
我現在能在自媒體上開始寫作，孩子也有一部分功勞。很長時間以來，孩子總是在笑話我，除了工作已經沒什麼追求了。提前進入了老年人的時代，下班之後就是散散步、玩手機、看電視，不思進取。
兒子曾經和我說：“媽媽，你年輕時的夢想實作了嗎？你現在還有夢想嗎？為什麼不去實作呢？我看到書上有個人也像你這樣的年齡，人家就能抛家舍業去實作自己的夢想，你為什麼不試試呢？”
兒子的話真的是一針見血，觸動了我的思考。是呀，我為什麼不能試着實作自己的夢想呢？即便是不能成功，至少我曾經為了夢想而努力過！
在兒子的激勵下，我開始了自媒體的寫作。在這個平台上面，我結識了更多的朋友。我的眼界更寬闊了。我的世界仿佛又打開了一扇窗戶，讓我看到了許多以前沒有見過的美麗風景！
兒子總是帶給我很多新鮮的見解，幫我了解年輕人的想法。我請他給我當參謀，讓他給我提建議。他說我寫的文章根本不吸引年輕人，還不如給我們養的小倉鼠拍些視訊，肯定有人愛看。
果然小倉鼠的視訊的浏覽量和推薦量要比文章多很多。他還告訴我多看看别人的視訊怎麼拍的，學習一下如何剪輯視訊。說得還真有些道理。小夥子，謝謝你，讓我不斷成長，我們一起努力，一起去做更好的自己！
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