*注：本篇文章為往期精彩節目摘選
釋出于2017年1月23日
前言
心理學證明：一個被媽媽愛着的孩子，比較能夠不費力的喜歡自己；比較不會犧牲自己的快樂去讨好别人；比較能夠吸收愛和放出愛……
傾聽
=Listen=
金榮：您好，您的電話請講。
聽衆：金榮老師您好，您辛苦了。我想咨詢一下子女教育的問題，我有一個女兒今年18歲了，我女兒自從上職校之後，就在網上認識了一個比他年齡大十歲的男孩。之前女兒一星期才回家一次，我也不清楚這件事，後來老師發現了孩子的異常行為，回報給我。當我詢問孩子的時候，孩子騙了我。後來他們見了面，又住在了一起。我和我老公找到了他們的住址勸她回家，但是無論怎麼說什麼她都不聽，現在已經發展到不回家、也不聯系我們的地步了。
金榮：你姑娘是一個什麼樣的女生呢？
聽衆：比較内向。
金榮：以前你們的親子關系怎麼樣呢？
聽衆：以前很好的。
金榮：怎麼很好？舉例說明一下。
聽衆：她上學時候發生的事情，都會回家跟我講。
金榮：那什麼時候開始不講了呢？
聽衆：從上職校的時候。
金榮：你孩子跟爸爸關系好嗎？
聽衆：沒有跟我那麼親近。
金榮：你和你老公的關系好嗎？
聽衆：好。
金榮：在孩子的成長過程當中，孩子一直是你們夫妻二人帶，還是爺爺奶奶帶？
聽衆：是我們夫妻兩個人帶。
金榮：孩子在沒有去職校之前，覺得爸爸媽媽愛自己嗎？
聽衆：愛。
金榮：為什麼孩子很内向呢？
聽衆： 因為孩子一直都是我一個人帶孩子，她爸爸是白天幹活晚上才回家。
金榮：也就是說跟爸爸沒有什麼交流，在孩子的成長過程中，其實是你一個人帶。
聽衆：對，可以這樣說。
金榮：也就是說孩子對爸爸的感情非常淡，沒有更多的認識，是嗎？
聽衆：這麼說吧，隻有在要錢的時候才會去找爸爸。
金榮：情感上聯系很少，是嗎？
聽衆：嗯，一般有什麼事情，她不跟爸爸說。
金榮：那你在跟孩子相處的過程中，孩子内向嗎？
聽衆：還可以，我問她的時候她也說。
金榮：在上學的時候，她和同學的關系怎麼樣？
聽衆：還算可以，有些同學關系處理的不是多麼好。
金榮：也就是說她經常會被同學排斥或者欺負，是嗎？
聽衆：嗯，對。因為她不喜歡跟别人講。
金榮：當孩子受到委屈的時候，你這個當媽媽的能做些什麼呢？
聽衆：我看她不高興了，我會問她，然後幫她開導開導。
金榮：怎麼開導？
聽衆：我先問她前因後果，告訴她每個人都有自己處理事情的方式，你要想想自己，也要替别人想想，這樣就…
金榮：如果三天兩頭被欺負，你告訴我，應該怎麼處理？
聽衆：告訴她人的忍耐是有限度的，忍無可忍就告訴家長，家長幫孩子出頭。
金榮：在你的記憶當中，你幫孩子出了幾次頭？
聽衆：兩次吧。
金榮：最後孩子對這件事情的處理結果滿意嗎？
聽衆：很滿意。
金榮：我問了這麼多是希望你能夠認識到，孩子今天形成了這種内向的性格，和她與人合作的能力不好，是密切相關聯的。和她在家庭當中獲得的鼓勵、認可、和對自信心的建立是分不開的，也和孩子缺乏安全感是分不開的，你明白我的意思嗎？但是你的回答，一直都在忽略最主要的問題。孩子之是以會在上職高的時候去找一個比自己年齡大很多的男人，是因為孩子在家庭中缺愛、缺自信、缺安全，問題是這個核心原因造成的，知道了嗎？
聽衆：嗯。
金榮：你現在管不了她了，她的結果一定是不好的。我現在想說的是，當孩子以後想要回家的時候，我希望你用你博大的母愛去接納孩子，去安慰她、鼓勵她，教她不要再一次去犯這樣的錯誤。
聽衆：嗯嗯，好。
金榮：我說完了，再見。
聽衆：謝謝，再見。
金榮點評
心理學證明：一個被媽媽愛着的孩子，比較能夠不費力的喜歡自己；比較不會犧牲自己的快樂去讨好别人；比較能夠吸收愛和放出愛。
在孩子的成長過程中，媽媽主要扮演兩個角色：習慣的養成和情商的培養。由于孕育和輔乳，媽媽注定與孩子有更多的親密接觸。寶寶耳濡目染會形成與媽媽極為相同的習慣。
“我們一切成就都得益良好的習慣”，一位偉人如是說。可見好習慣是終身享之不盡的财富。而媽媽的疼愛能讓孩子依戀、信任、期待、希望越來越多，社會性就越來越好，情商也越來越高。