小孩子在一起，一會兒在一起玩，一會兒又不在一起玩，很正常。但是如果孩子被排擠，心裡肯定很難受，當孩子告訴你的時候，如何幫助孩子呢？
我女兒和附近兩個同齡孩子總喜歡在一起玩，有一次，孩子悶悶不樂回來了，我問她，怎麼回來了，不玩了嗎？時間還早，可以多玩一會兒（孩子出去和同齡小朋友玩，可省心了，還不看電視和手機了，是以，我總是希望她在外面多玩一會兒），孩子委屈地說，她們兩個說不給我玩兒了。
如果是你的孩子這樣告訴你，你是怎麼回答的呢？你的回答，可能決定了孩子以後的社交能力和心理狀況。
一般會有這樣幾種回答：
一、是不是你惹他們啦，她們不喜歡你了。
千萬不要先從孩子身上找原因，否定孩子，這樣會讓孩子認為是自己不好，有自卑感。如果不是孩子的原因，孩子心裡也很委屈，本來想從家長處得到安慰，結果被否定，指責，孩子還是不知道怎樣去解決問題，如何正确的社交，很可能去讨好别人，這樣容易成為讨好型人格，容易吃虧。
二、不玩就不玩，咱也不給他們玩了，你自己玩一會兒。
孩子一聽，自己玩了起來，可是也許孩子心裡還想和他們玩呢，下一步怎麼辦？
我女兒有一次氣呼呼地回來說，哼，不玩就不玩。可是一會兒她還是想跟她們一起玩，也就是說，不玩不是孩子的内心真實想法。隻不過孩子被孤立了，她們不給孩子玩，而孩子其實是想跟她們一起玩的。
三、上面兩種方法都不太恰當，面對孩子被孤立，可以這樣告訴孩子。
1、先聽孩子說說别人不跟他玩的原因。
幫孩子分析，别人不跟他玩的原因，如果是孩子不知道如何正确的社交，那麼就要教給孩子社交經驗。
如果是其他小朋友的原因，你可以告訴孩子，别人不跟你玩不是因為你不好，也許是你的看法或者你的做法他們不喜歡，和他們不一樣，他們才孤立你。但是你和他們不一樣并沒有錯，是以，咱們也不去求着和他們和好，這樣就避免孩子成為讨好型的人。
2、不是所有的人都可以成為朋友的。
好朋友在一起就是開心、快樂，他們不願意和你玩，孤立你，是他們不對，那麼你就大大方方走開，不和他們做朋友。
如果他們再想和你玩，那麼他們會找你的。
我女兒和另外兩個小朋友有一段時間沒有在一起玩，一天接孩子放學，走到樓下，她們兩個喊住我女兒說，咱們一起玩吧，女兒說，好啊，她們又一起玩起來了。
3、努力把自己變得更好，會吸引更多的人和你成為朋友。
自己強大了，會更加自信。
有的家長一看到别的孩子不跟自己孩子玩，會讓孩子拿着零食給别的小朋友，孩子們确實一會兒就玩起來了，但是，下次他們還惦記着零食。
吸引别人不是用零食，而是用人格魅力。
還要教會孩子幾點社交的原則：
首先要學會尊重他人
面帶微笑，可以打破陌生感
學會與人共情，了解别人的感受，不會幸災樂禍
不要吝啬贊美
謝謝這個詞，别人永遠聽不煩
結語
每個人都不希望被孤立，都喜歡有好朋友，當孩子遇到社交問題時，父母要及時幫助孩子走出社交的困惑，教會孩子應該怎麼做，孩子更自信強大，對孩子以後長大或者走上工作崗位與他人交往都有幫助。
良好的社會關系會幫助我們把路走得更加順暢！