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從五四先驅到侮辱漢字,錢玄同做錯了啥?我們為何低估和誤解他?錢玄同從小接觸的是傳統教育,章太炎的出現改變了他的人生軌迹作為章太炎的弟子,早年的錢玄同熱愛傳統文化,甚至身穿漢服明志在錢玄同看來,章太炎隻是在反清,卻沒有反思錢玄同的錯誤在于變得越來越激進,但也是無奈之舉我們至今都是錢玄同思想和主張的受益者,隻是他的名字和功績已經逐漸被我們遺忘

作者:去疾書院

很多人可能不太了解錢玄同。如果你知道這個人的名字,那你一定對他恨得咬牙切齒。但當你深入了解錢玄時,可能又會覺得他很厲害:這個人雖然口碑不好,但是他的很多思想和想法,在後來卻成為了現實。

換句話說,在今天,人們一方面厭惡他,另一方面又受到他的"恩惠"。我們對待他的态度,正如他自己對待中國的文化一樣,充滿沖突。那麼,他到底為何沖突呢?他又是為何從傳統文化的"鐵杆粉絲",變成了讓人嗤之以鼻的"文化黑"呢?

從五四先驅到侮辱漢字,錢玄同做錯了啥?我們為何低估和誤解他?錢玄同從小接觸的是傳統教育,章太炎的出現改變了他的人生軌迹作為章太炎的弟子,早年的錢玄同熱愛傳統文化,甚至身穿漢服明志在錢玄同看來,章太炎隻是在反清,卻沒有反思錢玄同的錯誤在于變得越來越激進,但也是無奈之舉我們至今都是錢玄同思想和主張的受益者,隻是他的名字和功績已經逐漸被我們遺忘

錢玄同

錢玄同和民國的許多大師們一樣,都是從小接觸中國的傳統教育。同時錢玄同也像其他民國的大師們一樣,都從小表現出了聰慧的一面。

他對知識的渴望和對傳統教育的熟稔,讓他從小就赢得了"神童"的稱号。十五歲那年,也即1902年左右,錢玄同終于從一整套中國古典教育制度中脫身了。他像現在的許多剛參加完聯考後的孩子們一樣,全身上下溢滿了輕松感。

第二年,也就是他十六歲的時候,他偶然讀到了章太炎的《駁康有為論革命書》這篇文章。

康有為在維新變法之後寫了一篇《答南北美洲諸華商論中國止可行立憲不可行革命書》,繼續宣揚自己的改革理論——宣傳君主立憲,反對革命,反對廢除清朝皇帝和皇室。

于是章太炎就寫了這篇《駁康有為論革命書》,用來反駁康有為的"保皇"理論。這篇文章也迅速風靡全國,成為推翻滿清統治的一道理論"利器"。

從五四先驅到侮辱漢字,錢玄同做錯了啥?我們為何低估和誤解他?錢玄同從小接觸的是傳統教育,章太炎的出現改變了他的人生軌迹作為章太炎的弟子,早年的錢玄同熱愛傳統文化,甚至身穿漢服明志在錢玄同看來,章太炎隻是在反清,卻沒有反思錢玄同的錯誤在于變得越來越激進,但也是無奈之舉我們至今都是錢玄同思想和主張的受益者,隻是他的名字和功績已經逐漸被我們遺忘

章太炎

這篇文章成年人讀了尚且熱血沸騰,試想一下,一位十六歲的青年,在讀了這篇文章之後是如何感想?我想,這和以前中國的許多中學生讀了韓寒的文章之後,會有同樣的感觸。而在那樣的年月裡,這種感觸是真的能轉化成反對體制的動力的。

更何況,章太炎因為這篇文章被清政府囚禁,事情越鬧越大,他也俨然成為了家喻戶曉的"傳奇人物"。

是以,從這時起,錢玄同就成為了章太炎的"小迷弟"。

後來,錢玄同去日本留學,在留學期間,恰巧認識了當時流亡日本的章太炎。章太炎是何許人也?他是反清義士,著名的思想家、國學大師。他不僅學識豐厚,而且是個不怕死的"革命黨"。是以,章太炎幾乎完完全全地影響了早年間的錢玄同。

就這樣兩人成為了師徒關系,在後來的生活中,他們既亦師亦友,也是革命同志。

從五四先驅到侮辱漢字,錢玄同做錯了啥?我們為何低估和誤解他?錢玄同從小接觸的是傳統教育,章太炎的出現改變了他的人生軌迹作為章太炎的弟子,早年的錢玄同熱愛傳統文化,甚至身穿漢服明志在錢玄同看來,章太炎隻是在反清,卻沒有反思錢玄同的錯誤在于變得越來越激進,但也是無奈之舉我們至今都是錢玄同思想和主張的受益者,隻是他的名字和功績已經逐漸被我們遺忘

章太炎的追悼會上,其弟子友人悉數參加,右二為錢玄同

章太炎這個人對清政府是有非常大的仇恨和敵意的。

倒不是說個人與清廷之間存在沖突,而是心中的民族大義,讓他和清廷勢同水火。是以,在流亡日本期間,章太炎看到日本人都喜歡穿和服,是以他就也穿上了和服。

為什麼要穿和服呢?因為在他看來,和服在日本叫"吳服",原本就是"中華衣冠"的一部分。現如今中華文化式微,滿清旗人文化朽木不死,穿上和服,就等于是和滿清文化徹底決裂了。這樣做,一個抗清義士的形象就會顯得更加耀眼。

是以,我們現在能從很多地方看到身穿和服的章太炎照片。

從五四先驅到侮辱漢字,錢玄同做錯了啥?我們為何低估和誤解他?錢玄同從小接觸的是傳統教育,章太炎的出現改變了他的人生軌迹作為章太炎的弟子,早年的錢玄同熱愛傳統文化,甚至身穿漢服明志在錢玄同看來,章太炎隻是在反清,卻沒有反思錢玄同的錯誤在于變得越來越激進,但也是無奈之舉我們至今都是錢玄同思想和主張的受益者,隻是他的名字和功績已經逐漸被我們遺忘

穿和服的章太炎

因為受到章太炎的影響,回國後的錢玄同穿上了漢服。

他不是在家裡穿漢服,或者是見朋友時附庸高雅,穿上漢服,而是穿着漢服去上下班。

在那段時間,他還寫了很多關于漢服和中華衣冠的文章,比如《深衣官服說》。身衣是清代以前漢人最為常見的服飾之一,他考究這樣一種服飾的用意,不言自明。

他還在相當長一段時間裡,和魯迅等人一起師從章太炎,學習國學,研究音韻、訓诂及《說文解字》。

是以,在這一期間,錢玄同的熱愛傳統文化的。他苦苦鑽研國學,同時熱愛漢服,熱愛傳統文化。但是,似乎又一股力量在潛移默化中,推動着他走向另一面。

從五四先驅到侮辱漢字,錢玄同做錯了啥?我們為何低估和誤解他?錢玄同從小接觸的是傳統教育,章太炎的出現改變了他的人生軌迹作為章太炎的弟子,早年的錢玄同熱愛傳統文化,甚至身穿漢服明志在錢玄同看來,章太炎隻是在反清,卻沒有反思錢玄同的錯誤在于變得越來越激進,但也是無奈之舉我們至今都是錢玄同思想和主張的受益者,隻是他的名字和功績已經逐漸被我們遺忘

錢玄同參加聚會 右一

1906年,因和康有為論戰而被囚禁的章太炎出獄,孫中山在這一年将他接到了日本,于是他開啟了流亡生涯。也正是這一年,他參加了同盟會,成為了"革命黨"的元老級人物和思想導師。

錢玄同也是在這之後結識章太炎的。

但是,正如我剛才所寫的那樣,章太炎盡管有滿腔熱血,盡管是正義凜然的"抗清義士",盡管是著名的思想家和國學大師,但是,他畢竟是舊時代的知識分子。

而錢玄同此時還很年輕,他要做的是"新時代"的知識分子。

是以,當章太炎在積極地參與革命時,錢玄同選擇了推動他的"文化運動",從文化上尋求救亡之路。1910年,尚且還是一個"毛頭小子"的他,在《新青年》雜志上用白話文發表了一篇給陳獨秀寫的信,倡導白話文。

之後他基本上都在從事教學工作,主要教授國文、經學和中國古代思想。直到1927年,他開始給《新青年》投稿,倡導文化革命。

從五四先驅到侮辱漢字,錢玄同做錯了啥?我們為何低估和誤解他?錢玄同從小接觸的是傳統教育,章太炎的出現改變了他的人生軌迹作為章太炎的弟子,早年的錢玄同熱愛傳統文化,甚至身穿漢服明志在錢玄同看來,章太炎隻是在反清,卻沒有反思錢玄同的錯誤在于變得越來越激進,但也是無奈之舉我們至今都是錢玄同思想和主張的受益者,隻是他的名字和功績已經逐漸被我們遺忘

《新青年》雜志

也就是從這時候開始,他不僅僅是在反對封建主義,更和傳統文化決裂,成為了"五四運動"的先驅和新文化的倡導者。

他的這一改變是在章太炎的基礎上,更進一步地批判中國的文化。如果說章太炎等人為推翻滿清的專制獨裁打開了一道大門,那麼,錢玄同等人,就為民主和科學的新文化打開了一道大門。

"五四運動"前夕,他改名為錢玄同。"玄",差不多是"考究"的意思,是以"玄同"差不多就是"找到共通之處"的意思。錢玄同給自己的名字前還加上了兩個字——疑古玄同。大體就是說,懷疑古人,找到一條全新的康莊大道。

此前,他的名字叫錢夏。

從五四先驅到侮辱漢字,錢玄同做錯了啥?我們為何低估和誤解他?錢玄同從小接觸的是傳統教育,章太炎的出現改變了他的人生軌迹作為章太炎的弟子,早年的錢玄同熱愛傳統文化,甚至身穿漢服明志在錢玄同看來,章太炎隻是在反清,卻沒有反思錢玄同的錯誤在于變得越來越激進,但也是無奈之舉我們至今都是錢玄同思想和主張的受益者,隻是他的名字和功績已經逐漸被我們遺忘

五四運動

我們當代人之是以非常痛恨錢玄同,是因為他率先提出了一個著名的漢字改革目标——廢除漢字。

在《中國今後之文字問題》這篇文章中,錢玄同寫道,漢字是記載孔門學說和道教妖言的符号,斷不适用于20世紀。

很多人因為他的這一番言論而記住了他。

但說句公道話,吳稚晖、魯迅、傅斯年等人也都是廢除漢字的有力支援者,漢字乃至國粹在他們面前就如同"幹糞",一文不值。錢玄同也隻是其中之一。

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錢玄同和胡适

倒不是因為漢字寫作太過于繁瑣,而是因為在他們心中,徹底廢除漢字,才能與世界接軌,與過去的那個舊時代、那些封建的禮教的思想告别。

從今天的角度來看,錢玄同等人的想法肯定是錯誤的。但從當時的情況來說,這種想法也是迫于現實的無奈之舉。

我之前也說過,錢玄同師從章太炎,而且多年來一直在大學教授國學,他不會不懂中國文化的魅力。但是,他在曆史前進的過程中卻無奈地發現,傳統思想對人的禁锢實在是太大太難改變了。

要想徹底改變國民的心态,就必須"重拳出擊",快刀斬亂麻。而"廢除漢字",也實在是沒有辦法的辦法。

但恐怕連他自己也沒想到,事到如今,他卻成為了衆矢之的。

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民國的文字改革

如果我們客觀一點去對待他和他的思想,我們就會發現我們當代人都是錢玄同思想的受益者。

錢玄同在《論應用之文亟宜改良》的《寫作大綱》中提出了一份改革大綱,這份大綱大體上是這樣的:

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右二為錢玄同

規定漢語文法的詞序;國小課本、新聞紙旁注注音字母;寫文章時要加标點符号;用阿拉伯号碼和算式書寫數目字;用公元紀年;書寫方式改左行直下為右行橫迤,等等。

我們現代人不用學習漢語文法,但漢語其實是有文法的,至少老外在學習漢語時是需要用到文法的。國小課本注音到今天還在使用,而在報紙上注音,這對當時來說提升國民識字率非常關鍵。阿拉伯數字的引進,友善了我們的書寫和計數。公元紀年也友善了和世界接軌。書寫方式的改變,規範了出版行業,同時也友善了我們的閱讀和書寫。

除此之外,他還主張簡化漢字。第一批2003個簡化的漢字就是他搞出來的。他也主張推廣國語,提倡漢語拼音用羅馬字母标注。

但他的思想和主張在民國基本上都沒有得到實作。

比如,民國的報紙,一直都是繁體豎排。

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繁體豎排的民國報紙

民國時期的拼音也還是沿用之前北洋政府制定的拼音:即用漢語中最為簡單的漢字和偏旁來标注漢字的讀音。這種做法實際上和日語比較接近:

從五四先驅到侮辱漢字,錢玄同做錯了啥?我們為何低估和誤解他?錢玄同從小接觸的是傳統教育,章太炎的出現改變了他的人生軌迹作為章太炎的弟子,早年的錢玄同熱愛傳統文化,甚至身穿漢服明志在錢玄同看來,章太炎隻是在反清,卻沒有反思錢玄同的錯誤在于變得越來越激進,但也是無奈之舉我們至今都是錢玄同思想和主張的受益者,隻是他的名字和功績已經逐漸被我們遺忘

民國時期的拼音 這種拼音至今還在被台灣使用

換句話說,他的主張,都在新中國建立後才得到了實作。

我們現在人人都會國語,都會用拼音來識字,都能更加便捷地書寫和閱讀,這其實早在20世紀二三十年代就已經被錢玄同奠定了基礎。

周恩來曾經說,沒有錢玄同等前輩锲而不舍的追求,也許我們今天還無緣享用漢語拼音和标點符号之恩澤。

這可能是對他最大的褒獎。但實際上在1939年他就已經去世了。去世前,有人支援他,更多的是诋毀他。

他的功績,至今知者甚少。

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