全網憤怒的“綠皮火車上最窒息一幕”：暴露了多少家庭對“苦難”的誤解。
最近網上爆出的一條視訊，引起了很多網友吐槽。
視訊中一位媽媽帶女兒暑假出遊，拍下了女兒坐綠皮火車的場景，因為沒有座位，孩子隻能站在過道裡，後面實在支撐不住了，就坐在行李箱上，吃起了泡面，還得時刻注意避讓周圍的人來人往。
媽媽給視訊的配文也是：“有困難要上，沒有困難創造困難也要上。無座慢車，給我好幾個白眼，下次繼續。”
評論區有網友不解地問她：“為啥要買無座車票？又不是什麼急事，出門提前規劃啊。”
結果媽媽的回複到：
“我想，我吃過的苦，她也得感受一下”
“我還沒讓她撿破爛呢”
“體驗一下”......
生活中父母對孩子苦難教育的本意，該是想讓孩子早點接觸生活的真相，以便增強抗壓能力，将來少走彎路，少受生活的毒打。
可結果真如我們所期望的那樣嗎？
父母教育初心的背後，是否也隐藏着“隻要孩子吃了我吃過的苦，就能了解我的不易”了的執念呢？
父母的“苦難教育”，
是孩子成長中最大的災難
打開各大社交平台，你會發現，有太多的家長，熱衷于吃無意義的苦。
有人就分享了自己父母的迷惑行為：
“明明有電鍋，媽媽偏要淩晨4點起床燒柴火煮飯，然後告訴我她很辛苦；
明明有洗衣機，媽媽偏要在冬天用結了冰的水手洗衣服，然後給我看她凍腫的手說她很苦；
明明有自來水，爸爸卻要在40度的夏天去兩公裡外的地方挑水，然後因為中暑打電話罵我半小時，說都是因為我不孝。”
自己喜歡吃苦也就算了，這類父母還特别看不慣自己的孩子不吃苦，甚至上升到了情感綁架的地步。
比如說，有人因為午餐點了一份素菜，就被媽媽拉黑了。
18歲剛聯考完的她，因為爸媽白天不在家，自己炒的菜又太難吃，有天她就在中午點了一份茄子煲仔飯。
媽媽知道後，不斷地責怪：
“有錢了是吧？我們天天省，你就亂花。”
“你也知道掙錢多不容易，家裡4口人用你的一份乘4。”
“開學之前自己解決，老子一直心裡在滴血。”
魔幻的是，她們家根本就不窮，在市區有三套房和一輛四十多萬的車，在鄉下還有一塊地。
就因為一份十幾塊錢的茄子飯，做母親的就能把自己的女兒給拉黑、不斷道德綁架。
有人給朋友過生日，一群人一起吃飯AA，她隻花了45元。
開心地拍了個聚餐的小視訊發到朋友圈裡，沒想到就收到了爸爸發來的消息：
“這是在哪裡吃飯呢？好豐富，你這樣吃是你花錢嗎？是的話就是在吃你老爸的血。”
女孩感到心累，這已經不是她爸爸第一次這樣了，每次都這樣，到底想表達什麼意思呢？
有人畢業旅行結束回家，第一次坐飛機，滿心歡喜地跟媽媽分享自己坐飛機時看到的雲彩。
然而，媽媽的話卻讓他一瞬間覺得，自己的世界黯淡無光：
“你過的富人生活，爹娘過的地獄生活。”
經常給孩子灌輸這種“父母的犧牲”、“父母的付出”觀念，長久以往，孩子會活在一種負疚感裡，伴随着安全感的嚴重缺失。
每一點小小的快樂、每一刻短暫的滿足，都會伴随着巨大的負罪感，好像自己根本不配活得幸福。
長大之後敏感、自卑，什麼都不敢要，總害怕虧欠别人，逐漸喪失主動追求幸福的勇氣。
成熟的父母，
會放棄追求絕對的公平
很多時候家長在付出的時候，其實是在追求一種絕對的公平。
也就是說我做了什麼，你也要回報我什麼。
我卯足了勁“雞娃”，你就不能成為一個普通人，甚至你還需要成為一個卓越拔尖的人來回報我。
如果孩子沒有回報父母，或者回報沒有達到父母期望的高度，那麼孩子就被釘在了無形的恥辱柱上，扣上了一頂不孝順的帽子。
這樣的對立狀态中父母能感受到的隻有委屈，而孩子感受到的則是無以為報的壓力。
放棄追求絕對公平，親子關系才能步入正常的軌道。
想要孩子體諒父母的不易，
允許他跟自己一起面對
生活中我們總聽到父母這樣的聲音：“孩子，你盡管好好學習，其他什麼事都不用操心。”
我們也時不時看到這樣的畫面。大街上孩子對父母拳腳相加，隻因為父母沒有達到自己的要求。
每個孩子生來都不是“惡魔”，可有些孩子看似是來報恩的，而有些孩子卻看似是來讨債的。
原因僅在于我們是否允許孩子從小和我們一起面對生活的苦。
在網上，看過這樣一組故事。
第一個故事裡，環衛工媽媽在高溫下辛勤工作，10歲的兒子跟在後面給媽媽打扇，真是妥妥的一枚小暖男。
當被問及大熱天怎麼不在家吹空調時，兒子回答，我看到媽媽已經很累了。
視訊中的媽媽講，自己不但要打掃衛生，還要在小區兼值夜班保安。
媽媽也說兒子一放學就會來陪自己打掃衛生，值夜班。在家裡也會幫她幹活。
另一個故事裡，同是環衛工的媽媽，因為沒有達到青春期女兒，想買一部高檔手機的要求，被拳打腳踢。
為什麼相似的家庭，養出了截然不同的孩子？
就是因為女孩的媽媽隻想不打擾孩子學習，平日裡從未主動讓女兒參與自己的工作。
隻知道物質付出，沒有感情的陪伴與交流。
是以，如果父母總以學習之名，将孩子擋在生活之外，那就不要指望孩子能體諒自己的不易。
還記得那張曾經火遍全網的親子照嗎？
一位男子，一手牽着小男孩，一手撐着肩上的重物，在台階上艱難而行。
男子是一名搬運工，每天要搬運幾百上千斤的貨物。時間久了，手指和肩膀都已變形。
如今，畫面中的小男孩已讀國中，因為從小跟着父親幹活，親眼目睹了父親的不易與艱辛。
放學後就幫媽媽做家務，自己的事情也從來不讓父母操心。
父親一回家，他就馬上給父親遞毛巾，為他擦汗。晚飯後，還會和父親一起，做一些力所能及的活。
他在給父親的信中這樣寫道：
“爸爸，感謝你十多年風雨無阻的工作，養育了我。
希望你以後不要這麼拼命了，所有壓力我們一起分擔。我愛你。”
想讓孩子懂得父母的不易，就得允許他和我們一起經曆生活。
隻有當孩子在經曆中體會到了父母的艱辛，并在與父母溫和有愛的互動中，才能真正看到父母的不易。
苦難在現實中是不可避免的，但對孩子真正有效的“苦難教育”不是盲目的逼孩子去吃身體的苦，而是教育孩子面對苦難時，不焦慮，不恐慌；
是挖掘孩子在“苦難”中的内驅力；
是允許孩子和自己一起直面真實的生活。