董宇輝：“我媽隻想讓我成為一個快樂的傻子”

作者：主創團·牧青野

之前看到一個視訊，董宇輝說每當自己回家，媽媽都會對他說：“兒啊，我隻想讓你成為一個快樂的‘傻子’。”

當時董宇輝聽到這個答案，心中全是芥蒂，想不通為什麼自己要去做一個快樂的“傻子”？

看他滿心疑惑，媽媽隻說了句：“你别失眠，好好吃飯，頸椎不疼。媽就想讓你成為一個快樂的‘傻子’。”

直到多年後再回憶，他才真正讀懂了媽媽當年對他深沉的愛。

相比世俗定義中的成功，在媽媽的眼裡，他能健康、快樂，活得輕松自在，比什麼都重要。

媽媽當年對他的期許，也成為了他長大後，多次面對困難和挫折時的人生态度和精神支柱。

心理學家維吉尼亞·薩提亞曾說過：“孩子，是家庭教育的微縮。”

父母給孩子的三觀和人生态度，都會成為孩子未來面對世界的樣子。

一個孩子人生最大的助力，從來不是來自于外界條件的加諸，而是源自成長時期，父母曾在他們身上種了什麼樣的“種子”。

成績，從來不是衡量孩子的唯一标準

最近看到一個視訊，一位教育從業者在接受采訪時說起，她曾遇到一個讓她特别心疼的孩子。

這個孩子說自己想不明白，為什麼明明努力了，成績還是隻有15分，他覺得自己的人生沒有意義了。

繼續深聊才知道，原來這個孩子從一二年級開始，一放學就被媽媽關在家裡，不能去任何地方，隻呆在家裡寫作業。

從小到大，媽媽就告訴他要考高分，可是他并不知道考高分是為什麼？他覺得考好成績的唯一意義就是取悅父母，因為分數不好，媽媽就不會愛他，隻有好分數，才能換得媽媽的愛。

他認為這是一場交易，好分數才能證明自己在媽媽心中有價值。

有句話說：“成功的感覺來自于内心，而非取決于外在的标準。”

每個孩子都有自己的一套内在價值，當父母給他們設定了成功的标準時，也就限定了孩子的各種可能性。

電視劇《小别離》中，有着同樣讓人窒息的一幕。

女兒方朵朵因為突然得知同學要出國的消息，心情被影響導緻考試發揮失常。

在看到考試卷後，朵朵的媽媽正襟危坐，開始機關槍式地質問：

“你哪裡錯了？”

“這是從來沒有過的事情。”

“我不相信這是你考出來的成績。”

“我不管你發生什麼事，任何人都不能影響你的成績!”

“給你将功補過的機會，下次必須90分以上。”

“我不管如何，資料能代表一切。”

為了補上成績，她給女兒設定了做題計劃，一張卷子做完休息5分鐘繼續下一張，看到女兒困得眼睛睜不開，她說：

“你到極限後，咬牙，再堅持，再到極限，再咬牙，再堅持……”

女兒實在熬不住，在爺爺奶奶家吃飯時都能趴桌子上睡着。可朵朵的媽媽還沒有意識到自己的問題，而是埋怨孩子不按照她的要求做，哭訴自己做這一切都是為了孩子好。

直到女兒歇斯底裡地發出控訴：“你們尊重的隻有成績，我在你們眼裡隻是分數機器。”她才徹底清醒。

在另一段視訊中，有另外一個媽媽，她在遇到同樣問題時的處理方法，就很值得學習。

同樣在看到兒子隻有60分的成績單時，這位媽媽一開始也準備爆發。

可就在情緒爆發的那一刻，她突然想起，有次深夜她看到兒子伏案用功的一幕，哪怕困到不行，孩子也在埋頭努力。

這位媽媽試着讓自己的情緒平靜下來，然後給兒子夾了他喜歡吃的菜，并鼓勵他：“兒子，你做得很棒！”

她用行動去肯定了孩子的努力，用行動告訴了孩子：比起成績，是否努力才是最重要的。

同樣的問題，不同的處理方式，有着不同的結果。

其實孩子的成長過程，就是一個不斷遇到各種問題的過程。

面對各種各樣的意外，父母的态度，影響孩子的态度。

你焦慮、失控，他隻能用叛逆來和你對抗；

你鼓勵、肯定，情緒穩定，他會學習你的應對方式，去應對他的錯誤和意外。

不要期待一個孩子具備比你更優異的處理壓力和焦慮的能力。

當孩子出現問題，我們真正需要的，不是傳遞給他們焦慮的情緒，而是引導他們如何根據現狀尋找最佳解決方法。

你傳遞給他的是什麼，他回報給你的就是什麼。

成績好壞并不能決定孩子的一切。

相反，父母的人生态度，面對挫折和壓力的方式、行為、思維習慣……這些才是影響孩子成長的關鍵。

孩子的一生，早已被父母烙印

前段時間和朋友聊起孩子們的興趣特長。

我開玩笑地說，自己女兒胳膊短腿短沒有跳舞天賦，五音不全也不适合唱歌，畫畫和運動也是平平無奇。

可就是這樣看似一無所長的女兒，唯獨語感還不錯。

記得她還不到五歲時，有次看着外面狂風不止，暴雨即将來臨，突然就冒出了一句：“雁高飛，雨低回。”

雖然語意并不太通，但至少有那麼一點意韻。

而這些，都源于小時候我曾教她讀過和背過一首首詩詞。當初一點點的積累，竟然也能在不久後開出了一朵稚嫩的“花”。

孩子的一生，是在接受和适應這個世界的理念中，不斷被塑造和改變的，但唯獨父母在他們身上細節的烙印和積累，會一直保留下來。

富二代中，董明珠的兒子董東東，每次被提起都能引來一衆贊歎。

雖然母親早已為他打下一片江山，隻要不過分揮霍，基本可以讓他一生無憂。但他依然謙遜低調，勤奮努力。

當初母親向他抛出格力的橄榄枝時，他一點都不猶豫就拒絕了。他說他有自己的理想和追求，甚至希望母親不要主動向媒體提到他，因為他不想頂着“董明珠兒子”的光環。

而這一切，都源于母親對他的影響：“我的媽媽是從零開始的，我是她的兒子，我也可以從零開始。”

母親曾經奮鬥的樣子，成為了如今孩子奮鬥的模闆。

俞敏洪曾在采訪中說，自己當年求學時，母親為了幫他找到一個補習名額，直到深夜，才披着一身泥濘回到家。

他說，當他看到母親的狼狽時，就覺得自己必須要好好學習。

初次看到這段内容時，我曾淺顯地了解為：母親的付出讓俞敏洪覺得心疼，是以想要拼命讀書回報母親。

直到多年後，再次在視訊中看到俞敏洪提起這段故事，才明白，當時的少年俞敏洪，除了對母親的心疼外，更多的是從母親身上看到了那股堅韌和不放棄的勁兒，還有為了想做成一件事去拼命努力的态度。

孩子如何面對世界，不是完全複制父母的樣子，也不是按照父母期待的樣子生長。

而是他們在模仿父母後，在自我探索的道路上，最終找出一套足夠自洽的成長法則。

就像董宇輝的媽媽希望他快樂簡單、健康幸福就好，媽媽對董宇輝的期待也烙印進了他的人生中。是以他會在直播時說，如果将來自己有了孩子，成功不會是他孩子人生的第一等鑰匙，而是希望他能夠：

有健康的體魄，免于疾病的折磨；

有正确的三觀，時刻能保持清晰；

有感受幸福的能力，不去蹉跎自己的一生；

有穩定的情緒狀态，不折磨自己，不折磨身邊的人。

父母的三觀裡，藏着孩子20年後的樣子

知乎上有一個熱門話題：“父母對孩子的三觀影響到底有多大？”

有人回答：“就是某一天，當他們離開後，我無論獨自面對什麼，他們依然是我心中的力量。”

演員大張偉讀書時，想像舞台上的那些人一樣彈琴、玩搖滾，老師和别的家長都覺得他瘋了，唯獨母親義無反顧地支援他。

有段時間，他看着舞台上的人穿着破洞褲子，覺得他們非常酷，結果第二天媽媽就給他縫了一條一摸一樣的褲子。

雖然他的母親的意識裡并不了解兒子喜歡的這些新興事物，但她依然選擇了支援。

母親的那句，“我不希望兒子成為我希望的那個人，而是成為他自己。”一直支撐着大張偉在音樂道路上一路向前。

可以說，是母親的無條件支援，給了他往後人生一往無前的動力。

《父母的覺醒》中寫道：

“父母存在的意義不是給予孩子舒适富裕的生活，而是當你想到你的父母時，你的内心就會充滿力量，會感受到溫暖，進而擁有克服困難的勇氣和能力，是以獲得人生真正的樂趣和自由。”

養育孩子，最好的方式，是讓你的三觀，成為他們的精神指引。

就像那句話所說的：“我們必須認識到，我們不是在培養一個迷你版的自己，而是在塑造一個具有獨立特征的靈魂。”

每一個優秀的孩子，身後都有着一個努力提升自我的父母。

也許我們的孩子不一定會成為一個驚天動地的大人物，但身為父母，我們能通過不斷地學習和提升，引導他們過好幸福樂觀、健康積極、充實而有意義的一生。