孩子到了一定階段之後，由于自我意識的萌芽和發展，就會覺得所有的東西都是“我的”，是以他們就會拒絕和别人分享自己的一切。
面對孩子的這種情況，有些家長會選擇責怪的方式，甚至是當孩子拒絕分享的時候，家長還會強迫他們去分享，首先，我們必須知道這種做法是不對的。
因為孩子會有這種表現是很正常的，是成長規律決定了的，是以家長應該做的不是急着責怪孩子，而是應該掌握正确的方法去引導和幫助他們。
具體來說，家長應該如何做呢？
1.不要給孩子貼标簽
如果孩子不願意分享的話，有些家長就會給孩子貼上“自私”的标簽。
這樣做是會傷害孩子的，嚴重的話還會影響孩子的心理健康，是以家長千萬不要給孩子貼标簽。
2.家長要以身作則
如果家長希望孩子成長為一個懂得分享的人，那麼家長首先應該以身作則，給孩子樹立榜樣。
比如，當孩子動家長的書或是電腦的時候，家長擔心孩子會破壞書籍或是電腦，會對孩子說“這是我的，你不許動”，其實家長可以用另外一種方式，比如提醒孩子可以動，但是一定要愛護，并且要告知孩子記得原物歸還。
通過這樣的方式，孩子就會知道當其他人來向自己借東西的時候，他們應該怎麼應對了。
3.不要強迫孩子分享
如果經過家長引導和勸說之後，孩子還是表示不想與别人分享時，家長應該做到了解和尊重孩子，而不是強迫他們去分享。
因為對于自己的東西，孩子有權決定要不要與他人分享，是以家長不應該幹涉孩子，隻有這樣才能讓孩子真正擁有支配自己東西的權利，這樣其實才會讓孩子願意分享。
4.告訴孩子用協商的辦法解決
當孩子因為不願意分享而發生沖突的時候，家長要教會孩子用協商的辦法去解決。
比如，當其他的小朋友想玩自己的玩具時，孩子就可以詢問對方：“願不願意交換玩具玩？”或是“隻能讓你玩一會兒”之類的話，這樣的方式會更加溫和，同時也益于孩子解決問題。
5.及時肯定孩子
當孩子願意和别的小朋友分享的時候，家長一定要及時肯定和表揚孩子的進步。
這樣做的話，一來會讓他知道分享是件好事，二來也會讓孩子有成就感，并且願意保持下去。
6.給孩子創造分享的機會
有些孩子因為是獨生子女，是以不太習慣分享，如果是這樣的話，家長就可以幫孩子多創造一些分享的機會。
比如家長可以帶孩子和别的孩子一起玩，還可以讓孩子帶上自己的玩具去和其他小朋友交換玩或是分享等，剛開始的時候，孩子或許還會比較抗拒，但是多經曆幾次之後，相信孩子會很樂意和其他小朋友分享的，說不定不用家長提醒，他們自己就已經知道要分享了。
是以，面對孩子拒絕分享的情況，家長千萬不要責怪孩子，而是應該找到正确的方法去引導他們，這樣才會讓孩子成長為一個“懂得分享、願意分享”的人。