前言：不管在學習上還是在生活中，家長們都希望孩子能成為一名優秀的人。但很多家長不知道的是，大多數孩子的智商取決于先天的遺傳，若是後天能加以正确方法培養的話，也能一定程度地提高智商。
智商高的人，通常都有一些不同之處，比如福爾摩斯說話很刻薄，煩躁時會狂拉小提琴；達芬奇習慣從右到左倒着書寫；愛因斯坦則不愛穿襪子，每天要睡10個小時。
可見，高智商的人多多少少都會有一些獨特的怪癖，家長如果胡亂指教，就會害了他們。
孩子有這3個“怪癖”，可能是高智商的表現，媽媽别逼着孩子改
一、喜歡發呆
專注力好的人可以一個下午隻做一件事情。比如說看一本書，有的人比較浮躁，一個下午才翻兩頁，但是專注力好的人一個下午就可以看要半本。
有的家長嫌棄自己的孩子不好動，總是一個人坐着沉浸在自己的世界裡，父母害怕自己的孩子以後變成一個孤僻的社會邊緣人。但是恰好是這一類喜歡發呆、喜歡沉默的人，他們日後往往能夠成大事。因為這樣的人沉得住氣，更加能夠在這個浮華的世界裡面站穩自己的腳跟。
二、喜歡搗蛋，壞點子很多
有句話說得好：越聰明的孩子越難帶！
高智商的孩子，腦子靈活，想法多，在大部分家長眼中就是個壞點子多的搗蛋鬼。
而且這樣的孩子特别會“趨利避害”，吃過虧的事情絕不做第二遍，“壞點子”還會根據孩子的搗蛋經驗不斷更新，防不勝防！
像北大碩士畢業的撒貝甯小時候因為太調皮被家長集體告狀、被幼稚園老師“勸退”過；17歲就和團隊獲得了英特爾國際科學與工程大獎賽團體一等獎，獲得過《超級演說家》季軍的薛來小時候，更是為了做小實驗把家裡的家電拆了。
三、好奇心重，堅持要打破砂鍋問到底
越是聰明的人、懂得多的人，就越明白未知世界的龐大，自己知道的哪些知識鳳毛麟角，也就越好奇，求知欲越重。
而且高智商的孩子不好糊弄，什麼事都要一個确定的答案，通常有一種打破砂鍋問到底的勁頭。
愛因斯坦小時候就是一個好奇心重的孩子，還因為爸爸回答不了“什麼是磁力”而想得睡不着覺，後來還是爸爸承認大人也有不知道的問題，并把指南針送給愛因斯坦，他才暫時停止思考。
也正是因為對“磁力”等現象的好奇，愛因斯坦才會不斷鑽研實體方面的問題，最終提出了“相對論”。