在背景看到很多家長留言：
家長A：孩子睡前不停嘀咕“我不要上學”；
家長B：一送到托育園門口，娃兒就開始哭；
家長C：入托第一周已經慢慢适應了，第二周又開始找借口不上托班。
家長D：孩子一聽說要去托育園了又哭又鬧，可怎麼辦呢？
其實對于剛剛進入托育園的小寶寶來說，多少會有些分離焦慮，這種現象太正常了。很多大人在去到一個新環境後，都還需要一定的适應期，更别說是小孩子了。
這個時候，有的父母不管孩子的哭鬧，強制把他送進托育園；還有的父母索性帶孩子回家，想着第二天再送孩子來。殊不知錯誤的溝通方式和應對辦法，不但不能解決問題，反而會讓事态變得更嚴重。
本文為大家羅列了錯誤的溝通方式以及正确的處理辦法，希望可以幫助大家解決難題。
一、錯誤的溝通方式
1.下指令：“今天必須去，再哭就揍你！”
當孩子不想去托育園，甚至哭鬧個不停的時候，相信很多性格急躁的家長已經開始冒火了，對孩子大聲下指令，說“你今天必須去，再哭就揍你”。
這樣做不但對解決問題沒有幫助，反而會讓事态變得更嚴重，孩子會哭的更厲害，還會加重孩子不想去上托班的程度。
2.講道理：“你看别的寶寶都去托育園了，你也要乖一點！”
道理不是不可以講，但是娃娃聽不聽得進去，答案顯而易見。給娃講一堆“你應該怎麼做”，效果一般不大，即使他現在點點頭表明聽進去了，但是很快就會忘記，該哭鬧的時候還是會哭鬧。
3.順從他：“今天不去了，反正在家裡一樣可以玩。”
很多家長一聽到孩子哭鬧就着急了，說不想去就讓在家裡玩，這樣不但解決不了問題，還會讓孩子養成壞習慣，一不高興就跟你哭鬧，你怎麼辦？就無條件順着他？還有一個方面，家長說“在家裡一樣可以玩”，孩子聽了會不會覺得不用上托育也可以，以後就在家裡玩就可以了？
事實上，上托育的好處可多了，真不是隻能玩耍。托育園可以培養孩子的好習慣，激發語言天賦，培養動手能力，促進智力發育、認識新朋友等等。
4.拉仇恨：“你不去的話，老師會不高興的。”
這樣說的話，會把孩子和老師放在對立面。同理，你不能說“你不去托育園，爸爸媽媽會很麻煩的，工作就做不好了”，這樣是把孩子和家長放在對立面，讓孩子覺得你們的終極目标就是把他送走。
二、正确的處理辦法
1.科學溝通
緩解孩子焦慮情緒的三部曲——共鳴、接納、鼓勵，很多家長都表示有效，沒嘗試過的不妨試試。先表示對孩子的了解，表達爸爸媽媽了解你的不容易；其次等孩子情緒稍微穩定，告訴他“爸媽知道你不熟悉托育園的環境，知道你不喜歡和爸媽分開”；最後表達對孩子的鼓勵。
2.正面引導
在詢問孩子入園感受時，注意在溝通的時候用一些正面的語言，比如“你今天在托育園交到幾個新朋友”，而不要問“今天有沒有被其它小朋友欺負”。總之在與孩子交流時，加強孩子對托育園的好印象。
3.平常對待
剛剛進入托育園的第一個月，不要孩子剛到家就被大人圍着問這問那，一家人都緊張兮兮的看着他，這樣會加重孩子的不适感。而是要保持平常生活狀态，讓孩子覺得他入園就是一件很正常的事情。
4.按時接送
寶寶剛進入托育園，本來就還沒适應，高高興興放學了，看到其它小朋友都有爸爸媽媽來接，自己卻遲遲看不到父母，還得在托育園裡等着，這樣會讓孩子的焦慮情緒加重。如果家裡實在有急事，确實得晚點來接他，一定要提前跟他說好，讓他有個心理準備。如果是非常事出突然，來不及提前告訴，一定要聯系園區老師，讓老師幫忙照看下，順便給孩子父母不能按時來接他的原因。
三、托優寶說
大家不要覺得孩子不想上托育有多嚴重，這就是一個很正常的現象。畢竟對于當下的他們來說，和父母分開，去到陌生的環境就是最大的難題，他們還無法把接受教育和個人的未來發展聯系在一起。
托優寶智能托育雲平台
家長首先就要轉變觀念，想清楚是父母離不開孩子，還是孩子離不開父母？事實上，家長要先學會放手，孩子才能更快上手！
當孩子遇到問題時，冷靜對待，科學引導。要相信老師，相信孩子，相信托育園的老師會很好的幫助孩子度過适應期，幫助孩子建立和其它小朋友的友誼。