我們每個人都希望我們的孩子，潛能可以得到最大的發揮，變得更聰明，有很強的适應能力，并在世界上有所作為。今天我們要和大家分享的這本書，剛成就孩子的教養法則，是幫助各種背景的兒童成為成功成年人的藍圖。每一位父母在養育孩子的過程中都會有一個疑問，真的存在培養優秀孩子的普遍共識嗎？
哈佛大學經濟學教授羅納德弗格森同樣由此困惑，他想知道那些父母都是如何培養出哈佛學生的。于是他在2009年，進行了一個名為我是如何被養大的的項目。在調查了120名哈佛學生的父母後， 他與資深作家、記者塔莎羅伯遜進行了全面的研究，并在2019年出版了這本書。公式解開培養高成就孩子的秘密，弗格森教授發現，雖然每個家庭的具體情況有别，父母們的表面差異很大，孩子們也有不同的行為方式和志趣，他們各自成功的領域也不一樣，但是這些家長引導孩子通往成功的探險之旅卻驚人地一緻。
所有成功人士的父母，都扮演了相似的八種教養角色，這八種角色共同構成了一套基本的成功的教養法則及戰略式教養法則。培養充分實作自我聰明，有目标自信的成年人更重要的是，這些教養法則無關種族、國籍與地域更無關經濟、教育和社會背景，而是可以在任何一種家庭中進行複制并獲得效果。
也就是說，雖然這些孩子出生在情況各異的家庭，但是同樣的教養法則塑造了他們相似的人生經曆與成就。本書的核心内容戰略是教養法則，指的是父母需要在孩子成長的過程中充當八種不同的角色。而每個角色都是由父母一方或者雙方，在特定時期扮演并遵循教養法則的要求，通過履行這些角色的職責，幫助激發和培養孩子的智力能力，和非智力能力角色一早期學習夥伴。
在孩子出生到五歲這段時間是大腦發育的關鍵時期，也是孩子學習與外界建立廉潔的重要階段，是以他早期的學習夥伴至關重要。父母往往扮演了這個角色，要花大量的時間來陪伴孩子，幫助他們進行大腦塑造的活動。一般來說，父母可以通過以下五個方面的日常活動來幫助孩子的大腦發育，一給予最多的愛管控壓力，二說話唱歌和指人，三技術分組和比較、發展數學思維，四參加運動和玩遊戲，培養好奇心，五閱讀和讨論故事，培養孩子的推理能力。
另外，早期學習夥伴也可以，不僅僅限于父母。如果有多個家長， 如爺爺奶奶姑姑舅舅等等，孩子也會非常受益。角色二：非航工程師，飛航工程師是一個航空術語，又稱為随機工程師。他是飛行器的系統專家，專項解決飛行系統的問題，評估緊急情況的處理方案。并計算起飛與降落的資料，在親子關系一方面，父母要在孩子上學之後承擔這個角色。
如果把孩子比作飛行器，那麼父母就需要確定為孩子工作的人員，和系統保持正常工作狀态，并符合成長利益最大化的要求。一旦孩子這架飛行器在某個方面出問題了，比如紀律渙散，作業出錯、成績下降、師生問題緊張等等。父母就要進行幹預，并聯合其他人員一起合作，解決問題。角色三：救援者與非航工程師一樣，救援者的任務也是解決問題，不過更偏向于應對緊急情況。救援者經常需要親自出馬解決問題，以戰的先機防止孩子偏離正常的軌道。
救援者有時候需要尋找盟友，有時候甚至需要做出犧牲，比如放棄寶貴的财産，做出重大的生活改變，或者投入大量的個人時間等等。角色四：啟發者。學習不僅僅是發生在課堂上，是以父母身為啟發者的角色也很重要，讓孩子接觸新思想新事物、擴充思維、發揮想象力。更重要的是，啟發者要幫助孩子了解他自己未來的可能性，開始思靠自己想成為什麼樣的人，并樹立起努力的方向，增強自欺力。
根據美國南加州大學教授針對中學生的相關實驗表明，年輕人對未來的預見越清晰，就越能增強他們的能動意識，進而更有可能實作他們自己的目标和夢想。角色五、哲學家、其實這個角色在孩子很小的時候就存在了。身為哲學家角色的父母會同孩子分享自己的世界觀，賦予孩子使命感 幫助孩子找到人生的意義和目标。
父母要傳授給孩子的人生哲學有三個基本思想，尋求深刻的了解，避免貧困和幫助改善他人的生活。角色六：榜樣，父母通過自己的切身行動向孩子們進行示範，告訴他們應當追求的品質是什麼，并通過影響而非強迫把這些品質傳遞給孩子們角色期談判專家。培養孩子成為一個熟練的決策者，一個獨立的行動者，有能力進行有效的自我推銷，并幫助孩子做好獨立照顧自己的準備， 成為具有同理心、會換位思考，進而預測他人下一步的行動，利人利己的人身為談判專家的決策。
父母要給孩子很多機會做一種練習選擇決策，父母要交代清楚自己的邊界，然後在這個範圍内允許孩子讨價還價，有時候也可以妥協，找到親子關系雙方都滿意的解決方案。但有一個前提條件，孩子必須說理充分。總的原則是為孩子提供自由選擇，自主支配時間和行動的權利，但不放棄為孩子提供指導的責任角色吧全球定位系統。這是指父母留在孩子記憶當中的忠告和智慧結晶，他們最終将引導孩子走向自己選擇的人生目标。
這些父母說過的話，做過的事，是父母扮演這個八個角色時全部的所作所為的終極展現。。在成年子女面臨選擇和挑戰的時候，會以回升的形式閃現在他們的大腦中，幫助他們作出決定。當然，養育公司應當是個性化的，每個孩子都不一樣，即便是同一個家庭的兄弟姐妹，父母也要把他們當作獨立的個體，差別對待，并不斷調整，找到最适合他們的養育方式。謝謝您與我共度這段美好的時光，歡迎關注點贊評論分享，下次再見。