劉菊湘
40餘年臨床診療經驗
個人簡介
劉菊湘，中共黨員，優眠臨床部主任，大學畢業後一直從事精神病理論研究及臨床診療工作40餘年，曾多次在北京醫科大學、上海精神衛生中心、天津精神衛生中心、武漢大學醫學院精神衛生中心學習，積累了豐富的臨床實踐經驗，并多次受邀赴國内外學習交流與研讨，就臨床心理疾病的診斷、治療提供指導。
擅長領域
擅長情感性情緒障礙、心因性情緒障礙、癔症性情緒障礙、抑郁症、焦慮症、躁狂症、恐懼症、強迫症兒童期情緒與行為障礙、适應性障礙、老年期情緒及精神障礙、軀體形式障礙、植物神經功能紊亂、睡眠障礙等精神疾病進行系統的診斷和治療，使衆多患者獲得康複，深受同行和廣大患者認可好評。
行醫格言：我要求自己對患者傾聽、傾聽再傾聽,細心、細心再細心，作為醫生應以高度負責的精神對待每一位患者。
在大陸，孤獨症群體非常龐大，又被稱為自閉症，這屬于神經系統發育障礙性疾病。随着篩查體系不斷完善，越來越多的兒童被診斷為孤獨症，而且也趨于低齡化，不少兒童3歲或3歲前就已出現孤獨症相關症狀，隻不過被家長忽略了而已。
孤獨症的病因有哪些?
1、遺傳
孤獨症有一定的遺傳傾向，若家庭中有孤獨症病例，那麼同胞或下一代患孤獨症的風險比普通人高達好幾倍。
2、腦器質性因素
癫痫反複發作、腦部受到外傷、分娩時産傷等，都有可能誘發孤獨症。
3、神經生化異常
大腦中分布着大量神經遞質，其作用是傳遞信号，其中神經遞質出現問題可誘發孤獨症。
4、環境因素
居住在高污染、輻射較強的環境中，母親懷孕期受到感染，精神上受到刺激等，都有可能誘發孤獨症。
兒童孤獨症有哪些症狀?
1、社交缺陷
孤獨症患兒很少和他人對視，有意識的回避目光;缺乏微笑和家人的互動，如喂奶時無微笑，被抱起時抗拒，不願意和他人親近，被逗弄時幾乎無反應。正常情況下4~6個月聽到自己的名字就會立即給出反應，但孤獨症兒童卻沒有任何反應;根本不依戀父母;不懂得察言觀色，不了解他人的言外之意，無法和其他小朋友玩想象性的遊戲。
2、語言發育慢
無論是語言，還是非語言交流都存在一定的障礙。說話的形式、說話的内容、說話語調以及速度都異常;跟其交流時幾乎沒有表情和動作，姿勢比較僵硬。
3、興趣狹窄、行為刻闆
通常兒童一歲時就能關注别的小朋友，喜歡跟大一點的朋友玩耍。然而，孤獨症患兒不喜歡紮堆，以至于自行回避。另外，孤獨症患兒對異常的東西感興趣，如一直轉動的車輪、電風扇等;總是做出刻闆且重複的行為，如外出時需走固定的路線、不停的開門或關門等。
溫馨提示：由于兒童神經可塑性較強，發現的年齡越小，恢複的空間就越大。一旦發現兒童有以上異常，不能抱有僥幸心理，還需及早去醫院做相關檢查，及早幹預。目前為止，還沒有任何藥物能治療孤獨症，最主要的是行為幹預以及訓練，父母應給予鼓勵和支援以及陪伴，促進兒童逐漸建立目标行為，樹立可恢複的信心。