一說到國小生，在我印象裡國小生都是穿着校服，可可愛愛的，手牽手過馬路，既聽話又乖巧。然而當今社會的國小生竟然發展成了一群神奇的群居物種，别名“熊孩子”。這幫熊孩子們一改可愛乖巧的形象，說翻臉就翻臉。還擁有這超乎尋常的想象力，經常是讓寶媽和老師哭笑不得，想狠心收拾他們卻又無可奈何。
一說到熊孩子，就不得不想起前一陣子網絡流傳很火的“熊孩子試卷”，其中一大亮點自然就是“驚天地泣鬼神的”作文。其二就是和“平地一聲雷”平齊的“造句！”說到這兩個題型真的是從古至今流傳下來的經典老題，不過在此之前的答案都是中規中矩，沒有新意。不過現如今的國小生想象力全都突破天際，他們的答案真是耳目一新，令人哭笑不得！
1、用“又……又……”造句
“我的媽媽又矮又高又胖又瘦。”啧啧啧，孩子我就想知道你媽到底是個啥？讓你媽看見會不會打死你。
2、用“陸陸續續”造句
“下班了，爸爸們陸陸續續的回家了。”這孩子究竟有幾個爸爸？另外有沒有跟我一樣好奇到底哪個才是他的親爸爸的？
3、用“其中”造句
“我的其中一隻左腳受傷了。”估計老師的内心也是崩潰了，沒有想到活了這麼久，頭一次碰到兩隻腳都是左撇子的人。
4、用“一邊……一邊……”造句
“他一邊脫衣服，一邊脫褲子。”孩子的是哪吒托生的嗎？那是不是還可以一邊刷牙一邊洗腳一邊吃晚飯？
1、生二胎
自從國家開放二胎政策，不少家長都悄悄地計劃着生二胎，不過要是被老大發現了，那結果可不是很美妙的。
看看下面這個孩子的試卷，“誰有辦法不讓媽媽生二胎呢？”“媽媽要生二胎，可是我不想讓她生”。雖然這幾道題沒有文法上的錯誤，但是孩子，你這是對你媽要生二胎有多大的愁和怨啊，就連老師也是崩潰的在卷子上寫着“生二胎不好嗎？”估計孩子是怕有個二孩之後爸媽就不關心他了吧。
不過就沖這個第三題“從早到晚，媽媽都在和醫生生二胎。”個人建議還是把卷子藏起來不要給你媽媽或者是爸爸看見。不然我都能預想到男女混合雙打的場景了。
2、如果……就
如果明天下雨就不能去公園玩了。多麼簡單又安全的滿分造句，可國小生們非要再次發揮他們“熊孩子”特質。瞧瞧這個孩子的想象力，不得不說我也有過這樣的想法。
孩子啊，做人還是要務實，清醒清醒吧，要是有這個機會能輪得到你，我早就成首富的富二代了，不過現實隻給我安排了一個“付二代”的身份。
1、“偷懶式”造句
不知道你們有沒有經曆過，一個長長的句子或是成語，需要造三四個句子。有的時候不知道該如何造就随便填幾個字通順了就行，可是現在的國小生可不是像我們一樣不會，他們是真的懶。
看看這充滿了潇灑和意氣風發的造句，乍一看還别說，邏輯還算通順，讀起來也不繞嘴，這十個字的作文讀到過，這一個字的造句還真沒見過，而且兩道小題都是“我”字造的句，真是懶得别出心裁！不知道老師是以什麼樣的心情打得滿分，但是家長估計是恨不得一巴掌扇在孩子的腦袋瓜上。
1、可以提高孩子語言能力
孩子的語言從音節開始，通過模仿父母的口型一點點學會叫媽媽、爸爸，在生活中孩子通過想象和觀察編織語言，使用更多詞彙，進而獲得更多語言的技能。
2、社交能力
語言是社交的基礎，在與同齡人接觸的時候，孩子們必不可少的要使用到語言，這在無形中增強孩子的社交能力。
雖然“熊孩子”的存在很令人頭疼，但是正是因為他們的存在，才給我們帶來了更多歡樂，雖然偶爾任性，可這就是孩子的天性啊，孩子的想象力可以讓他們變得更加聰明，激發孩子無限的想象力百利而無一害，是以家長們可千萬不要扼殺孩子們的想象力！