兒童多動症又叫小兒多動症，是一種常見的兒童行為異常問題，主要表現為注意力不易集中、注意短暫、活動過多、情緒易沖動等，以緻影響學習成績。在家庭及學校難與人相處，日常生活中使家長和老師感到困難。兒童多動症都有哪些症狀？怎麼判斷呢？
孩子多動症的表現都有哪些？父母該如何應對？
ADHD不影響孩子的智商，但注意力不能對孩子的學習、行為和感情産生很大影響，對個人生活産生不利影響。
患有ADHD的孩子不能集中精力上課，上課效果不好，容易厭學。無法控制自己的行為，容易産生自卑感和無力感。性格沖動，容易打架，經常惹事，自制力差，可能會走上違法犯罪的道路。ADHD遺傳率達76%~90%，不僅影響孩子的一生，還會持續到下一代。
醫生說：“愛達荷州有這7種症狀，父母應該做這4種工作。”
是以，父母不适當地治療ADHD是一件事，如果發現自己的孩子患有ADHD，就要及時治療孩子。
ADHD一般有以下7種症狀：
1.注意分心
工作往往沒有開始和結束，是以很難集中思想做作業，從事其他需要長時間集中精力的工作。
2.學習困難
孩子們上課不集中，學習成績不好，經常低于智力需要達到的學習成績。
3.興趣不大
孩子們往往很難形成自己的愛好，也不能通過喜歡的遊戲機、兒童電視節目等集中精力。
4.沖動任性
孩子不能有條不紊地工作，經常想什麼就做什麼，做事任性，經常不考慮後果。
5.坐立不安。
孩子很難在教室裡待着，總是跑來跑去，整天忙個不停。
6.自制力差
在任何場合，大家都很忙，不停地吵鬧。
孩子們不能專心聽課，學習成績差，缺乏自信，覺得自己不聰明，什麼都做得不好，不可愛，經常和同學發生沖突，老師也感到頭疼。
在讓孩子配合藥物治療的同時，父母還要做以下四件事。
1.讓孩子感受到父母的愛
孩子生病的時候，心會變得更弱，父母要讓孩子積極配合治療，讓父母覺得自己很愛惜自己。
2.不要生孩子的氣
孩子得了ADHD，脾氣暴躁，不喜歡。為人父母的人經常受到老師和同學的控訴，自己的心情也會變壞，但父母要控制好情緒，減少不良情緒的表現，不要随便對孩子發脾氣。這隻會加重孩子的病情。
3.給孩子們創造和諧的家庭環境
環境能影響人，能塑造人，孩子呆在穩定、和睦、溫暖的家庭環境中，很容易安靜下來。
4.發現孩子的閃光點
父母要看到孩子的優點，善于發現孩子的愛好和特長，引導孩子被勢利所吸引，最大限度地發揮才能。隻要父母和孩子齊心協力，孩子的注意力障礙一定能治愈！兒童多動症有何表現？
多動症患兒在各年齡期各有不同表現———
新生兒期：有神經不穩定的表現，易興奮、急哭、睡眠障礙、易驚醒、驚跳、夜哭，要抱着睡或嗜睡。
嬰兒期：抱在懷裡亂動、不安甯、好哭、容易激怒、發脾氣，孩子的母親常抱怨孩子難帶。
幼兒期：此時多動特别明顯，走路不穩，狂奔亂跑，一刻不停，易摔跤；注意障礙此時已經出現，不聽大人的話，難管教，注意力難以集中，東張西望，心神不甯，睡眠不安，喂食困難，亂丢玩具，虐待小動物，遺尿等等。
學齡前期：症狀逐漸明顯，在幼稚園有多動表現，不守規則，不能靜坐，注意力不集中，不聽課，學習困難，随意走動，不服管，和其他小朋友不能友好相處，不肯午睡，常被老師懲罰。