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孩子的“窮”藏不住,幼稚園老師透露:從這3點暴露了家境

孩子對于父母來說,既是希望,也是寄托,甚至是(精神)依靠,在孩子的吃、穿、住、行等方面,都舍得投資,在孩子的陪伴上,很多父母都專門安排時間。

由于對于養孩子的方式方法不一樣,也讓孩子與孩子之間逐漸出現對比,就形成了有的孩子很“富”,有的孩子很“窮”,這也反應出家境的不同。

孩子的“窮”藏不住,幼稚園老師透露:從這3點暴露了家境

我們普通人其實就略知一二,不過有些方面不敢肯定,而從事教育工作的人,尤其是當老師的,見得多,孩子的家境更是一目了然。

從事幼教的阿敏,工作已經超過15年,大量的經曆,以及與家庭的接觸,總結出了:孩子的“窮”藏不住,從這3點暴露了家境。

孩子的“窮”藏不住,幼稚園老師透露:從這3點暴露了家境

1、是否敢與陌生人交流

社交是重要的人類活動,雖然每天都在進行社交活動,但是不同的社交能力,也代表了不同的成就。換句話說,社交能力越強,也就越能展現自己的價值,生活也就越好。

但是并不是每個家庭都重視對孩子社交能力的培養,認為孩子長大了自己就懂得社交了。然而,當我們看到别人的孩子,敢于和陌生人交流,敢于表達自己的心聲,進而獲得别人的賞識,别人在需要的時候,就會優先考慮讓這樣的孩子參加。

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從電視上就能發現,家庭條件較好的,都會從各個方面來培養孩子,鍛煉孩子,不管什麼場合,孩子敢于表達自己,也更加的自信。

而家庭條件一般的,更多是注重對孩子書本知識的教育,而對孩子的社交能力則不注重,這樣的孩子,在家裡是“王者”,出了門就像“小貓”一樣,不敢說話,躲在家長的背後,更不敢和陌生人交流。

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2、消費态度

現在的孩子,不僅父母會盡量滿足他們的要求,甚至還單獨要零花錢,自己去買想要的東西。但是并不是所有父母都會滿足孩子的要求,這自然也會影響孩子的消費态度。

從孩子的消費态度上看,也能看出他的家境情況。對于富裕的家庭來說,家長一般不會控制孩子消費,不僅會滿足孩子消費,也會教孩子如何花錢。而這樣的孩子在花錢的時候,隻要是必要的,值得的就會很舍得。

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而貧窮家庭,花錢就沒有那麼自由了,不僅家長會控制,而且家長還會“哭窮”,經常教育孩子要懂事,不要亂買東西,要把錢存起來。

父母的消費習慣會在孩子身上得到展現,即使是自己非常喜歡的,也不舍得花錢。就算是必要的東西,也會選擇品質差的價格更低的。這樣消費态度,自然是能存下一些錢,但是自己過得卻并不輕松,尤其是精神上的壓抑感。

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3、專注的時間

孩子上學了,家長多半會問老師:自己的孩子專不專心。這自然是家長想要了解孩子的情況,以便調整教育方式幫助到孩子。在學校,自然是老師最了解孩子的情況。

有的孩子專注時間長,有的孩子專注時間短,這也就反映出孩子與孩子開始有差距。很顯然,專注時間長的孩子,學習會更好一些。從孩子的專注時間長短來說孩子的家境情況,似乎有點離譜,雖然不包括全部,但是背後的原因卻很現實。

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家境好的,家長會注意對孩子培養,包括獨立性,自理能力,專注度,甚至還有單獨的空間,讓他免受打擾。而家境不好的,家長忙于掙錢,沒時間管孩子,甚至工作不好,還會吼孩子。而孩子就會眼觀六路耳聽八方,變得很機靈,以便應對家長,這樣很顯然會影響到孩子的專注力。

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孩子出生的家庭無法選擇,但是後天條件裡,父母要重視孩子的教育,可以幫助孩子規劃和引導,鼓勵孩子與外界接觸,鼓勵孩子獨立完成的習慣,對于孩子的消費,不管是哪種家庭,家長都要把控,不能讓孩子為所欲為。

相信每一位家長都是望子成龍,望女成鳳,文章末尾為各位家長分享一本好書,都别錯過了!

拿世界著名實體學家楊振甯的話來說:

想要讓孩子學好數學,第一步就是要先弄清數學的基本概念;其次是它的基本概念的由來,這就需要父母在輔導孩子數學題的過程中,陪孩子多讀一些數學方面的書籍,玩一些數學遊戲。

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然而,攀登數學的高峰并非易事。世界著名實體學家楊振甯說:“我也認為數學很枯燥,但一看到劉薰宇的數學書,感到很驚訝。你還能像這樣學數學?”

楊振甯是繼牛頓和愛因斯坦之後最偉大的實體學家。他能夠認可的數學老師劉薰宇是不會錯的。

劉薰宇又是誰?

劉薰宇與華羅庚、陳景潤等數學家相比,并不出名,因為他的精力主要在數學教學和中國小教材的編寫中。

劉薰宇一生寫過很多數學方面的書,最有名的便是這三本:

第一本是《馬先生講數學》,主要講如何用圖解法求解一些算術四則問題

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第二本是《數學趣味》,主要講日常生活中碰到的數學問題,我們講萬物皆數學,通過萬物來學數學是最快的。

第三本是《數學的園地》,這一冊就有點難度了,裡面講了函數、連續、誘導函數、微分、積分和總集等概念及它們的運算法的基本原理。雖然有點深,但講解的方法很妙,六年級的娃,還能看懂一部分的内容。

同時把這書拿給孩子看,平時孩子也補習數學,有時候覺得上補習班有點枯燥。可孩子看這本書,卻覺得很有意思,而且還能把他在補習班學到的東西運用過來。

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一看就看了個把小時還不覺得累!家長:實在是難得的好書!

對于劉薰宇先生編著的這套經典數學科普圖書,家長們也給予了很高的評價,家長表示“這套叢書總體上有一種循循善誘,由淺入深的感覺,語言特别有說服力”

可以說,熟讀這套書,國小和國中的數學就不用擔心了。

這套經典數學叢書,最大的好處就是能夠激發學生們蘊藏起來的學習熱情和學習欲望,讓學生們愛上學數學,許多家長表示《數學三書》是難得的好書,不可錯過!看完孩子會來感謝你的(騰訊推薦産品,品質有保證)

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