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為什麼父母急的火上房了,孩子卻一點兒也不着急?

各位愛學習的爸爸媽媽,今天和大家分享為什麼我們非常着急,可是孩子卻一點都不急。

為什麼父母急的火上房了,孩子卻一點兒也不着急?

今天我們看到的現象是父母參與孩子的教育的程度越來越高,但是背後卻有很多自己不着急的孩子。我在杭州的時候,有一天有個媽媽帶着孩子來見我,這個媽媽就感慨跟我說。如果現在可以再聯考一次的話,他的成績可能比他當年還要更好,可見這個媽媽,在孩子的整個教育中,他又把知識給學了一遍。但是背後看着他的女兒一臉蠻橫無所謂的表情。就知道這個孩子根本不把學習當一回事。是以今天我們發現,出現這樣的家庭的比例越來越高,父母非常的辛苦,也非常的操心,但是孩子根本沒有把學習放在心上。每天都有很多父母和孩子之間發生沖突,因為起床,因為吃早飯,因為讀書,因為寫作業等等等等。甚至是我碰到了夫妻啊,他們兩個加起來拿了四個碩士學曆。但是卻培養一個根本沒有動力的孩子,最後爸爸隻能用打的方式來解決問題。很多父母的感慨就是自己付出那麼大的代價和犧牲,而孩子卻絲毫的不領情。自己一步不落得去看着孩子學習,孩子卻依然在消極代溝,那麼我們不得不反思到底是為什麼?為什麼原本是孩子的事情,最後卻變成了父母的事情?

為什麼父母急的火上房了,孩子卻一點兒也不着急?

首先,我們知道,在談判學中,在人與人之間的博弈中,我們明白一句話,說誰急誰就輸了,誰急是就是誰的事。是以,當孩子和父母在一起的時候,父母非常着急,其實父母一定是輸家,父母就會受制于孩子。

我們一個媽媽來到這裡學習,學習之前呢,他每天叫孩子起床要叫三遍,孩子還很驕傲的跟同學分享說。我媽叫我起床要叫三次。第一次呢,就跟我講孩子起床了,這時候你可以不用動,因為還有第二次。第二次就是說再不是學校,就遲到了,快起來。這時候你也可以不用動,因為還有第三次。第三次的時候再不起床我揍你了,這時候你要起床了,因為我媽媽真的會揍我了。可見,這個媽媽情緒非常的激動,是以呢?孩子就會因為媽媽和孩子起床之間也發生了這麼多的沖突,而根本沒法讓孩子起床。是以當這個媽媽學習之後,他明白,其實如果她越激動,就越受制于孩子。知道給孩子認真做了一次談判,說孩子從現在開始起床和學習都是你自己的事。孩子剛開始還是慣性的起不了床。這個媽媽給我分享其中有個很好玩的事情,說有天早上的時候,這個孩子一起來,發現遲到了。結果呢,媽媽當時也知道啊,這個孩子遲到了,因為已經睡過頭了,結果媽媽就給公司打電話說今天上司上班遲到一點。啊,然後就在家裡等着。結果孩子一覺醒來發現遲到了之後,就非常着急,抓緊翻身起來,說,快快快快上學遲到了。結果媽媽表現出漫不經心的樣子說,哎呀,今天我,你看我這早飯還沒吃,結果孩子就催說快去學校,快去學校。媽媽還慢悠悠慢悠悠把稀飯喝完,把包子吃完,最後孩子一直催一直催都逼瘋的狀态。是以這個媽媽事後非常開心的給我講說,我們家終于孩子很着急,而我自己卻不需要那麼着急了。是以,這個孩子就會從被動變成主動。是以從這裡面我想給各位父母講。在任何時候,誰生氣誰激動,誰就會是輸家。是以各位父母,請控制好你的情緒。

為什麼父母急的火上房了,孩子卻一點兒也不着急?

其次,父母的智慧就在于把學習這件事變成孩子的事。

請大家思考,如何讓貓愛上辣椒?

我們知道貓肯定是不吃辣椒的。有人說三個步驟,第一步。是把貓嘴剝開,辣椒放進去,第三步就是把嘴合上。這個方法不可,因為哪裡有壓迫,哪裡就會有反抗。有人說,我們把辣椒放到魚肚裡。這樣的話,貓在吃魚的時候,他就愛上吃辣椒。這個方法危險,欺騙隻有一次。如果貓感受到被欺騙,下次可能連魚也不吃了。

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