01
近日，雲南泸水一位爸爸上傳的視訊火了——由于爸爸對推銷員态度不好，兒子哭着對爸爸說了一番話：▼
“不滿意就算了，你不用把他這麼直接地趕走……”
說着說着男孩哽咽了起來：
“如果我的靈魂是他的靈魂，然後我給你推銷，你就一直趕我走，多傷别人的自尊心，人家都是為了賺錢。”
孩子的心都是善良而柔軟的，在成人世界中浸染太久的家長，常常需要向孩子學習，才能找回人性中難能可貴的善良、真誠、友善。如果家長對待他人言行粗魯，不尊重人，尤其是對服務人員态度很差，也會被孩子看在眼裡，内心對父母産生不認可。
許多網友被小男孩善良的舉動感動得哭了，同情容易，了解很難。
這世上有太多要感覺的情感，善良絕對是最重要的一種。
02
“熊孩子”一直出現在熱搜榜上，我們都快忘了孩子本來善良的模樣。這個世界，雖然總有陰霾籠罩，但是仔細想：我們身邊的孩子大多數還是善良天真的，不是嗎？
近日，網絡流傳了一則短視訊溫暖着我們的心：
視訊監控中顯示，在一條空曠的馬路上，有一個沒有井蓋的下水道。随後，兩個小朋友發現了這個“大坑”，兩人商量着從路邊搬來了氣泡磚将洞口擋住，提醒來往的行人和車輛要繞行。
看完之後不禁感慨到：善良，真的是治愈這個世界的一劑良藥。
03
那到底怎樣才算得上善良呢？
小編認為，是要有同理心。“同理心”就是“暖寶寶”和“熊孩子”之間，最顯著的差別。
同理心（Empathy）究竟是什麼？它是在人際互動中形成的重要的品質，指站在對方立場設身處地思考的一種方式，能夠了解他人的立場、情緒和想法。
富有同理心的孩子，TA會因一個小寵物的死去而傷心，因小夥伴的摔倒大哭而嘗試去安慰，會把自己買零食省下來的錢捐給更需要幫助的人，或者像上文男孩那樣，告訴爸爸請對推銷人員的态度好些……總之，TA能時刻體察到他人的情緒而産生共情。
家長要告訴孩子，讓TA能夠設身處地地去了解别人，因為每個人的經曆都不同。
一位心理學家曾說過：“如果每個人都隻關注自己的感受，那這個世界就沒有溫暖，也将失去所有快樂。是以當我們面對不同人的遭遇時，希望能用心去體會，試着去了解。”
情感上的了解絕對更能給人安慰，比任何語言都有用。當你了解了别人，心就暖了。
04
父母應該在日常生活中培養“善良”這種優秀的品格傳承，但是現在部分父母反而正在弱化這種品格的傳承，取而代之的是單純對結果的追求。比如孩子開始上學之後就會發現，父母問的問題很多都跟孩子的學業成就相關：
成績考試怎麼樣？
今天的球隊比賽赢了嗎？
....
這其實是父母有意無意地把關注點落在了孩子的成就上面，很多人其實都沒有意識到這一點。這時候，父母如果在日常生活中，下意識地去避免、減少對孩子成就的過分關注，而是把關注的重點落在孩子日常美好品格的培養和展現中，其實對于孩子的身心健康以及成長都大有幫助。
從最日常的溝通交流問問題開始，比如說在家庭聚餐的時候，我們可以多去問孩子：
你們做了哪些幫助别人的事情呀？
起初，孩子們普遍都會說“我忘記了”，但是一段時間之後，他們就會給出更詳細的答案。“我跟一位沒有零食的朋友分享了我的食物。”或者“我幫同學去分析她在作業中做錯的題目”。
他們開始尋找幫助他人的機會，并采取行動給予幫助。關鍵在于，不要把對孩子品格的培養強塞進仁慈或者關心他人的枯燥說教裡，而是要表現出這些品質是會被注意到的，是值得重視的。
05
但善良也不是無限度的，它要留給值得的人！
如今各種事件層出不窮，利用他人的真誠和善良屢見不鮮。我們應該教給孩子的是，哪些事和人值得我們付出愛心的，哪些時刻是我們應當拒絕的！
以下4種情況發生時，請告訴孩子務必要收起善良：
當對方能力本來比自己強大時
父母應當告訴孩子，要對向自己求助的成年人提高警惕。因為成年人遇到了解決不了的問題，一定會尋求成年人的幫助，而不是找比他還弱小的孩子來幫忙。
避免進入封閉的環境
一旦和陌生人進入封閉的環境，比如室内、地下、車裡等，孩子想要求助和逃生的幾率将變得很低很低。助人為樂可以，但是要切記，避免在封閉的空間裡。
選擇與人為善，但善良不是軟肋
我們經常教育孩子，要懂得分享，有時孩子被欺負了，我們也會教他們要不計前嫌。與人為善沒有錯，但是善良不是懦弱，更不是一個人的軟肋。如果對方變本加厲，就請收起你的善良。委曲求全犧牲自己取悅他人的善良，這樣維系下去的關系必定無法持久，也并非真正的善良。
當對方不懂感恩時
當我們幫助了别人，有些人會心存感激，但是還有的人可能會變得貪婪，不滿足，甚至道德綁架。我們要培養孩子有愛心的同時，也要告訴孩子感恩的重要性。告訴孩子遇到他人的求助時，善良是有限度的，要用在值得的人和事上，不可以濫用。
養育孩子的真正考驗不是你的孩子取得什麼成就，而是他們未來會成為誰，他們如何對待他人。如果你教會他們善良，那麼你就不僅僅是讓孩子做好了成功的準備，同時也讓孩子有更多的朋友和更良好的人際關系。
善良的孩子，祝福你能帶着這個美好的品質，一往無前！
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本文部分素材綜合自人民日報、父母堂、少年商學院等。
編輯：大福
審校：悅人悅己