最好的教育，是言傳身教。家庭教育的基礎是建立良好的親子關系，建立良好的親子關系既是家庭教育的重要内容，也是孩子成長過程中的關鍵保護性因素。良好的親子關系直接影響子女的身體健康、态度、行為、價值觀及未來成就。
3月19日，海澱家長學校特别邀請北京師範大學教授、博士生導師邊玉芳老師開講家庭教育大講堂第八課，講座的主題是《建立良好的親子關系》。
本次活動由海澱教科院與北太平莊學區管理中心、人大附中分校聯合舉辦，海澱教科院副院長宋官雅主持。
專家介紹
邊玉芳
北京師範大學中國基礎教育品質監測協同創新中心學術委員會主任、心理健康與教育研究所所長、兒童家庭教育研究中心主任；教育部基礎教育品質監測中心核心專家、中國小心理健康教育專家指導委員會委員、基礎教育教學指導委員會家庭教育專業委員會委員；國務院婦女兒童工作委員會辦公室兒童工作智庫專家。
邊玉芳圍繞2022年1月1日實施的《中華人民共和國家庭教育促進法》中的具體内容，從了解家庭教育的目的、了解孩子的成長過程與規律、讓家庭和家長承擔起其應該承擔的責任等方面，幫助家長認識到家庭教育中要經常關注孩子的心理變化，提醒家長應該與孩子多溝通交流，及時發現成長過程中的孩子遇到的困惑，通過疏通引導，做孩子成長路上的引路人。
家庭教育中，家長想讓孩子成為值得信賴、有責任心和愛心的人，首先要做好表率，家長要以身作則，成為孩子模仿的榜樣，這樣也能增進自己和孩子之間的感情。
家庭教育中，家長應尊重孩子的想法、信任孩子、鼓勵孩子去做自己願意做的事情，讓孩子自主獲得成就感。家長不要逼迫孩子做自己并不喜歡的事情，這樣做不僅不能讓親子關系變好，還可能會激發孩子的逆反心理，引發家庭沖突。
一個人的基本态度、行為模式、人格結構在嬰兒期的親子互動過程中早已奠定基礎，再經過兒童期、青年期等身心發展的重要階段逐漸形成獨立人格。
良好親子關系的建立是家庭教育的前提，也是家庭教育的結果。要建立良好的親子關系，家長最根本的任務就是讀懂孩子，科學育兒。了解孩子的成長規律，尊重孩子的所思所想，陪伴孩子慢慢長大，按照孩子的自身需求幫助他們健康成長。
據海澱家長學校第八課播出平台資料顯示，截至3月22日17：00統計，參與本次課程學習的家長近75000人次。
此次講座讓家長們受益匪淺，大家寫下了聽課學習的體會。
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人大附中分校
王奕霏家長
聽完邊玉芳老師的專題講座，我感受最深的一點是關于“家長焦慮源于沒有讀懂孩子的成長規律”。這是充滿力量的觀點，能感受到自我的主觀能動性。在建立良好親子關系方面，家長可以學習、改變、成長。邊玉芳老師同時給出了切實可行的方法論：高品質陪伴、有效溝通、做榜樣、去發現孩子并支援孩子等。邊老師對于《家庭教育促進法》重點内容的解讀，使我進一步明确了家庭教育的方向，明白了建立良好親子關系是家庭教育的前提基礎。今後，我要在實踐中，與孩子共同成長！
交大附中
杜志一家長
良好的親子關系非常重要，有利于孩子情緒穩定，給孩子安全感，促進孩子與人交往并建立良好人際關系，還可以塑造孩子的性格，有利于提升孩子的專注度。建立良好的親子關系有利于形成親和力，對孩子人生長遠的發展具有非常重要的作用。時代不同，環境不同，我們建立良好親子關系的同時也要給孩子規則意識，尊重孩子但是要有要求，言傳身教孝敬父母，我們的現在是孩子的示範，希望他長大後成為比我們更好的樣子。
交大附中二分校
李梓銘家長
教育孩子早已不是解決物質生活這般簡單，心靈的溝通尤為重要。孩子每一個階段的成長，不僅僅是孩子的成長，父母也要迅速成長。海澱區家庭教育大講堂給我們這些父母提供了一個很好的學習平台，教我們如何面對青春期的孩子，如何了解他們的心理變化，怎樣在家庭教育中形成良好的親子關系；告訴家長良好的家庭氛圍對孩子的學習起着至關重要的作用，在平時的學習生活中，要跟孩子做好積極的互動，既是孩子的老師，也是孩子的朋友。
清河中學
鄧梓琦家長
通過學習邊玉芳老師主講的《建立良好的親子關系》家庭教育講座，我很受啟發。作為一名國中學生的家長，面對青春期的孩子遇到同學關系的困擾、學業壓力的困難，家長怎樣了解孩子、幫助他成長進步呢？建立良好的親子關系是關鍵。時代在進步，家長需要學習成長，了解外在環境，了解孩子的成長規律，了解科學的教育方法，這樣才能真正幫助、支援到孩子。
學院路國小
喬奕好家長
聽到邊玉芳老師的講座，我明白了良好的親子關系是孩子成長的重要基礎。在家庭教育中，隻有孩子感到被愛、被尊重，才能變得自信。孩子隻有對他人和周圍的環境有積極樂觀的認知，樂于與父母以及父母以外的人交往，才能建立良好的人際關系。家永遠是孩子溫馨的港灣，家長要經常陪伴孩子，這對孩子各方面能力的發展非常重要。
星火國小
馬金潞家長
有幸聆聽邊玉芳老師的講授，我對“雙減”政策有了正确的認識，家庭教育本質是立德樹人，建立良好的親子關系，使孩子健康成長。家庭不是教育訓練班，家長要關心孩子的心理健康，要有情感和愛的投入，不要小看孩子表達的情感，我們要了解孩子的情感并接納孩子情感。在與孩子溝通時，積極傾聽，講明要求，伴随孩子成長。
北郵附小
王若谷家長
邊玉芳老師的講座，内容很貼近我與孩子的現狀，通過專家的講課内容，我也進行了反思。确如專家所說，良好的親子關系是孩子成長的重要部分，有時候家長的過分焦慮往往是對孩子成長的束縛與不信任。而有效的家庭教育更需要我們父母的親自陪伴、共同參與、言傳身教，并且滲透于生活中的一言一行。海澱家長學校家庭教育大講堂對家長指導孩子成長、學習、教育都有促進意義。
農科院附小
魯紫涵家長
通過學習邊玉芳老師的講座内容，我受益良多。在家庭教育促進法和“雙減”政策推行下，如何為孩子減負、如何進行家庭教育，都是我們非常關心的問題。邊老師從家庭教育的重要性、父母與孩子的親子關系等多方面給家長解讀了當代教育的問題，為焦慮的家長提供了很多教育的方法。家長們也要改變傳統的唯分數的教育觀，注重孩子的全面發展，關心孩子的心理問題，鼓勵支援孩子，激發出孩子内心的動力，成為國家需要的人才。
石油二小
姚尊熙家長
聽了邊玉芳老師的授課，讓我豁然開朗。作為兩個孩子的媽媽，在“雙減”政策下，對孩子教育充滿焦慮和迷惑，有點不知所措，一再陷入茫然和無助。通過學習《建立良好的親子關系》課程，讓我明白，孩子是屬于他自己的，父母應該伴随着孩子的成長而成長，主動建立有愛的親子關系，營造和諧溫暖的家庭氛圍。
威凱幼稚園
劉宜澤家長
教育路上家長們都在不斷的摸索前行，聆聽了邊老師的講座，讓我反思，也給了我更多教育的思路和方法。邊老師舉的一個例子讓我記憶深刻，她說有笨鳥先飛，也有一種鳥自己不飛，生個蛋孵成鳥，不惜一切地讓小鳥飛，這真的是寓意深刻。作為家長，我們不能将自己未能實作的理想抱負強壓在孩子身上，我們要尊重孩子的能力和願望，陪伴他慢慢長大，成為身心健康的社會公民。