01三歲敏感期來臨，老母親哭笑不得
每次回家坐電梯，三歲的女兒豆豆都要搶着按“17”樓，如果電梯裡還有其他的鄰居，她還會主動問人家“阿姨，你要去幾樓，我幫你按”。
若是遇到36樓的住戶，豆豆夠不着數字36，着急地喊我幫她。有耐心的鄰居看到女兒這樣熱心，稱贊她是一個小大人，可如果碰到有急事或者心情不好的鄰居，豆豆的熱心腸反倒讓他們悄悄地嘟囔幾句。
盡管我多次勸她，甚至強硬地說：“豆豆，你别再按電梯了，别人不需要你按。”但她倔強的小嘴一厥，就是不肯答應。
除此之外，我還發現，這個三歲的小人兒已經開始自己挑選衣服了。每天早晨起床，我給她拿了今天的衣服，哄着她趕緊穿好衣服吃早飯。
結果，豆豆開始了”選衣大會“。”媽媽，我不要穿這件，顔色不好看。”“媽媽，我不要穿褲子，我要穿裙子。”“媽媽，我今天要紮兩個辮子，要帶小姨給我買的頭花。”一大早聽着女兒的“我要”“我不要”，真是哭笑不得。
都說兩三歲是最可怕的年紀，果不其然。如果不是閨蜜提醒，我差點忘了，這個年紀的孩子已經進入了敏感期。
02 為什麼要與孩子的獨立意識作對
意大利教育家蒙台梭利在《童年的秘密》一書中提到，敏感期是兒童特有的成長階段。他們會對周圍的事物充滿熱情和興趣，也會按照自己的意願和成長節奏做某一件事情。
如果你發現三歲的孩子近期變得越來越任性，甚至亂發脾氣，和父母頂嘴，那麼，恭喜你，孩子進入了敏感期。
這個階段的孩子，他的心裡發展，靠的不是父母在他耳邊說了多少，講了多少故事，而是受到他身體内在敏感性的引導。比如：這段時間孩子對按電梯感興趣，過段時間他又想每天澆花、給每個人擠牙膏或者喜歡上了擺放家裡的所有拖鞋。
如果父母阻止孩子做這些事，或者打罵、懲罰他，這不僅會使他們的内心無法健康發育，還會妨礙孩子适應周邊環境，甚至出現心理紊亂等結果。
處在敏感期階段的孩子，會自主地萌生出獨立意識、自我意識。他們好像不再乖巧聽話，有時甚至會反抗父母。你要他早晨起來先喝一杯溫水，他偏要先吃飯再喝水。你抱着他下樓梯，他非要自己走下樓，如果被強行抱下去，他會哭着喊着要求自己走下去。
為此，很多父母很苦惱。其實，我們不必跟孩子的自我意識作對抗。當孩子有了“自我”的概念時，這說明他可以區分出什麼是自己想做的事，什麼是别人要我做的事。
這時，他們更喜歡做自己想做的事，而這常常與父母的想法不一緻。
03 順着孩子，會有意外的驚喜
那麼，當孩子有了自我意識時，父母該怎麼做才能減少教育中的沖突呢？
首先，要順着孩子的意思來。
在確定安全的前提下，如果孩子想自己按電梯，自己走路，自己穿衣服拖鞋，那麼就讓他自己來。即使他們的動作沒有父母幹脆利索，沒有父母做的好，但是隻要給他們時間，不幹涉他們的行為，就會讓孩子逐漸鍛煉出四肢和大腦的協調能力，增加自信心。
一位旅居德國的媽媽也在書中提到，當她帶女兒看醫生時，女兒不停地玩醫生的聽診器，并且不肯還給醫生。這時醫生竟然一聲不響地又拿出了另一個聽診器，溫和地說“那你玩吧，看看這個聽診器是怎麼工作的”。
醫生拿出線圈等一些檢查小工具時，女兒又對線圈來了興趣，把線圈握在手裡誰都不給。醫生又叫護士拿了一副線圈過來。醫生沒有呵斥女兒，女兒也沒有大哭小叫，是以檢查的過程很順利。
這位德國醫生順着孩子的意願來，也保護了她幼小的好奇心。
其次，給孩子講道理時提供多種選擇。
很多時候，父母面對孩子不聽話時，會苦口婆心地耐心解釋，告訴他你不能這麼做，不然會怎麼樣。當我們告訴孩子消極的後果時，其實并不能打消他這麼做的決心，反而會讓他的反抗心理更強烈。
正确的做法是先撫平孩子的情緒，然後告訴他有兩種選擇方案，可以任選其一。比如，周六你準備帶着孩子要去公園玩，他不願意在家吃早飯，想在公園裡野餐。但是你擔心他在外面吃飯會着涼，這時就可以給孩子提供兩種解決方案：一是可以去公園野餐，但是隻能用午飯，早飯要在家吃，先保證身體有熱量；第二種就是直接到公園用餐，但是如果出現着涼導緻肚子疼的情況，馬上回家，并且以後不再去公園野餐。
當你把兩種解決方法呈現在孩子面前時，他一定會适當接受你的想法，做出選擇。不過，有時候我們按照孩子的意願來，也許真的會收到意想不到的效果。
把三個孩子都送進斯坦福大學的歌星媽媽陳美齡，在一次采訪中說，她在三個兒子很小的時候就讓他們自己做出選擇，要買什麼口味的冰激淩，要穿什麼鞋子，要用什麼文具，都尊重孩子的選擇。是以兒子們長大後，在選擇高中、大學的重要關頭，也會按照自己的意願和能力做出選擇。
最後，無論孩子主動完成的結果如何，都要給他愛的鼓勵。
小區裡經常聽到老人在孩子耳邊說“看吧，你不聽我的，讓你不要自己推車，你非要推，現在弄壞了看你咋辦”，這樣類似的話很多父母并不陌生。
表面上看我們是怕孩子自己做這件事受傷、或者做不好、效率低，但實際上我們是不信任孩子能做好，并且當他們試着努力做好的時候，我們總是喜歡用批評、挑毛病的方式打擊他。
孩子願意主動做已經是好的開始，是在順應他心理發展的規律。如果因為他做的不好而打擊他，那麼孩子幼小的心靈會受到深深的創傷，他會暗示自己“我不行，我做不好，我做不了”，這樣長大的孩子，今後如何應對生活中的各種挑戰和選擇呢?
蒙台梭利說，當孩子願意主動做某件事時，他的心裡仿佛有了一束光，讓心靈的種子漸漸發芽，茁壯成長。
願我們都能保護孩子心裡的那道光芒！
相處之道
有品有趣有料有态度。解析兩性情感、男女心理，解讀愛情婚姻家庭本源，讨論職場、朋友相處智慧，分享戀愛技巧、婆媳關系、學習子女親子關系、家庭教育，讓你人生更和諧.
公衆号