小孩子做最可愛的事情：給予意想不到的擁抱，大聲笑，累了時依偎在你身邊。
但正如任何一個年幼孩子的父母都知道的那樣，他們也有能力做一些不太好的事情，比如踢、尖叫……或咬人。
咬人在幼兒時期很常見，但如果您的孩子咬人，這不會讓您感到很舒服。畢竟，沒有人喜歡他們的孩子在遊戲小組中被視為威脅。最糟糕的是，被認為是“咬人”的孩子可能會被驅逐出事先串通的人所；沒有工作的父母想要面對的問題。
您可能認為咬人隻是您必須經曆的另一個階段，但情況并非總是如此。有一些方法可以徹底消除幼兒的咬人習慣。以下是如何幫助消除這種行為。
為什麼年幼的孩子會咬人？
咬傷在兒童早期非常常見。嬰兒和幼兒咬人的原因多種多樣，例如長牙或想用嘴探索玩具或物體。當他們開始了解因果之間的關系時，他們也可能會咬人，看看他們是否能得到反應。
對于年幼的孩子來說，咬人也是一種吸引注意力或表達他們感受的方式。沮喪、憤怒和恐懼是強烈的情緒，而年幼的孩子沒有語言技能來處理它們。是以，如果他們不能快速找到他們需要的詞或無法表達他們的感受，他們可能會咬人來表達“注意我！” 或“我不喜歡這個！”
咬傷在男孩中更為常見，并且往往在一到兩歲時更頻繁地發生。随着語言能力的提高，咬人通常會減少。
如何避免被咬
在咬人的情況下，重要的是在行為發生後立即解決。下次您的孩子咬人時，請嘗試以下步驟：
第一步：保持冷靜和自信。面對孩子，堅定地說“不要咬人！” 或“如果你咬，你會受傷！” 一定要使用簡單易懂的短語讓孩子了解。明确咬人是錯誤的，但要避免冗長的解釋，直到您的孩子達到可以了解為止。盡可能保持冷靜将幫助您更快地解決問題。
第二步：安慰受害者。将注意力轉移到被咬的人身上，特别是如果是另一個孩子。如果有受傷，請用肥皂和水清潔該區域。如果咬傷較深或出血，請尋求醫療幫助。
第三步：如有必要，安慰咬人的孩子。年幼的孩子往往沒有意識到咬傷。安慰一個可能因傷害某人而難過的孩子是可以的。但是，如果他咬人以引起注意，請盡量不要強化這種消極行為。
第四步：提供替代方案。當一切都平靜下來後，建議替代咬人的方式，例如當孩子想與他人交流時使用“不”、“足夠”和“那是我的”等詞。
第五步：重定向。在這個年齡段，分散注意力的孩子會産生奇迹。如果情緒和精力非常旺盛，或者如果孩子感到無聊，請幫助他将注意力轉移到更積極的活動上，例如随着音樂跳舞、繪畫或玩遊戲。
一般來說，不需要管教，因為大多數孩子都沒有意識到咬人的傷害。
如果您嘗試了上述步驟并且行為沒有停止，那麼讓您的孩子暫停一段時間可能會有效。大一點的孩子可以被帶到一個特殊的地方，比如廚房的椅子或樓梯的第一步，并在那裡停留一兩分鐘讓自己冷靜下來。
作為一般規則，忏悔時間應該是每歲一分鐘。較短的暫停時間可能是有效的，但較長的暫停時間沒有任何好處，如果孩子在您告訴他暫停時間結束之前起床，有時會适得其反。
營造“不咬人”的環境
無論您認為您的孩子的咬人習慣已經取得進展，還是繼續存在，在家中、事先串通的人所和其他地方建立零容忍文化都很重要。
以下是一些讓您的孩子重回正軌的方法：
始終如一。始終執行“禁止咬”規則。
使用積極的增援。與其用注意力獎勵消極行為，不如花時間表揚孩子的良好行為。這可以幫助防止您的孩子咬人。
提前計劃好事情。如果幼兒知道在新的或高能量的情況下會發生什麼，他們可能會感覺更舒服，并且不需要咬人。如果在事先串通的人所發生咬人，請在您到達之前告訴您的孩子會發生什麼。如果更大、更混亂的環境似乎讓您的孩子不知所措，您可能希望将他們搬到更小的空間。
尋找替代品。随着孩子語言技能的發展，您可以幫助他找到更好的方式來表達負面情緒。例如，讓孩子們在感到沮喪或沮喪時“使用他們的話”可以幫助他們平靜下來。如果您需要幫助，醫生、心理學家或行為專家可以與您讨論如何教您的孩子處理強烈的情緒并以健康的方式表達感受。
何時尋求幫助
雖然咬傷在嬰幼兒中很常見，但它應該在大約 3 或 4 歲時消失。過度咬人，咬人似乎變得更糟而不是更好，以及其他敵對行為可能是您需要幫助的迹象。
如果您擔心孩子的行為，請與您的兒科醫生讨論确定原因以及如何處理問題的方法。