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統編版國小國文二年級下冊第2課《找春天》課文知識點+同步練習

大家好!為了幫助孩子們學好統編版國文教材,小語老師給大家整理了課文的知識點、教材課後習題及同步練習。歡迎大家分享+收藏哦~

課文知識點

一、學習目标

1.認識“脫、襖”等14個生字,會寫“沖、尋”等9個字,會寫“春天、尋找”等8個詞語。

2.正确、流利地朗讀課文,能注意語氣和重音。背誦自己喜歡的部分。

3.能說出文中孩子們找到的春天是什麼樣的。

4.激發學生熱愛春天的情感,調動學生主動去觀察、 發現。

二、我會寫注音及組詞

沖:chōng(沖出、沖動、沖破)

尋:xún(尋找、尋問、尋訪)

姑:gū(姑姑、姑娘、尼姑)

娘:niáng(姑娘、大娘、娘親)

仔:zǐ(仔細、菜仔、麥仔)

吐:tǔ(吞吐、吐出、談吐)

柳:liǔ(柳樹、柳葉、柳枝)

蕩:dàng(蕩起、搖蕩、蕩秋千)

桃:táo(桃樹、桃花、桃子)

杏:xìng(杏花、杏子、杏仁)

三、我會認注音及組詞

脫:tuō(脫掉、脫衣、逃脫)

襖:ǎo(棉襖、皮襖、夾襖)

羞:xiū(害羞、羞恥、羞答答)

遮:zhē(遮擋、遮蔽、遮掩)

掩:yǎn(掩護、掩埋、遮遮掩掩)

探:tàn(探出、探子、打探)

嫩:nèn(嫩綠、嫩葉、嫩芽)

符:fú(符号、音符、符合)

解:jiě(解凍、解開、解氣)

觸:chù(觸動、接觸、觸角)

杜:dù(杜鵑、拒絕、杜梨)

鵑:juān(杜鵑、杜鵑花)

四、多音字

藏:cáng(躲藏)zàng(寶藏)

沖:chōng(沖出)chòng(沖着)

奔:bēn(奔跑)bèn(投奔)

五、近義詞

探——伸 尋找——尋覓 害羞——羞澀

觸——碰 仔細——認真 解凍——融化

遮遮掩掩——躲躲藏藏

六、反義詞

害羞——大方 仔細——馬虎 解凍——結冰

七、了解詞語

1.害羞:因膽怯、怕生或做錯了事怕人嗤笑而心中不安;怕難為情。

2.嫩芽:初生而柔嫩的芽。

3.解凍:冰凍的江河、土地等融化。

4.音符:樂譜中表示音長或音高的符号。

5.仔細:細心。

6.遮遮掩掩:因害羞或為躲避他人而閃避躲藏的樣子。

7.躲躲藏藏:把身體隐蔽起來,不讓人看見。

八、句子解析

1.我們幾個孩子,脫掉棉襖,沖出家門,奔向田野,去尋找春天。

“脫掉”“沖出”“奔向”連用三個動詞,表達了孩子們要去尋找春天的急切、激動的心情。

2.早開的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧?

“一朵兩朵”說明野花十分稀少,很難發現,也表達了發現後的喜悅之情。

3.解凍的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴聲吧?

“丁丁冬冬” 象聲詞,表現了小溪解凍了,讓人感到很歡快。

4.春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

這句話運用了拟人的修辭手法,“遮遮掩掩、躲躲藏藏” 寫出了春天還很早,它的蹤迹還很難發現。

5.春天來了!我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。

這是排比句,幾個動詞說明孩子們親自感受春天氣息的快樂心情。

九、問題歸納

1.我們幾個孩子,脫掉棉襖,沖出家門,奔向田野,去尋找春天。句中的“沖出”換成“走出”好不好?為什麼?

不好。因為“沖出”指的是“快速地向前闖”,說明孩子們走出家門的速度很快,表達了他們想看到春天的急切心情,而“走出”表達不出這種急切的情感。

2..“我們”從哪些景物中找到了春天?

“我們”從地下探出頭的小草、早開的野花、吐出嫩芽的樹木、解凍的小溪等景物中找到了春天。

3.“我們”找到的春天是怎樣的?

作者找到的春天遮遮掩掩,躲躲藏藏。小草是她的眉毛,野花是她的眼睛,樹木的嫩芽是她的音符,小溪的叮咚聲是她的琴聲。她在柳枝上蕩秋千,在風筝尾巴上搖哇搖;她在喜鵲、杜鵑嘴裡叫,在桃花、杏花枝頭笑……

4.春天在哪裡呢?“我們”是怎樣找到春天的?

春天在柳枝上、在風筝尾巴上,春天無處不在。“我們”用眼睛“看”春天的顔色,用耳朵“聽”春天的聲音,用鼻子“聞”春天的氣味,用手“觸”春天的萬物感受到了一個活潑可愛、充滿朝氣的春天。

十、課文主題

本文描繪了“我們”去尋找春天的經過,展現了春天的美麗景色,寫出了小朋友尋找春天的喜悅心情,贊美了春天的無限美好,抒發了作者對大自然的喜愛之情。

同步練習

一、給下列加點字選擇正确的讀音。

沖出家門 chōng chòng沖着 chōng chòng

躲藏zàng cáng 西藏zàng cáng

二、選字組詞。

西  溪 野  也 朵  躲

小( )( )方 田( )( )是 ( )藏 花( )

三、填一填。

春天來了!我們 到了她,我們 到了她,我們 到了她,我們 到了她。她在 上蕩秋千,在 上搖哇搖;她在 、 嘴裡叫,在 、 枝頭笑……

四、課文綜合閱讀。

我們幾個孩子脫掉棉襖,沖出家門,奔向田野,去尋找春天。

春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們仔細地找哇,找哇。

1.劃出第一段表示動作的詞,并說說從這些詞語中可以看出孩子們什麼樣的心情?

2. 你能從“春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏”這個句子中能體會到什麼?

五、小練筆。

課文中的幾個孩子找到了春天,你 還可以從什麼地方找到春天呢?試着寫一寫吧:

春天到了,我來到 ,從 找到了春天。

答案

一、 chōng chòng cáng zàng

二、溪 西 野 也 躲 朵

三、看 聽 聞 觸 柳枝 風筝尾巴 喜鵲 杜鵑 桃花 杏花

四、1. 脫 沖 奔 尋找 急切,欣喜 2.春天一點一點地離我們近了,她來到了我們的身邊。

五、示例:花壇邊 盛開的牡丹上

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