文/蘭媽談育兒
父母愛為之深遠，可惜的是現實中絕大部分家長都容易走入一個誤區，即學習成績決定人生，學習成績雖然是一個人的優秀回報，但成績卻不是孩子人生的全部，能夠不斷地輸出價值才是一個人的價值和大智慧展現，比如孩子可能國小成績有待加強，但經過努力勤奮後中學成績開始逆襲增長，這種中途轉變的逆襲成就正是源自于孩子成長路上的心态轉變。
可以說，良好的心态轉變展現在孩子的品格、眼界、目标和習慣等等，這些心态遠比孩子的試卷分數要更為重要，要知道分數成績隻不過是孩子把這些事做好之後的一種副産品，想要把一件事情做好開始的起點和心态計劃很重要，隻有平時保持好良好的習慣品行還擔心孩子學習不在狀态嗎？
有位爸爸參加家長會時，被點名“有請我們班最差學生的家長上台講話”，爸爸則是邁着從容的步伐走上台冷靜地說“首選，感謝老師以這樣的方式把我請上台，其次，我的孩子有名字，他不叫最差學生，最後，孩子學習成績不好并不是十惡不赦，我相信他更需要老師和家長的鼓勵”。
這一番話結束後，台下家長紛紛贊揚這位家長，有的是崇拜一番話、有的是欣慰學生可以遇到好爸爸，其實養育孩子就是一場家長與孩子共同成長的修行之路，家長的行為态度和品行眼界都直接決定孩子的人生高度，尤其是面對孩子學習這件事情家長的态度很重要，能夠以孩子成長為目标，為習慣品行為大智慧的教育體會，一遍孩子都差不到哪兒去。
譬如以上所講的這位家長，别看他的孩子目前是班裡的差等生，但這位爸爸對孩子的品行眼界直接會影響孩子的學習态度，要知道孩子也是有自尊心他們也需要被人認可和發現，當孩子在衆目睽睽之下被突然點名，家長的維護不僅捍衛了孩子的尊嚴、還為他們提供了發奮圖強的理由與動力，是以比起孩子的學習成績、習慣品性才是成長中的大智慧展現。
如何提高孩子的品行眼界？建議家長從以下4件事開始：
1、路要靠孩子自己去走
在教育孩子這條修行路上，父母給予孩子的所有「計之深遠」都不如孩子自己去體會，要知道孩子遲早要獨立生活、面對困難，哪怕家長再疼愛孩子、再舍不得孩子吃苦，也不可能應有盡有地呵護孩子的一生周全，每一條路都需要孩子獨立前行才能積攢經驗、鍛煉膽識，最終在良好習慣和眼界高度的品行影響下展現大智慧。
路需要靠孩子自己去走，不管這條路有多艱難、勇于體會才能在跨越第一步裡找到第二步的感覺，為了更好地發揮孩子「獨立行走」的積極動力，建議有條件的家長多帶孩子開開眼界，如假期旅遊、興趣比賽、書法訓練、社交禮儀等等，這些眼界開闊都可有效提高孩子獨立、增長見識。
2、遇事遇人要記住有“禮”走遍天下
正所謂“伸手不打笑臉人”，很多時候“有理遍天下”固然無錯，但現實卻是”有誰願意聽你的大道理呢”？尤其是那些自認為什麼都懂、知識淵博的大道理者，看起來出口成章、滔滔不絕，實際上這些大道理的灌輸很容易引起反感，畢竟很多時候不是“道理”可以說服，尤其是情緒式事件大道理并不能切身體會、更無法切身體會地感受到他人的無奈。
其實，遇事遇人時糟糕的事情之是以糟糕，在于人與人之間的了解方式不同，不同的了解方式會帶來不同的情緒和态度發洩，而我們隻需要學會“說好話”、有“禮”才能走遍天下，很多時候不是你的大道理不能打動别人，也不是你的方法建議不夠完善，而是說話态度決定了對方的接受程度，如果我們平時多說“謝謝”、“請問”、“好嗎”、你覺得呢”…你會發現這些有“禮”行為令溝通更簡單、也更有效果些。
3、做人做事要學會留有餘地
有位孩子回家告訴母親：“媽媽，今天我們拔河比賽輸了，都怪xx學生拖後腿，老師都不批評反而鼓勵他，我們都覺得老師是在故意偏袒”，媽媽聽完後溫柔地告訴孩子“寶貝呀，如果你是那個拖後腿的學生，你會希望老師和同學說什麼呢”，孩子想了想說“我不想拖後腿…”。
随後，媽媽摸了摸孩子的頭又說“是呀，我們做人做事都要學會留餘地，萬一下次我們就是那個拖後腿的，你這次對他人的安慰和鼓勵，說不準下次自己失意時就會有更多同學安慰呢？”，學會讓孩子凡事都給自己留餘地，做個熱心且傳遞正能量的大智慧者，這不僅僅是社交情商提升、更是人生的随行知己，要知道我們誰都避免不了犯錯，但犯錯的路上總有人拉一把才是幸運。
4、不需要讨所有人喜歡、做好自己即可
優秀、完美，就像天邊的星星看似近在咫尺卻難以觸摸，而凡事過滿則虧，我們在教育孩子的時候也不需要讨所有人喜歡讓孩子做好自己即可，每個人的優秀定義不同、每個孩子的接受能力也不同，隻有讓孩子做好自己才能把潛能發揮出來，尤其是孩子帶着羨慕眼光看待他人時家長要洞悉孩子的情感需求。
比如，孩子回家說“我同桌每次都考100分，都得了好幾個大獎狀”，這種羨慕其實就是孩子渴望得到鼓勵的情感需求，如果家長多鼓勵、多發現孩子的一些優秀，如“你讀書的聲音很洪亮，如果每天都把筆記和重要知識點背誦掌握，相信你的成績一點會越來越好的”，每一種優秀發現、每一次鼓勵言語，對孩子而言都是一份希望寄托，願每個小朋友都能有所願、有所獲！
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我是蘭媽，專注于育兒領域解析作者，以親身事例、各種家庭教育執行個體，來記錄育兒感觸的瞬間，喜歡的朋友，歡迎關注@蘭媽談育兒一起學習共成長！