在我們看來，習慣使用右手本應是與生俱來的能力，是人的正常生活習慣。
然而，生活中卻有一些能人異士，他們打破正常，偏愛左手。
他們左手寫字
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左手做飯
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左手打比賽
是不是每次看到他們的操作，都覺得自己是個黑鐵。
其實，王者的生活裡也處處遇尴尬，比如：
和别人握手時——
來源：網絡
吃西餐時——
一、左撇子是怎麼形成的？
關于左撇子的成因，目前有不同的“版本”。
有來自遺傳學的研究表明，左撇子的形成由基因控制。至于是否與一種叫LRRTMI的基因有關，還是與全基因有關，目前沒有明确定論[1]。
不過，一項關于左撇子的家庭調查資料顯示，左撇子的父母，尤其是雙方都是左撇子的，他們的孩子将來成為左撇子的可能性确實要比慣用右手的父母高，這個機率高達26%[2]。
不過目前資料表明，左撇子中隻有四分之一是受遺傳因素的影響，剩下四分之三，其實與後天的生活環境和用手習慣的關系更加密切[3]。
比如，孩子出生後長期使用工具或進行其他活動時，兩手就有了分工。在做一些日常必須的活動，如拿筷子、勺子，手握玩具等小物件，持筆的時候，孩子可能更常使用其中一隻手，這叫“優勢手”。
再加上父母的引導、孩子的超強的模仿能力，都是導緻後天左撇子形成的重要因素。
也有學者認為，胎兒發育時靠近嘴巴舉起的手會成為“利手”，如果舉起的手是左手，出生後就是左撇子[4]。
當然，還有研究認為左撇子與腦缺氧、出生壓力、孕婦年齡等因素有關[5]。
總之，關于左撇子的成因有多種說法，主流觀點認為是遺傳和後天環境因素共同作用造成，但目前還沒有明确統一的定論。
二、左撇子會對孩子不利嗎？
“你家孩子是左撇子啊？以後上學多麻煩呀！”
“趁着孩子小，趕緊改過來吧！”
“我小時候就是左撇子，用一次左手寫字就被打一次，家裡硬給扳過來了……”
雖然平日看到左撇子的“神操作”都異常羨慕，覺得他們天賦異禀，但家長們每每聽到親友的評論就惴惴不安：
左撇子會不會違背了孩子正常生長軌迹？
生活中大多工具都是按照右手的習慣來設計的，會給孩子帶來不便嗎？
會不會受到其他小朋友的嘲笑或排擠，影響心理健康？
三、左撇子真的會對寶寶不利嗎？
當然不會！
所謂的左、右撇子，其實就是每個人長期生活所形成的一種用手習慣而已，而且就目前的研究，也并未發現左、右撇子人群存在較大的差異。
另外，有關“左撇子的人智商高”的說法，很多人深信不疑，但這隻是個美麗的謊言！
一項涉及6萬多人的大人群研究顯示，左撇子和右撇子之間的智商差異幾乎可以忽略不計[6]。是以，不要再說左撇子或右撇子更聰明了。
圖檔來源：站酷海洛
四、如何對待家裡的“小左撇子”
1. 順其自然，不必強行糾正
習慣不是一天兩天就能養成的，同樣，想要解除習慣也并非一日而成。如果父母不斷強迫寶寶一定要使用右手，非但達不到預期目的，反而會對寶寶造成傷害、産生挫敗感，進而降低孩子動手的積極性甚至産生逆反心理。
是以，最好的方法是順應孩子的天性，相信他們，用左手不比右手差，吃飯一樣，寫字和學習能力也一樣。
2. 給孩子足夠的尊重和體諒
慣用左手的孩子，其實自己不會覺得有啥不對勁。
但是，當他發現自己和周圍的人不一樣時，可能會感到困惑，如果被嘲笑，幼小的心靈容易受到傷害。
如果此時父母不給予适當的了解，反而指責孩子，會讓孩子的心理受到二次重創。
是以，父母應該給予孩子足夠的體諒和關懷，告訴他：
“寶寶會用左手拿東西，媽媽都不會，你很厲害呢！”
“小朋友嘲笑你，那是他們不知道左手和右手一樣，都可以用來拿筷子、拿東西！”
3. 為寶寶營造“左手”環境
對于明顯的左撇子寶寶，父母應該主動為他們營造良好的“左手”環境。比如：
吃飯的時候，給寶寶留出左手吃飯的空間；
在給寶寶布置房間的時候，玩具、書架等物品盡量放在左手邊；
入園時，可提前告知老師，讓老師把寶寶排到靠左的位置，避免課堂上手臂和其他小朋友的手臂發生碰撞，同時也能減少其他小朋友對左撇子的誤解，避免寶寶被冷落、取笑。
另外，平時也可以特意為寶寶購買一些左手用品，如左手兒童剪刀等，友善寶寶使用。
4. 找機會，适當活動右手
人體的大腦分左右兩部分，左腦主要支配身體的右半部分，而右腦主要支配身體的左半部分。左撇子寶寶的父母可以引導寶寶學會用右手做一些事情，而習慣用右手的寶寶，媽媽也可以引導寶寶學會用左手，進而促進大腦的發育[7]。
比如，在寶寶吃飯時可以多鼓勵寶寶，“如果寶寶兩隻手都會拿筷子，那就更厲害了，寶寶要不要試試呢？”
總之，左撇子既不是“神童”的代名詞，也不會對孩子未來的生活和學習造成影響，家長們不必過于焦慮。
我們每個人都是生而不同、生而不凡的個體，而左撇子就像上天賜予孩子的禮物。認可、欣賞孩子的“與衆不同”，才能讓孩子健康成長。
當然，對于左撇子星人而言，還有一件事可能是非常不利的，希望你永遠遇不到……
來源：騰訊視訊 《唐人街探案》截圖
參考文獻：
[1]I. C. McManus,Angus Davison,John A. L. Armour.Multilocus genetic models of handedness closely resemble single‐locus models in explaining family data and are compatible with genome‐wide association studies[J].Annals of the New York Academy of Sciences,2013,1288(1):48-58.
[2]McManus IC, Bryden MP. The genetics of handedness, cerebral dominance, and lateralization. In: Rapin I, Segalowitz SJ, editors. Handbook of neuropsyhology. Amsterdam: Elsevier Science Publishers; 1992. pp. 115–144.
[3]Sarah E. Medland,David L. Duffy,Margaret J. Wright,Gina M. Geffen,David A. Hay,Florence Levy,Catherina E.M. van-Beijsterveldt,Gonneke Willemsen,Grant C. Townsend,Vicki White,Alex W. Hewitt,David A. Mackey,J. Michael Bailey,Wendy S. Slutske,Dale R. Nyholt,Susan A. Treloar,Nicholas G. Martin,Dorret I. Boomsma. Genetic influences on handedness: Data from 25,732 Australian and Dutch twin families[J]. Neuropsychologia,2009,47(2).
[4]Hopkins, B., Lems, W., Janssen, B. & Butterworth, G. (1987) Postural and motor asymmetries in newlyborns. Human Neurobiology 6:153–56.
[5]McManus I C. Handedness and birth stress.[J]. Psychological medicine,1981,11(3).
Coren S. Family patterns in handedness: evidence for indirect inheritance mediated by birth stress.[J]. Behavior genetics,1995,25(6).
[6]Ntolka Eleni,Papadatou-Pastou Marietta. Right-handers have negligibly higher IQ scores than left-handers: Systematic review and meta-analyses.[J]. Neuroscience and biobehavioral reviews,2018,84.
[7]羅蘇群.智力落後兒童精細動作訓練[J].中國康複理論與實踐,2009,15(3):291-292.
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